বাক্য প্রকরণ

• বিশেষ্যের জায়গায় বিশেষণের কিংবা বিশেষণের বাহুল্য প্রয়োগজনিত ভুল:
বাক্যের মধ্যে ব্যবহৃত বিশেষ্য পদকে বিশেষণ কিংবা বিশেষণ পদকে বিশেষ্য ভেবে পদ পরিবর্তন করে এ ধরনের ভুল করা হয়। যেমন : আবশ্যক শব্দটি বিশেষণ হিসেবে ব্যবহৃত হয়। এর বদলে -ঈয় প্রত্যয় যোগ করে আবশ্যকীয় শব্দের ব্যবহার যথাযথ নয়। 

অশুদ্ধ বাক্যগুলোর শুদ্ধরূপ হলো- 
• অশুদ্ধ : অনাবশ্যকীয় ব্যাপারে কৌতূহল ভালো নয়।
• শুদ্ধ বাক্য: অনাবশ্যক ব্যাপারে কৌতূহল ভালো নয়।

• অশুদ্ধ: বাংলাদেশ একটি উন্নতশীল দেশ। 
• শুদ্ধ বাক্য: বাংলাদেশ একটি উন্নয়নশীল দেশ।

• অশুদ্ধ: আমি তোমার অপরাধ সম্পর্কে নিঃসন্দিহান।
• শুদ্ধ বাক্য: আমি তোমার অপরাধ সম্পর্কে নিঃসন্দেহ।

উল্লিখিত প্রশ্নের সকল অপশন অশুদ্ধ বাক্য। এখানে, কোনো শুদ্ধ বাক্য না থাকায় উত্তর - কোনোটিই নয় গ্রহণ করা হয়েছে।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

করণ কারক:
- যার দ্বারা বা যে উপায়ে কর্তা ক্রিয়া সম্পাদন করে, তাকে করণ কারক বলে। এই কারকে সাধারণত ‘দ্বারা’, ‘দিয়ে’, ‘কর্তৃক’ ইত্যাদি অনুসর্গ যুক্ত হয়।

করণ কারকে বিভিন্ন বিভক্তির প্রয়োগ:
প্রথমা বিভক্তি: ছেলেরা বল খেলে।
তৃতীয়া বিভক্তি: আমরা কান দ্বারা শুনি।
পঞ্চমী বিভক্তি: এ সন্তান হতে দেশের মুখ উজ্জ্বল হবে।
ষষ্ঠী বিভক্তি: তার মাথায় লাঠির আঘাত কোরো না।
সপ্তমী বিভক্তি: আকাশ মেঘে ঢাকা।

উৎস: বাংলা ব্যাকরণ ও নির্মিতি, সপ্তম শ্রেণি।

• বানান শুদ্ধি:
- 'দৈন্যতা' শব্দটি মূলত বাহুল্য দোষে দুষ্ট।
- 'দীন' বা 'দৈন' শব্দের সাথে 'য' প্রত্যয় (দীন+য = দৈন্য) যোগ করে বিশেষ্য পদ তৈরি হয়েছে।
- এটি অভাব বা দরিদ্র অবস্থাকে বোঝায়। এর  সাথে পুনরায় 'তা' প্রত্যয় যোগ করে 'দৈন্যতা' (দৈন্য+তা) শব্দ তৈরি করা হলে একই অর্থের পুনরাবৃত্তি ঘটে। তাই 'দৈন্যতা শব্দটি ব্যাকরণগতভাবে অশুদ্ধ। 
- এর সঠিক রূপ- দৈন্য বা দীনতা। 

উৎস:
বাংলা একাডেমি আধুনিক বাংলা অভিধান;
প্রমিত বাংলা ব্যাকরণ ও নির্মিতি, ড. হায়াৎ মামুদ ও ড. মোহাম্মদ আমীন।

• সঠিক উত্তর - সবগুলোই। উপরিউক্ত অপশনে সবগুলো বাক্যই অশুদ্ধ।

অশুদ্ধ বাক্য: পৃথিবী সর্বদা সূর্যের চারিদিকে ঘূর্ণীয়মান।
শুদ্ধ বাক্য: পৃথিবী সর্বদা সূর্যের চারিদিকে ঘূর্ণায়মান।

অশুদ্ধ বাক্য: এটা অপক্ক হাতের লেখা।
শুদ্ধ বাক্য: এটা কাঁচা হাতের লেখা।

অশুদ্ধ বাক্য: সকল আলেমগণ সভায় উপস্থিত ছিলেন।
শুদ্ধ বাক্য: সকল আলেম সভায় উপস্থিত ছিলেন।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• শুদ্ধ বাক্য: যুক্তি খণ্ডিত হয়েছে, তবে মুক্তি মেলেনি।

অন্যদিকে,
অশুদ্ধ বাক্য: ইহার আবশ্যক নেই।
শুদ্ধ বাক্য: ইহার আবশ্যকতা নেই।

অশুদ্ধ বাক্য: তোমাকে দেখে সে আশ্চর্য হয়েছে।
শুদ্ধ বাক্য: তোমাকে দেখে সে আশ্চর্যান্বিত হয়েছে।

অশুদ্ধ বাক্য: বিধি লঙ্ঘন হয়েছে।
শুদ্ধ বাক্য: বিধি লঙ্ঘিত হয়েছে।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

'মাথা নেই, আবার মাথা ব্যথা' বাক্যটির ইংরেজি রুপ = 'A beggar can never be bankrupt'

অন্যদিকে,
- ন্যাংটার নেই বাটপারের ভয় = A beggar may sing before a pickpocket.
- নাচতে না জানলে উঠোন বাঁকা = A bad workman quarrels with his tools.
- নিজের নাক কেটে পরের যাত্রা ভঙ্গ করা = Cut off one's nose to spite one's face.

উৎস: বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা, ড. সৌমিত্র শেখর।

• জটিল বাক্য:
একটি মূল বাক্যের অধীনে এক বা একাধিক আশ্রিত বাক্য বা বাক্যাংশ থাকলে জটিল বাক্য তৈরি হয়।

যে-সে, যারা-তারা, যিনি-তিনি, যাঁরা-তাঁরা, যা-তা প্রভৃতি সাপেক্ষ সর্বনাম এবং যদি-তবে, যদিও-তবু, যেহেতু-সেহেতু, যত-তত, যেটুকু-সেটুকু, যেমন-তেমন, যখন-তখন প্রভৃতি সাপেক্ষ যোজক দিয়ে যখন অধীন বাক্যগুলো যুক্ত থাকে, তাকে জটিল বাক্য বলে।
যেমন:
- যে ছেলেটি এখানে এসেছিল, সে আমার ভাই।
- যদি সে কাল আসে, তাহলে আমি যাব।

অন্যদিকে, 
• যৌগিক বাক্য: বিপদ ও দুঃখ একসঙ্গে আসে।
• যৌগিক বাক্য: সেই রক্ষক, অথচ সেই ভক্ষক।
• যৌগিক বাক্য: পড়াশোনা কর, নচেৎ ভবিষ্যৎ অন্ধকার। 

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ এবং বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০২১ সংস্করণ)। 

• প্রমিত বাংলা বানানের নিয়ম:
অতৎসম শব্দের বানানে 'ণ' ব্যবহার করা হবে না।
যেমন- অঘ্রান, ঝরনা, গভর্নর, হর্ন। 

এখানে, 'গভর্ণর' বিদেশি শব্দ। তাই এর শুদ্ধ বানান হবে- 'গভর্নর'। 

অন্যদিকে,
• বিদেশি শব্দের বানানে মুর্ধন্য বর্ণ (ণ) লেখার প্রয়োজন হয়না।  
যেমন- পোশাক, মাস্টার। 

• ঋ, র, ষ এর পরে মূর্ধন্য 'ণ' হয়। 
যেমন - ঋণ, তৃণ, বর্ণ, বর্ণনা, কারণ, মরণ, ভীষণ, ভাষণ, উষ্ণ ইত্যাদি।

• - পরি, প্র, নির- এই তিনটি উপসর্গের পর ণত্ব বিধি অনুসারে ন-ধ্বনি মূর্ধন্য ণ হয়। 
যেমন- প্রণয়, প্রণাম।

সূত্র: ভাষা শিক্ষা, ড. হায়াত মামুদ, বাংলা একাডেমি আধুনিক বাংলা অভিধান।

- ‘আকাঙ্খা’ বানানটি অশুদ্ধ।
- এর শুদ্ধ রূপ হলো ‘আকাঙ্ক্ষা’।
- ‘আকাঙ্ক্ষা’ একটি বিশেষ্য পদ এবং সংস্কৃত উৎসজাত শব্দ। 
- ‘আকাঙ্ক্ষা’ শব্দটির সঠিক প্রকৃতি ও প্রত্যয় হলো আঙ্ক্ষ (আঙ+কাঙ্ক্ষা) বা সংস্কৃত নিয়ম অনুযায়ী অ + কাঙ্ক্ষ + অ (আ+কাঙ্ক্ষ+অ)।
- এটি মূলত একটি কৃদন্ত পদ, যা 'আ' (আঙ) উপসর্গের সাথে 'কাঙ্ক্ষ' ধাতুর যোগে গঠিত হয়েছে। 
- আকাঙ্ক্ষা শব্দের অর্থ হলো তীব্র ইচ্ছা, কামনা, বাসনা, সাধ, অভিলাষ বা প্রত্যাশা।
---------------------- 
অন্যদিকে,
- উচ্ছ্বাস, মূর্ছা, ঈদৃশ- শব্দগুলোর বানান সঠিক। 

উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান

• শুদ্ধ বানান - উদ্ভূত। 
 - এটি একটি বিশেষ্য পদ।
- এটি একয়ও সংস্কৃত শব্দ।

শব্দের অর্থ:
- উৎপন্ন, জাত, সৃষ্ট।
- প্রকাশিত, উদিত, উদ্‌গত।

উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান।

• অশুদ্ধ বাক্য: আলস্যতা ভালো গুণ নয়।
• শুদ্ধরূপ: অলসতা ভালো গুণ নয়।

বাক্যে প্রদত্ত ‘অলস্যতা’ শব্দে তা-প্রত্যয়ের অশুদ্ধ প্রয়োগ ঘটেছে।

• নিয়ম:
‘তা’ ‘ত্ব’ এবং ‘য’ হলো বিশেষ্যবাচক প্রত্যয়। যা কেবল বিশেষণ শব্দকে বিশেষ্য করে। তাই বিশেষ্য শব্দের সঙ্গে আবারো ‘তা’ ‘ত্ব’ বা য যুক্ত করলে তা ভুল হবে।
যেমন:
- দৈন্যতা শব্দটি অপপ্রয়োগ বা অশুদ্ধ। কারণ ‘দীন’ বিশেষণ শব্দের সঙ্গে বিশেষ্যবাচক ‘য’ প্রত্যয় যোগ করে ‘দৈন্য’ বিশেষ্য শব্দ গঠিত হয়। ফলে ‘দৈন্য’ শব্দের সঙ্গে আবারো বিশেষ্যবাচক ‘তা’ প্রত্যয় যুক্ত হলে তা ভুল বলে গণ্য হয়েছে।
            
এরূপ কিছু অশুদ্ধ মব্দের শুদ্ধরূপ হলো:
• অধৈর্যতা - অধৈর্য, ধীরতা।
• আলস্যতা - আলস্য, অলসতা।
• ঐক্যতা - ঐক্য, একতা।
• দৈন্যতা - দৈন্য, দীনতা।
• কার্পণ্যতা - কার্পন্য, কৃপণতা।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• কিছু সমাস সাধিত অশুদ্ধ শব্দের সম্পর্কে সতর্কতা:
সংস্কৃত ইন্- প্রত্যয়ান্ত শব্দের প্রথমবার একবচনের রূপ হিসেবে বাংলায় ধনী, গুণী, মানী, পাপী ইত্যাদি হয়। কিন্তু নিঃ উপসর্গযোগে সমাসবদ্ধ হলে শব্দের শেষে ঈ-কার হয় না। সেখানে ধন, গুণ, মান, পাপ ইত্যাদি শব্দের সমান হয়।

যেমন- 
নেই ধন যার = নির্ধন; নেই গুণ যার = নির্গুণ; নেই পাপ যার = নিষ্পাপ। নির্ধনী, নির্গুণী, নিষ্পাপী ইত্যাদি অশুদ্ধ।

কিছু সমাস সাধিত অশুদ্ধ শব্দের শুদ্ধ প্রয়োগ:
অশুদ্ধ শব্দ - শুদ্ধ শব্দ:
পিতাহারা - পিতৃহারা;
যুবরাজা - যুবরাজ;
মহিমামণ্ডিত - মহিমমণ্ডিত;
রাজাগণ - রাজগণ;
মাতাজাতি - মাতৃজাতি;
সুবুদ্ধিমান - সুবুদ্ধি;
নির্দোষী - নির্দোষ;
পিতাহারা - পিতৃহারা;
অর্ধরাত্রি - অর্ধরাত্র;
নিরভিমানী - নিরভিমান;
দিবারাত্রি - দিবারাত্র;
নীরোগী - নীরোগ ইত্যাদি।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• "কোলন" চিহ্নের বিরতিকাল - এক সেকেন্ড।

বিরাম চিহ্ন:
- মুখের কথাকে লিখিত রূপ দেওয়ার সময়ে কম-বেশি থামা বোঝাতে যেসব চিহ্ন ব্যবহৃত হয়, সেগুলোকে বিরামচিহ্ন বলে। বক্তব্যকে স্পষ্ট করতেও কিছু চিহ্ন ব্যবহৃত হয়ে থাকে। যতিচিহ্নকে বিরামচিহ্ন বা বিরতিচিহ্নও বলা হয়।
যতি বা ছেদ চিহ্নের বিরতি কাল:

১. কমা - ১ (এক) বলতে যে সময় প্রয়োজন।
২. সেমিকোলন - ১ বলার দ্বিগুণ সময়।
৩. দাঁড়ি বা পূর্ণচ্ছেদ - এক সেকেন্ড।
৪. প্রশ্নবোধক চিহ্ন - এক সেকেন্ড।
৫. বিস্ময় ও সম্বোধন চিহ্ন - এক সেকেন্ড।
৬. কোলন - এক সেকেন্ড।
৭. ড্যাস - এক সেকেন্ড।
৮. কোলন ড্যাস - এক সেকেন্ড।
৯. হাইফেন - থামার প্রয়োজন নেই।
১০. ইলেক বা লোপ চিহ্ন - থামার প্রয়োজন নেই।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

অপাদান কারক:
- যা থেকে কিছু বিচ্যুত, গৃহীত, জাত, বিরত, আরম্ভ, দূরীভূত ও রক্ষিত হয় এবং যা দেখে কেউ ভীত হয়, তাকেই অপাদান কারক বলে।

• অপাদান কারকে বিভিন্ন বিভক্তির প্রয়োগ:
(ক) প্রথমা বা শূন্য বা 'অ' বিভক্তি:
- মনে পড়ে সেই জ্যৈষ্ঠ দুপুরে পাঠশালা পলায়ন।

(খ) দ্বিতীয়া বা 'কে' বিভক্তি: বাবাকে বড্ড ভয় পাই।

(গ) ষষ্ঠী বা 'এর' বিভক্তি: যেখানে বাঘের ভয় সেখানে সন্ধে হয়।

(ঘ) সপ্তমী বা 'এ' বিভক্তি:
→ লোকমুখে শুনেছি।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ সংস্করণ)।

সঠিক বানানগুচ্ছ হলো - শুশ্রূষা; বিকেন্দ্রীকরণ।
---------------

• অভ্যুথান - অভ্যুত্থান;
• বিদ্ব্যান - বিদ্বান।
- 'নিরিক্ষন' এর শুদ্ধ বানানটি হচ্ছে নিরীক্ষণ।

ক) সত্তেও, সত্তা:
- সত্তেও — শুদ্ধ নয়; শুদ্ধ হবে: সত্ত্বেও
- সত্তা শুদ্ধ হলেও একটি ভুল থাকায় পুরো গুচ্ছটি অশুদ্ধ।
 
খ) অভ্যুথান, বিদ্ব্যান:
- অভ্যুথান — শুদ্ধ হবে - অভ্যুত্থান;
- বিদ্ব্যান — শুদ্ধ হবে বিদ্বান;
→ এখানে, দুটোই ভুল।

ঘ) বস্তুত, নিরিক্ষন:
- বস্তুত — শুদ্ধ।
- নিরিক্ষন — শুদ্ধ হবে - নিরীক্ষণ;
→ একটি ভুল থাকায় অশুদ্ধ।

উৎস: বাংলা একাডেমি আধুনিক বাংলা অভিধান।

• সঠিক বানানটি হলো - শুশ্রূষা।
- এর অর্থ হলো - পরিচর্যা, সেবা।

অন্য অপশনের শুদ্ধ বানান:
বিশেষতঃ - বিশেষত;
বুভূক্ষু - বুভুক্ষু;
ব্যাঙ্গ- ব্যঙ্গ।

উৎস: বাংলা একাডেমি আধুনিক বাংলা অভিধান।

• বাচ্যজনিত ভুল:
কর্তৃবাচ্যে বিশেষ্য ও করা ক্রিয়ার রূপ থাকলে কর্মবাচ্যে বিশেষণ ও হওয়া ক্লিয়ার রূপ হবে।
যেমন:
অশুদ্ধ: আমি অপমান হয়েছি।
শুদ্ধ: আমি অপমানিত হয়েছি।

অশুদ্ধ: এ কথা প্রমাণ হয়েছে।
শুদ্ধ: এ কথা প্রমাণিত হয়েছে।

অশুদ্ধ: ঘটনা বর্ণনা হয়েছে।
শুদ্ধ: ঘটনা বর্ণিত হয়েছে।

অশুদ্ধ: তোমাকে দেখে সে আশ্চর্য হয়েছে।
শুদ্ধ: তোমাকে দেখে সে আশ্চর্যান্বিত হয়েছে।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ। 

বাংলা ভাষায় ঘণ্টা ও মিনিট বোঝাতে সময় লেখার ক্ষেত্রে কিছু নির্দিষ্ট রীতি প্রচলিত। বাংলা একাডেমি এবং সাধারণ ব্যবহারের নিয়ম অনুযায়ী, সময় লেখার জন্য সাধারণত কোলন (:) বা বিন্দু (.) ব্যবহৃত হয়।

অপশন বিশ্লেষণ:

ক) ৪:৩০: এটি বাংলা ও আন্তর্জাতিকভাবে সময় লেখার সবচেয়ে প্রচলিত রীতি। কোলন (:) ব্যবহার করে ঘণ্টা ও মিনিট আলাদা করা হয়। উদাহরণ: ৪:৩০ মানে ৪টা বেজে ৩০ মিনিট। এটি শুদ্ধ এবং প্রচলিত।

খ) ৪-৩০: এই রীতিতে হাইফেন (-) ব্যবহার করা হয়েছে, যা বাংলায় সময় লেখার ক্ষেত্রে অপ্রচলিত। বাংলা বা ইংরেজিতে সময় লেখার জন্য হাইফেন ব্যবহারের কোনো প্রমিত নিয়ম নেই। এটি অপ্রচলিত এবং অগ্রহণযোগ্য বলে বিবেচিত হয়।

গ) ৪.৩০: বাংলায় বিন্দু (.) ব্যবহার করে সময় লেখা প্রচলিত, বিশেষ করে আনুষ্ঠানিক লেখায়। উদাহরণ: ৪.৩০ মানে ৪টা বেজে ৩০ মিনিট। 

ঘ) ৪ঃ৩০: এই রীতিতে বাংলা কোলন (ঃ) ব্যবহৃত হয়েছে। বাংলায় এটি সময় লেখার জন্য প্রচলিত এবং গ্রহণযোগ্য, বিশেষ করে সাহিত্যিক বা আনুষ্ঠানিক লেখায়। উদাহরণ: ৪ঃ৩০ মানে ৪টা বেজে ৩০ মিনিট।

কেন ‘৪-৩০’ অপ্রচলিত?
হাইফেন (-) সাধারণত শব্দ যোগ করতে বা সমাসবদ্ধ শব্দে ব্যবহৃত হয়, কিন্তু সময় লেখার ক্ষেত্রে এটি বাংলা বা ইংরেজি কোনো ভাষাতেই প্রমিত নয়। বাংলা একাডেমির বানান নিয়ম বা সাধারণ ব্যবহারে কোলন (:) বা বিন্দু (.) ব্যবহার করা হয়।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯-সংস্করণ) এবং বাংলা দ্বিতীয় পত্র, এসএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়; ভাষা শিক্ষা- ড. হায়াৎ মামুদ।

• বাংলা একাডেমি. আধুনিক বাংলা অভিধান অনুসারে,
শুদ্ধ শব্দ = অত্যন্তগামী।

অপশন বিশ্লেষণ,
• 'গাম্ভীর্য' একটি বিশেষ্য পদ। গাম্ভীর্যের সাথে দুইবার প্রত্যয় যোগ করার কারণে অশুদ্ধ শব্দ 'গাম্ভীর্যতা' হয়। তাই এটিতে অপপ্রয়োগ ঘটেছে।
• 'অধীনস্থ' - শব্দটিতে প্রত্যয়ের অপপ্রয়োগ-জনিত অশুদ্ধি ঘটেছে।- শুদ্ধ শব্দ: অধীন।
• উপর্যপরি শব্দে সন্ধিজনিত অপপ্রয়োগ ঘটেছে। এর শুদ্ধরূপ হচ্ছে উপর্যুপরি।

উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান, ভাষা-শিক্ষা,  ড. হায়াৎ মামুদ।

• অশুদ্ধ বানান- বিপর্যস্থ।  
- শুদ্ধরূপ: বিপর্যস্ত। 

• স্ত আর স্থ-য়ে গন্ডগোল:
স্ত /স্থ সংক্রান্ত বানান ভুল এড়াবার একটা উপায় আছে। যেসব শব্দে স্থ আছে, অধিকাংশ ক্ষেত্রেই সেসব শব্দ থেকে স্থ বাদ দিলেও অর্থবোধক শব্দ পড়ে থাকবে। কিন্তু স্ত দিয়ে যেসব শব্দ পাচ্ছি সেখানে স্ত বাদ দিলে অর্থবোধক শব্দ পড়ে থাকবে না।

উদাহরণগুলো লক্ষ করি:
• স্ত: অভ্যস্ত, অস্ত, আশ্বস্ত, গ্রস্ত (যেমন: বিপদগ্রস্ত) ত্রস্ত, নিরস্ত, ন্যস্ত, পরাস্ত, পর্যুদস্ত, প্রশস্ত, বিধ্বস্ত, বিন্যস্ত, বিপর্যস্ত, বিশ্বস্ত, ব্যতিব্যস্ত, সন্ত্রস্ত সমস্ত, স্বস্তি।

• স্থ: অন্তঃস্থ, অবস্থা, অভ্যন্তরস্থ, কণ্ঠস্থ, গর্ভস্থ, গৃহস্থ, তটস্থ, দুস্থ, দ্বারস্থ, ভূগর্ভস্থ, মধ্যস্থতা, মনস্থ, মুখস্থ, সভাস্থ, সমাধিস্থ, সুস্থ।

উল্লেখ্য, 'অধীনস্থ' ব্যাকরণসম্মত নয় বটে, কিন্তু বর্তমানে সর্বত্র প্রচলিত।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ। 

 • শুদ্ধ বাক্য: মেয়েটি সুকেশিনী ও সুহাসিনী।

অশুদ্ধ বাক্য: তুমি নির্দোষী নও।
শুদ্ধ বাক্য: তুমি নির্দোষ নও।

অশুদ্ধ বাক্য: এটা অপক্ক হাতের লেখা।
শুদ্ধ বাক্য: এটা কাঁচা হাতের লেখা। 

অশুদ্ধ বাক্য: ক্ষমা একটি মহানগুণ।
শুদ্ধ বাক্য: ক্ষমা একটি মহৎ গুণ।

উৎস: বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা।

• শুদ্ধ বাক্য: একটা গোপনীয় কথা বলি।

তাছাড়া,
- অশুদ্ধ বাক্য: বিদ্যান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেয়।
- শুদ্ধ বাক্য: বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠ।

- অশুদ্ধ বাক্য: এ কথা প্রমাণ হয়েছে।
- শুদ্ধ বাক্য: এ কথা প্রমাণিত হয়েছে।

- অশুদ্ধ বাক্য: তার সৌজন্যতায় মুগ্ধ হয়েছি।
- শুদ্ধ বাক্য: তার সৌজন্যে মুগ্ধ হয়েছি।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• শুদ্ধ বানান - কনকাঞ্জলি।
- এটি একটি বিশেষ্য পদ।
- শব্দটি সংস্কৃত ভাষা হতে আগত।

শব্দের অর্থ;
- মাঙ্গলিক ক্রিয়াকর্মে অঞ্জলিপূর্ণ স্বর্ণ প্রদানের সংস্কার।

উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান।

• অশুদ্ধ বানান - 'স্বরণিকা'
- 'স্বরণিকা' এর শুদ্ধ বানান - 'স্মরণিকা'
- এটি একটি বিশেষণ পদ।
- এটি সংস্কৃত শব্দ।
এর অর্থ:
- স্মৃতি রক্ষার উদ্দেশ্যে প্রকাশিত।

অন্যদিকে,
- 'মূর্ছনা, স্নেহাশিস, বয়োজ্যেষ্ঠ' - শব্দগুলোর বানান শুদ্ধ।

উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান।

• "যে সকল পশু মাংস ভোজন করে তারা অত্যন্ত বলবান।" এটি একটি জটিল বাক্য। 

বাক্য বিশ্লেষণ -
উপবাক্য (অধীন-বিশেষণ উপবাক্য): “যে সকল পশু মাংস ভোজন করে”- এখানে যে দ্বারা উপবাক্য শুরু হয়েছে। এটি মূল বাক্যের কর্তা “পশু”-কে বিশেষণ করছে।
মূল বাক্য: “তারা অত্যন্ত বলবান।”

---------------------
• জটিল বাক্য:
একটি মূল বাক্যের অধীনে এক বা একাধিক আশ্রিত বাক্য বা বাক্যাংশ থাকলে জটিল বাক্য তৈরি হয়।
যেমন:
- যদি তোমার কিছু বলার থাকে, তবে এখনই বলে ফেলো।

• যে-সে, যিনি-তিনি, যারা-তারা, যা-তা ইত্যাদি সাপেক্ষ সর্বনাম এবং যদি-তবে, যেহেতু-সেহেতু, যখন- তখন, যত-তত, যেমন-তেমন ইত্যাদি সাপেক্ষ যােজক যুক্ত করে সরল বাক্যকে জটিল বাক্যে রূপান্তরিত করা যায়।
যেমন:
- যদি তোর ডাক শুনে কেউ না আসে তবে একলা চলো রে। 
- যদি কাব্য ম্যাজিক হয়, তবে সমালোচনা লজিক হতে বাধ্য।
- যদি তোমার কিছু বলার থাকে, তবে এখনই বলে ফেলো।
- যে ছেলেটি এখানে এসেছিল, সে আমার ভাই।
- যখন তিনি ভাত খাওয়া শেষ করলেন, তখন তিনি ঘুমিয়ে গেলেন।
- যাদের বুদ্ধি নেই, তারাই একথা বিশ্বাস করবে।
- যে সকল পশু মাংস ভোজন করে, তারা অত্যন্ত বলবান।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ এবং বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি।