লগ ইননিবন্ধন
পরীক্ষা আর্কাইভ

৪৯তম বিসিএস ⎯ শিক্ষা [২২১]

পরীক্ষা৪৯তম বিসিএস ⎯ শিক্ষা [২২১]তারিখতারিখ অনির্ধারিতসময়15 minutes
মোট প্রশ্ন৩০
সিলেবাস
Exam 1 [এই প্রশ্ন বাংলা ও ইংরেজি উভয় ভাষায় প্রণীত] Topic: (Part - I) 1. Concepts and Connotations of Commonly Used Educational Terms: - Education: Origin, meaning, concept. Continental and Western definitions; - Literacy and Education: Literacy and its conditions, literate and illiterate, education for all, mass education, compulsory education, work experience, vocational and technical education, professional education. Source: Class - 1, relevant books
প্রশ্ন দেখুনঅনুশীলন
ঘনত্ব
উত্তর
উত্তরিতবর্তমানপুনরায় দেখুনঅসম্পূর্ণ

৪৯তম বিসিএস ⎯ শিক্ষা [২২১]

৪৯তম বিসিএস ⎯ শিক্ষা [২২১] · তারিখ অনির্ধারিত · ৩০ প্রশ্ন

১.
The term “education” etymologically comes from Latin educare and educere. Which of the following is the closest etymological meaning of educare? (শিক্ষা শব্দটির উৎপত্তি লাতিন educare এবং educere থেকে। এর মধ্যে educare-এর সাথে সবচেয়ে ঘনিষ্ঠ অর্থ কোনটি?)
  1. ক
    To train by repetition (পুনরাবৃত্তির মাধ্যমে প্রশিক্ষণ দেওয়া)
  2. খ
    To lead out / to draw out (বাহিরে নিয়ে যাওয়া / উদ্ঘাটন করা)
  3. গ
    To force into obedience (জোর করে বাধ্য করা)
  4. ঘ
    To record knowledge (জ্ঞান লিপিবদ্ধ করা)
সঠিক উত্তর: খ
To lead out / to draw out (বাহিরে নিয়ে যাওয়া / উদ্ঘাটন করা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
To lead out / to draw out (বাহিরে নিয়ে যাওয়া / উদ্ঘাটন করা)
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: Educare literally means “to lead out” (bring out the potential/qualities of a person); educere is more like “to train” or “to mould.”
Bengali meaning: Educare = ‘বহির্মুখ করা/বহির্ভূত করা’ (কারো ক্ষমতা বা সম্ভাবনা তাঁর মধ্যে বের করে আনা)।
Source: Britannica (definition & etymology).

২.
Which of the following best reflects the broad (liberal) conception of education? (শিক্ষার বিস্তৃত (উদার) ধারণাটি নিচের কোনটি সবচেয়ে ভালোভাবে প্রতিফলিত করে?)
  1. ক
    Education as training for specific jobs (নির্দিষ্ট কাজের জন্য প্রশিক্ষণ)
  2. খ
    Education as social control only (কেবল সামাজিক নিয়ন্ত্রণ হিসেবে শিক্ষা)
  3. গ
    Education as the all-round development of personality (ব্যক্তিত্বের সর্বাঙ্গীণ বিকাশ হিসেবে শিক্ষা)
  4. ঘ
    Education as only the transmission of cultural heritage (কেবল সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য হস্তান্তর হিসেবে শিক্ষা)
সঠিক উত্তর: গ
Education as the all-round development of personality (ব্যক্তিত্বের সর্বাঙ্গীণ বিকাশ হিসেবে শিক্ষা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: গ
Education as the all-round development of personality (ব্যক্তিত্বের সর্বাঙ্গীণ বিকাশ হিসেবে শিক্ষা)
গ
ব্যাখ্যা

Explanation: The broad/liberal view emphasizes fullest possible development of intellectual, moral, aesthetic, physical aspects of the person.
Bengali meaning: ব্যক্তির-সামগ্রিক বিকাশ (মেধা, নৈতিকতা, ব্যক্তিত্ব ইত্যাদি)।
Source: Contemporary definitions & UNESCO discussion.

৩.
“Continental” educational traditions (as discussed in comparative education literature) typically emphasize: (“কন্টিনেন্টাল” শিক্ষাব্যবস্থা সাধারণত জোর দেয়:)
  1. ক
    Instrumental skills for the labour market (শ্রমবাজারের জন্য ব্যবহারিক দক্ষতা)
  2. খ
    Moral, philosophical and civic formation (নৈতিক, দার্শনিক ও নাগরিক গঠন)
  3. গ
    Purely technical instruction (কেবল প্রযুক্তিগত শিক্ষা)
  4. ঘ
    Only standardized testing (শুধুমাত্র মানিকীকৃত পরীক্ষা)
সঠিক উত্তর: খ
Moral, philosophical and civic formation (নৈতিক, দার্শনিক ও নাগরিক গঠন)
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
Moral, philosophical and civic formation (নৈতিক, দার্শনিক ও নাগরিক গঠন)
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: Continental (European mainland) pedagogy often stresses philosophical, moral, and civic aims and theoretical foundations of education.
Bengali meaning: নৈতিক ও দার্শনিকভাবে শিক্ষার্থীর গঠন।
Source: Comparative education literature (Biesta; continental pedagogy).

৪.
Western (Anglo-American) approaches to education are often characterized by: (পশ্চিমা (অ্যাংলো-আমেরিকান) শিক্ষাপদ্ধতির বৈশিষ্ট্য সাধারণত:)
  1. ক
    Heavy emphasis on moral formation over skills (দক্ষতার চেয়ে নৈতিক শিক্ষার উপর জোর)
  2. খ
    Emphasis on empiricism, skills, and measurable outcomes (বাস্তববাদ, দক্ষতা ও পরিমাপযোগ্য ফলাফলের উপর জোর)
  3. গ
    Rejection of vocational training (কারিগরি প্রশিক্ষণ প্রত্যাখ্যান)
  4. ঘ
    Reliance solely on classical texts (শুধুমাত্র প্রাচীন পাঠ্যনির্ভরতা)
সঠিক উত্তর: খ
Emphasis on empiricism, skills, and measurable outcomes (বাস্তববাদ, দক্ষতা ও পরিমাপযোগ্য ফলাফলের উপর জোর)
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
Emphasis on empiricism, skills, and measurable outcomes (বাস্তববাদ, দক্ষতা ও পরিমাপযোগ্য ফলাফলের উপর জোর)
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: Anglo-American traditions emphasize empirical methods, individual competence, measurable learning outcomes and often instrumental skills.
Bengali meaning: উল্লেখযোগ্য দক্ষতা ও পরিমাপযোগ্য ফলাফল-ভিত্তিক দৃষ্টিকোণ।
Source: Comparative accounts of Western education.

৫.
According to UNESCO’s contemporary understanding, literacy primarily refers to: (ইউনেস্কোর সমসাময়িক ধারণা অনুযায়ী, সাক্ষরতা বলতে প্রধানত বোঝায়:)
  1. ক
    The ability to recite texts from memory (মুখস্থ করে পাঠ করা)
  2. খ
    The ability to identify, understand, interpret, create and communicate using printed and written materials (মুদ্রিত ও লিখিত উপকরণ সনাক্ত, বুঝতে, ব্যাখ্যা, তৈরি ও যোগাযোগ করার ক্ষমতা)
  3. গ
    Mere schooling attendance for five years (মাত্র পাঁচ বছরের স্কুলে উপস্থিতি)
  4. ঘ
    Ability to speak more than one language (একাধিক ভাষায় কথা বলার ক্ষমতা)
সঠিক উত্তর: খ
The ability to identify, understand, interpret, create and communicate using printed and written materials (মুদ্রিত ও লিখিত উপকরণ সনাক্ত, বুঝতে, ব্যাখ্যা, তৈরি ও যোগাযোগ করার ক্ষমতা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
The ability to identify, understand, interpret, create and communicate using printed and written materials (মুদ্রিত ও লিখিত উপকরণ সনাক্ত, বুঝতে, ব্যাখ্যা, তৈরি ও যোগাযোগ করার ক্ষমতা)
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: UNESCO defines literacy as a continuum of skills to use printed and written materials meaningfully in various contexts.
Bengali meaning: লিখিত/মুদ্রিত উপকরণ ব্যবহার করে অর্থ বোঝা, তৈরি ও যোগাযোগ করা।
Source: UNESCO UIS definition.

৬.
Which one of these is the best operational distinction between literate and illiterate in modern UNESCO usage? (আধুনিক ইউনেস্কো ব্যবহার অনুযায়ী সাক্ষর ও নিরক্ষরের মধ্যে কার্যকর পার্থক্য হলো:)
  1. ক
    Literate = university graduate; Illiterate = no school at all (সাক্ষর = বিশ্ববিদ্যালয় স্নাতক; নিরক্ষর = স্কুলে যায়নি)
  2. খ
    Literate = can use printed materials to achieve goals; Illiterate = cannot (সাক্ষর = মুদ্রিত উপকরণ ব্যবহার করে লক্ষ্য অর্জন করতে সক্ষম; নিরক্ষর = অক্ষম)
  3. গ
    Literate = can write only; Illiterate = can read only (সাক্ষর = শুধু লিখতে পারে; নিরক্ষর = শুধু পড়তে পারে)
  4. ঘ
    Literate = understands one language; Illiterate = understands none (সাক্ষর = একটি ভাষা বোঝে; নিরক্ষর = কোন ভাষা বোঝে না)
সঠিক উত্তর: খ
Literate = can use printed materials to achieve goals; Illiterate = cannot (সাক্ষর = মুদ্রিত উপকরণ ব্যবহার করে লক্ষ্য অর্জন করতে সক্ষম; নিরক্ষর = অক্ষম)
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
Literate = can use printed materials to achieve goals; Illiterate = cannot (সাক্ষর = মুদ্রিত উপকরণ ব্যবহার করে লক্ষ্য অর্জন করতে সক্ষম; নিরক্ষর = অক্ষম)
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: Modern definitions emphasize functional use of reading/writing to achieve goals (not mere ability to sign one’s name).
Bengali meaning: ব্যবহারিকভাবে লিখিত/মুদ্রিত তথ্য ব্যবহার করে নিজস্ব লক্ষ্য পূরণ করা।
Source: UNESCO literacy materials.

৭.
Mass education typically refers to: (সাধারণত গণশিক্ষা বলতে বোঝায়:)
  1. ক
    Education limited to elite classes (অভিজাত শ্রেণির জন্য সীমিত শিক্ষা)
  2. খ
    Small group tutorials  (ছোট দলভিত্তিক পাঠদান)
  3. গ
    Universal, large-scale schooling of the population  (সার্বজনীন, বৃহৎ আকারের জনশিক্ষা)
  4. ঘ
    Exclusive vocational training for a few (কিছু মানুষের জন্য একচেটিয়া কারিগরি প্রশিক্ষণ)
সঠিক উত্তর: গ
Universal, large-scale schooling of the population  (সার্বজনীন, বৃহৎ আকারের জনশিক্ষা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: গ
Universal, large-scale schooling of the population  (সার্বজনীন, বৃহৎ আকারের জনশিক্ষা)
গ
ব্যাখ্যা

Explanation: Mass education denotes education systems serving large portions of the population, aiming at broad access and participation.
Bengali meaning: সকল স্তরের জনগণকে ব্যাপকভাবে মৌলিক শিক্ষায় শিক্ষিত করার ব্যবস্থা
Source: General education systems literature.

৮.
Compulsory education means: (বাধ্যতামূলক শিক্ষা বোঝায়:)
  1. ক
    Education that is free of cost for all levels (সব স্তরের জন্য বিনামূল্যে শিক্ষা)
  2. খ
    Voluntary community classes (স্বেচ্ছাসেবী কমিউনিটি ক্লাস)
  3. গ
    Education only for the workforce (কেবল কর্মশক্তির জন্য শিক্ষা)
  4. ঘ
    Education required by law up to a specified age/grade (নির্দিষ্ট বয়স/শ্রেণি পর্যন্ত আইন দ্বারা বাধ্যতামূলক শিক্ষা)
সঠিক উত্তর: ঘ
Education required by law up to a specified age/grade (নির্দিষ্ট বয়স/শ্রেণি পর্যন্ত আইন দ্বারা বাধ্যতামূলক শিক্ষা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ঘ
Education required by law up to a specified age/grade (নির্দিষ্ট বয়স/শ্রেণি পর্যন্ত আইন দ্বারা বাধ্যতামূলক শিক্ষা)
ঘ
ব্যাখ্যা

Explanation: Compulsory education is legally mandated attendance up to a certain minimum age or grade (e.g., primary).
Bengali meaning: আইনি বাধ্যবাধকতার ভিত্তিতে নির্দিষ্ট বয়স/শ্রেণি পর্যন্ত স্কুলে যাওয়া বাধ্যতামূলক করা।
Source: UDHR and international instruments echoing compulsory elementary education.

৯.
Which international document explicitly proclaims “everyone has the right to education” and states elementary education shall be compulsory? (কোন আন্তর্জাতিক দলিল স্পষ্টভাবে ঘোষণা করে “প্রত্যেকের শিক্ষার অধিকার আছে” এবং প্রাথমিক শিক্ষা বাধ্যতামূলক হবে বলে উল্লেখ করে?)
  1. ক
    Universal Declaration of Human Rights — Article 26  (মানবাধিকার বিষয়ক সার্বজনীন ঘোষণা — ধারা ২৬)
  2. খ
    Convention on the Rights of Persons with Disabilities (প্রতিবন্ধী ব্যক্তির অধিকার বিষয়ক কনভেনশন)
  3. গ
    Convention on Biological Diversity (জৈববৈচিত্র্য বিষয়ক কনভেনশন)
  4. ঘ
    Paris Agreement (প্যারিস চুক্তি)
সঠিক উত্তর: ক
Universal Declaration of Human Rights — Article 26  (মানবাধিকার বিষয়ক সার্বজনীন ঘোষণা — ধারা ২৬)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ক
Universal Declaration of Human Rights — Article 26  (মানবাধিকার বিষয়ক সার্বজনীন ঘোষণা — ধারা ২৬)
ক
ব্যাখ্যা

Explanation: Article 26 of the UDHR proclaims the right to education and free elementary education as compulsory.
Bengali meaning: মানবাধিকারের সার্বজনীন ঘোষণাপত্রে (আর্টিকেল ২৬) শিক্ষার অধিকার স্পষ্ট।
Source: UDHR Article 26.

১০.
Which UN treaty specifically requires states to “make primary education compulsory and available free to all” for children? (কোন জাতিসংঘ সনদে রাষ্ট্রসমূহকে “প্রাথমিক শিক্ষা বাধ্যতামূলক ও সবার জন্য বিনামূল্যে করার” নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে?)
  1. ক
    International Covenant on Civil and Political Rights (নাগরিক ও রাজনৈতিক অধিকার বিষয়ক আন্তর্জাতিক চুক্তি)
  2. খ
    Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women (নারীর প্রতি সকল প্রকার বৈষম্য বিলোপ কনভেনশন)
  3. গ
    Convention on the Rights of the Child — Article 28 (শিশুর অধিকার বিষয়ক কনভেনশন — ধারা ২৮)
  4. ঘ
    UNESCO Constitution (ইউনেস্কো সংবিধান)
সঠিক উত্তর: গ
Convention on the Rights of the Child — Article 28 (শিশুর অধিকার বিষয়ক কনভেনশন — ধারা ২৮)
উত্তর
সঠিক উত্তর: গ
Convention on the Rights of the Child — Article 28 (শিশুর অধিকার বিষয়ক কনভেনশন — ধারা ২৮)
গ
ব্যাখ্যা

Explanation: Article 28 of the UN Convention on the Rights of the Child requires states to make primary education compulsory and available free to all.
Bengali meaning: শিশুর অধিকার কনভেনশনের আর্টিকেল ২৮-এ প্রাথমিক শিক্ষাকে বাধ্যতামূলক ও বিনামূল্যে করার নির্দেশ।
Source: UNCRC / OHCHR summary.

১১.
Education For All (EFA) was the global movement launched to: (“সবার জন্য শিক্ষা” (EFA) বৈশ্বিক আন্দোলনের উদ্দেশ্য ছিল:)
  1. ক
    Promote exclusive higher education for the elite (অভিজাত শ্রেণির জন্য একচেটিয়া উচ্চশিক্ষা প্রচার)
  2. খ
    Abolish vocational training worldwide (বিশ্বব্যাপী কারিগরি প্রশিক্ষণ বিলোপ)
  3. গ
    Limit primary schooling to urban areas (প্রাথমিক শিক্ষা কেবল শহরে সীমাবদ্ধ করা)
  4. ঘ
    Ensure universal access to basic education for children, youth, and adults (শিশু, যুব ও প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য প্রাথমিক শিক্ষায় সার্বজনীন প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা)
সঠিক উত্তর: ঘ
Ensure universal access to basic education for children, youth, and adults (শিশু, যুব ও প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য প্রাথমিক শিক্ষায় সার্বজনীন প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ঘ
Ensure universal access to basic education for children, youth, and adults (শিশু, যুব ও প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য প্রাথমিক শিক্ষায় সার্বজনীন প্রবেশাধিকার নিশ্চিত করা)
ঘ
ব্যাখ্যা

Explanation: EFA aimed to meet learning needs of all children, youth and adults and was reaffirmed at the Dakar Forum (2000).
Bengali meaning: সবাইকেই মৌলিক শিক্ষার সুযোগ নিশ্চিত করার বিশ্ব আন্দোলন।
Source: Dakar Framework / UNESCO (EFA).

১২.
In Bangladesh’s Constitution, which Article instructs the State to “establish a uniform, mass-oriented and universal system of education and extend free and compulsory education to all children”? (বাংলাদেশের সংবিধানে কোন অনুচ্ছেদে বলা হয়েছে “সর্বজনীন, গণমুখী ও একক শিক্ষাব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা এবং সকল শিশুর জন্য বিনামূল্যে ও বাধ্যতামূলক শিক্ষা চালু” করতে হবে?)
  1. ক
    Article 7 (অনুচ্ছেদ ৭)
  2. খ
    Article 15 (অনুচ্ছেদ ১৫)
  3. গ
    Article 17 (অনুচ্ছেদ ১৭)
  4. ঘ
    Article 32 (অনুচ্ছেদ ৩২)
সঠিক উত্তর: গ
Article 17 (অনুচ্ছেদ ১৭)
উত্তর
সঠিক উত্তর: গ
Article 17 (অনুচ্ছেদ ১৭)
গ
ব্যাখ্যা

Explanation: Article 17 (Fundamental Principles of State Policy) directs the State to adopt measures including free and compulsory education up to stages determined by law.
Bengali meaning: বাংলাদেশের সংবিধান (আর্টিকেল ১৭) শিক্ষা সম্পর্কিত রাষ্ট্রের নীতিমালা নির্ধারণ করে।
Source: Constitution of Bangladesh (Article 17).

১৩.
Basic education commonly includes which of the following components? (প্রাথমিক শিক্ষায় সাধারণত নিম্নলিখিত কোন উপাদানগুলো অন্তর্ভুক্ত থাকে?)
  1. ক
    Only tertiary degree courses (শুধু উচ্চশিক্ষা কোর্স)
  2. খ
    Only vocational apprenticeship programs (শুধু কারিগরি শিক্ষানবিশ প্রশিক্ষণ)
  3. গ
    Exclusive postgraduate research training (একচেটিয়া স্নাতকোত্তর গবেষণা প্রশিক্ষণ)
  4. ঘ
    Literacy skills, language skills, life-skills and functional literacy  (সাক্ষরতা, ভাষা দক্ষতা, জীবন দক্ষতা ও কার্যকর সাক্ষরতা)
সঠিক উত্তর: ঘ
Literacy skills, language skills, life-skills and functional literacy  (সাক্ষরতা, ভাষা দক্ষতা, জীবন দক্ষতা ও কার্যকর সাক্ষরতা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ঘ
Literacy skills, language skills, life-skills and functional literacy  (সাক্ষরতা, ভাষা দক্ষতা, জীবন দক্ষতা ও কার্যকর সাক্ষরতা)
ঘ
ব্যাখ্যা

Explanation: Basic education focuses on foundational skills (reading, writing, numeracy) plus life skills essential for daily living and participation.
Bengali meaning: সাক্ষরতা দক্ষতা, ভাষিক দক্ষতা, জীবন-দক্ষতা ও ব্যবহারিক সাক্ষরতা
Source: UNESCO EFA and life-skills references.

১৪.
Which of these is considered a life skill in the UNICEF/WHO sense? (ইউনিসেফ/হু-এর দৃষ্টিতে নিচের কোনটি জীবন দক্ষতা হিসেবে বিবেচিত?)
  1. ক
    Problem-solving and decision-making (সমস্যা সমাধান ও সিদ্ধান্ত গ্রহণ)
  2. খ
    Memorizing dates for an exam (পরীক্ষার জন্য তারিখ মুখস্থ করা)
  3. গ
    Typing speed only (শুধু টাইপিং গতি)
  4. ঘ
    Learning a single trade certificate (একটি মাত্র পেশাগত সার্টিফিকেট অর্জন)
সঠিক উত্তর: ক
Problem-solving and decision-making (সমস্যা সমাধান ও সিদ্ধান্ত গ্রহণ)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ক
Problem-solving and decision-making (সমস্যা সমাধান ও সিদ্ধান্ত গ্রহণ)
ক
ব্যাখ্যা

Explanation: Life skills include psychosocial & interpersonal capacities such as decision-making, problem solving, communication and coping.
Bengali meaning: সমস্যা সমাধান, সিদ্ধান্ত গ্রহণ, যোগাযোগ ইত্যাদি মানসিক ও আন্তঃব্যক্তিক দক্ষতা।
Source: UNICEF/WHO life skills frameworks.

১৫.
Work experience programs in formal schooling are primarily intended to: (প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষায় কর্ম-অভিজ্ঞতা কর্মসূচির মূল উদ্দেশ্য হলো:)
  1. ক
    Enforce child labour (শিশুশ্রম প্রয়োগ)
  2. খ
    Replace general education entirely (সাধারণ শিক্ষা পুরোপুরি প্রতিস্থাপন)
  3. গ
    Lower the academic standards (একাডেমিক মান কমানো)
  4. ঘ
    Provide students with exposure to real workplaces and practical skills  (শিক্ষার্থীদের বাস্তব কর্মক্ষেত্র ও ব্যবহারিক দক্ষতার সাথে পরিচিত করা)
সঠিক উত্তর: ঘ
Provide students with exposure to real workplaces and practical skills  (শিক্ষার্থীদের বাস্তব কর্মক্ষেত্র ও ব্যবহারিক দক্ষতার সাথে পরিচিত করা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ঘ
Provide students with exposure to real workplaces and practical skills  (শিক্ষার্থীদের বাস্তব কর্মক্ষেত্র ও ব্যবহারিক দক্ষতার সাথে পরিচিত করা)
ঘ
ব্যাখ্যা

Explanation: Work experience gives learners workplace exposure and practical application of skills; it complements, not replaces, general education.
Bengali meaning: বাস্তব কর্মপরিবেশে অভিজ্ঞতা ও প্রায়োগিক দক্ষতা অর্জন।
Source: TVET and vocational education literature.

১৬.
Which of the following statements about professional education is true? (পেশাগত শিক্ষার ক্ষেত্রে নিম্নলিখিত কোন বিবৃতিটি সঠিক?)
  1. ক
    It is only for primary school teachers (এটি কেবল প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য)
  2. খ
    It never leads to credentialing or licensing (এটি কখনো সার্টিফিকেট বা লাইসেন্স দেয় না)
  3. গ
    It always excludes theoretical knowledge (এতে কখনো তাত্ত্বিক জ্ঞান থাকে না)
  4. ঘ
    It combines advanced theoretical understanding with professional practice in a field (e.g., medicine, law) (এটি উন্নত তাত্ত্বিক জ্ঞান ও পেশাগত চর্চার সমন্বয় (যেমন: চিকিৎসা, আইন))
সঠিক উত্তর: ঘ
It combines advanced theoretical understanding with professional practice in a field (e.g., medicine, law) (এটি উন্নত তাত্ত্বিক জ্ঞান ও পেশাগত চর্চার সমন্বয় (যেমন: চিকিৎসা, আইন))
উত্তর
সঠিক উত্তর: ঘ
It combines advanced theoretical understanding with professional practice in a field (e.g., medicine, law) (এটি উন্নত তাত্ত্বিক জ্ঞান ও পেশাগত চর্চার সমন্বয় (যেমন: চিকিৎসা, আইন))
ঘ
ব্যাখ্যা

Explanation: Professional education blends deep theoretical training with practical and ethical preparation for professional practice and often leads to licensing.
Bengali meaning: পেশাগত কাজের জন্য তাত্ত্বিক ও ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ
Source: General higher education & professional training literature

১৭.
Formal education is best described as: (প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা সবচেয়ে ভালোভাবে বর্ণনা করা যায়:)
  1. ক
    Institutionalized, structured education leading to recognized qualifications (স্বীকৃত সনদপ্রাপ্ত কাঠামোবদ্ধ শিক্ষা)
  2. খ
    Learning that is unplanned and spontaneous in daily life (দৈনন্দিন জীবনে অপ্রত্যাশিত ও স্বতঃস্ফূর্ত শিক্ষা)
  3. গ
    Only education done at home by parents (কেবল ঘরে পিতামাতার মাধ্যমে শিক্ষা)
  4. ঘ
    Only on-the-job informal mentoring (কেবল কর্মক্ষেত্রে অনানুষ্ঠানিক পরামর্শ)
সঠিক উত্তর: ক
Institutionalized, structured education leading to recognized qualifications (স্বীকৃত সনদপ্রাপ্ত কাঠামোবদ্ধ শিক্ষা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ক
Institutionalized, structured education leading to recognized qualifications (স্বীকৃত সনদপ্রাপ্ত কাঠামোবদ্ধ শিক্ষা)
ক
ব্যাখ্যা

Explanation: Formal education is organized schooling with curricula, assessment and officially recognized credentials.
Bengali meaning: প্রতিষ্ঠানভিত্তিক, কাঠামোবদ্ধ ও সনদপ্রদানযোগ্য শিক্ষা।
Source: UNESCO lifelong learning & modality definitions.

১৮.
Informal learning typically refers to: (অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা বলতে সাধারণত বোঝায়:)
  1. ক
    Learning that takes place within formal classroom schedules only (কেবল শ্রেণিকক্ষের পাঠ্যসূচির মধ্যে শিক্ষা)
  2. খ
    Unstructured, incidental learning from daily life, family and community (দৈনন্দিন জীবন, পরিবার ও সমাজ থেকে অগঠিত, আকস্মিক শিক্ষা)
  3. গ
    Only online MOOCs (শুধু অনলাইন কোর্স)
  4. ঘ
    Compulsory school attendance (বাধ্যতামূলক বিদ্যালয়ে উপস্থিতি)
সঠিক উত্তর: খ
Unstructured, incidental learning from daily life, family and community (দৈনন্দিন জীবন, পরিবার ও সমাজ থেকে অগঠিত, আকস্মিক শিক্ষা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
Unstructured, incidental learning from daily life, family and community (দৈনন্দিন জীবন, পরিবার ও সমাজ থেকে অগঠিত, আকস্মিক শিক্ষা)
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: Informal learning is non-institutional and arises naturally (e.g., learning by doing, family teaching).
Bengali meaning: দৈনন্দিন জীবনে নিজে নিজে বা পরিবারের মাধ্যমে হওয়া অগঠিত শেখা।
Source: UNESCO lifelong learning explanations.

১৯.
Which of the following best captures the role of non-formal education in developing countries? (উন্নয়নশীল দেশে অনানুষ্ঠানিক শিক্ষার ভূমিকা সবচেয়ে ভালোভাবে বোঝায় কোনটি?)
  1. ক
    It is irrelevant for adult learners (প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য এটি অপ্রাসঙ্গিক))
  2. খ
    It is always more expensive than formal schooling (এটি সর্বদা আনুষ্ঠানিক শিক্ষার চেয়ে ব্যয়বহুল)
  3. গ
    It only duplicates what formal schools do and is therefore unnecessary (এটি কেবল আনুষ্ঠানিক শিক্ষার পুনরাবৃত্তি এবং তাই অপ্রয়োজনীয়)
  4. ঘ
    It expands access, especially for marginalized groups and for adult literacy/skills ★ (এটি বিশেষত প্রান্তিক জনগোষ্ঠী ও প্রাপ্তবয়স্ক সাক্ষরতা/দক্ষতা উন্নয়নে সুযোগ বৃদ্ধি করে)
সঠিক উত্তর: ঘ
It expands access, especially for marginalized groups and for adult literacy/skills ★ (এটি বিশেষত প্রান্তিক জনগোষ্ঠী ও প্রাপ্তবয়স্ক সাক্ষরতা/দক্ষতা উন্নয়নে সুযোগ বৃদ্ধি করে)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ঘ
It expands access, especially for marginalized groups and for adult literacy/skills ★ (এটি বিশেষত প্রান্তিক জনগোষ্ঠী ও প্রাপ্তবয়স্ক সাক্ষরতা/দক্ষতা উন্নয়নে সুযোগ বৃদ্ধি করে)
ঘ
ব্যাখ্যা

Explanation: Non-formal programs (NGO literacy, skills training) often reach out-of-school children, dropouts and adults, improving access.
Bengali meaning: প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর কাছে শিক্ষা পৌঁছে দেওয়া, সাক্ষরতা ও বিশেষ কাজের দক্ষতা বৃদ্ধি।
Source: UNESCO & field reports on non-formal education.

২০.
Lifelong learning includes: ((আজীবন শিক্ষা অন্তর্ভুক্ত করে:))
  1. ক
    Only school years (age 5–18) (কেবল স্কুল বয়স (৫–১৮))
  2. খ
    Only university education (কেবল বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষা)
  3. গ
    Formal, non-formal and informal learning across a person’s life  (সারাজীবনের প্রাতিষ্ঠানিক, অনানুষ্ঠানিক ও অপ্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা)
  4. ঘ
    Only vocational apprenticeships (কেবল কারিগরি শিক্ষানবিশ)
সঠিক উত্তর: গ
Formal, non-formal and informal learning across a person’s life  (সারাজীবনের প্রাতিষ্ঠানিক, অনানুষ্ঠানিক ও অপ্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: গ
Formal, non-formal and informal learning across a person’s life  (সারাজীবনের প্রাতিষ্ঠানিক, অনানুষ্ঠানিক ও অপ্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা)
গ
ব্যাখ্যা

Explanation: Lifelong learning recognizes learning in all modalities and at all stages — formal, non-formal and informal.
Bengali meaning: জীবনের প্রতিটি ধাপে বিভিন্ন উপায়ে শেখার ধারাবাহিকতা।
Source: UNESCO lifelong learning.

২১.
Which of these is NOT typically considered a component of basic education in global frameworks? (বৈশ্বিক কাঠামোয় নিম্নলিখিত কোনটি সাধারণত প্রাথমিক শিক্ষার উপাদান হিসেবে বিবেচিত নয়?)
  1. ক
    Literacy and numeracy (সাক্ষরতা ও গাণিতিক দক্ষতা)
  2. খ
    Life and literacy skills (জীবন ও সাক্ষরতা দক্ষতা)
  3. গ
    Basic health and hygiene education (প্রাথমিক স্বাস্থ্য ও স্বাস্থ্যবিধি শিক্ষা)
  4. ঘ
    Doctoral-level research training (ডক্টরেট স্তরের গবেষণা প্রশিক্ষণ)
সঠিক উত্তর: ঘ
Doctoral-level research training (ডক্টরেট স্তরের গবেষণা প্রশিক্ষণ)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ঘ
Doctoral-level research training (ডক্টরেট স্তরের গবেষণা প্রশিক্ষণ)
ঘ
ব্যাখ্যা

Explanation: Doctoral research is tertiary/higher education, not a component of basic education.
Bengali meaning: মৌলিক শিক্ষায় PhD-স্তরের গবেষণা অন্তর্ভুক্ত নয়।
Source: EFA / basic education frameworks

২২.
Which approach is most aligned with the “human rights” perspective on education? (শিক্ষায় “মানবাধিকার” দৃষ্টিভঙ্গির সাথে সবচেয়ে বেশি সামঞ্জস্যপূর্ণ কোনটি?)
  1. ক
    Education as an enforceable right and public good that the state must progressively realize  (রাষ্ট্র কর্তৃক বাস্তবায়নযোগ্য একটি অধিকার ও গণসম্পদ হিসেবে শিক্ষা)
  2. খ
    Education as privilege for the few (অল্প কিছু মানুষের জন্য শিক্ষা)
  3. গ
    Education purely as a private commodity (কেবল ব্যক্তিগত পণ্য হিসেবে শিক্ষা)
  4. ঘ
    Education only for exam success (কেবল পরীক্ষায় সফলতার জন্য শিক্ষা)
সঠিক উত্তর: ক
Education as an enforceable right and public good that the state must progressively realize  (রাষ্ট্র কর্তৃক বাস্তবায়নযোগ্য একটি অধিকার ও গণসম্পদ হিসেবে শিক্ষা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ক
Education as an enforceable right and public good that the state must progressively realize  (রাষ্ট্র কর্তৃক বাস্তবায়নযোগ্য একটি অধিকার ও গণসম্পদ হিসেবে শিক্ষা)
ক
ব্যাখ্যা

Explanation: Human-rights perspective treats education as a right (UDHR, ICESCR, CRC) that states should ensure progressively.
Bengali meaning: শিক্ষা একটি মানবাধিকার—রাষ্ট্রের দায়িত্ব সেটি নিশ্চিত করা।
Source: UDHR & rights-based education literature.

২৩.
A major advantage of non-formal education programs is: (অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা কর্মসূচির একটি বড় সুবিধা হলো:)
  1. ক
    They always give internationally recognized university degrees (এগুলো সবসময় আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত বিশ্ববিদ্যালয় ডিগ্রি দেয়)
  2. খ
    They always cost more than formal schooling (এগুলো সবসময় আনুষ্ঠানিক শিক্ষার চেয়ে বেশি ব্যয়বহুল)
  3. গ
    They can be flexible, community-based and tailored to local needs (এগুলো নমনীয়, সমাজভিত্তিক এবং স্থানীয় চাহিদা অনুযায়ী সাজানো যায়)
  4. ঘ
    They only use rigid national curricula (এগুলো শুধুমাত্র কঠোর জাতীয় পাঠ্যক্রম ব্যবহার করে)
সঠিক উত্তর: গ
They can be flexible, community-based and tailored to local needs (এগুলো নমনীয়, সমাজভিত্তিক এবং স্থানীয় চাহিদা অনুযায়ী সাজানো যায়)
উত্তর
সঠিক উত্তর: গ
They can be flexible, community-based and tailored to local needs (এগুলো নমনীয়, সমাজভিত্তিক এবং স্থানীয় চাহিদা অনুযায়ী সাজানো যায়)
গ
ব্যাখ্যা

Explanation: Non-formal programs are often adaptable, shorter, and targeted to specific community needs (e.g., adult literacy, livelihood training).
Bengali meaning: নমনীয়তা, স্থানীয় প্রয়োজন অনুযায়ী শিক্ষাদান।
Source: UNESCO non-formal education glossary and field reports.

২৪.
“Education for All” (EFA) was first launched in which year? (“সবার জন্য শিক্ষা” (EFA) প্রথম কোন বছরে চালু হয়?)
  1. ক
    1989
  2. খ
    1990
  3. গ
    1993
  4. ঘ
    2000
সঠিক উত্তর: খ
1990
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
1990
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: The EFA initiative was launched in 1990 at the World Conference on Education for All in Jomtien, Thailand, with the aim to meet the learning needs of all children, youth, and adults.
বাংলা অর্থ: “সবার জন্য শিক্ষা” উদ্যোগ প্রথম কোন বছরে চালু হয়েছিল?
উত্তর: ১৯৯০ সালে
Source: UNESCO, World Declaration on Education for All, Jomtien, 1990.

২৫.
In Bangladesh, compulsory primary education was made free in which year? (বাংলাদেশে বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা কোন বছরে বিনামূল্যে করা হয়?)
  1. ক
    1978
  2. খ
    1990
  3. গ
    1992
  4. ঘ
    1995
সঠিক উত্তর: গ
1992
উত্তর
সঠিক উত্তর: গ
1992
গ
ব্যাখ্যা

Explanation: In 1992, the Government of Bangladesh made primary education both free and compulsory for children aged 6–10 years.
বাংলা অর্থ: বাংলাদেশে প্রাথমিক শিক্ষা কোন সালে বিনামূল্যে ও বাধ্যতামূলক করা হয়?
উত্তর: ১৯৯২ সালে

Source: Government of Bangladesh, Primary Education (Compulsory) Act, 1990; Implementation from 1992.

২৬.
Which article of the Constitution of Bangladesh ensures free and compulsory primary education? (বাংলাদেশের সংবিধানের কোন অনুচ্ছেদ বিনামূল্যে ও বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করে?)
  1. ক
    Article 15
  2. খ
    Article 16
  3. গ
    Article 17
  4. ঘ
    Article 28
সঠিক উত্তর: গ
Article 17
উত্তর
সঠিক উত্তর: গ
Article 17
গ
ব্যাখ্যা

Explanation: Article 17 of the Constitution of Bangladesh mandates free and compulsory education for all children to such stage as determined by law.
বাংলা অর্থ: বাংলাদেশের সংবিধানের কোন অনুচ্ছেদ বিনামূল্যে ও বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করে?
উত্তর: অনুচ্ছেদ ১৭
Source: Constitution of the People’s Republic of Bangladesh, Article 17.

২৭.
The Dakar Framework for Action (2000) set the goal to achieve EFA by which year? (ডাকার কর্মপরিকল্পনা (২০০০) অনুযায়ী EFA অর্জনের লক্ষ্য কোন সালের মধ্যে নির্ধারণ করা হয়েছিল?)
  1. ক
    2010
  2. খ
    2015
  3. গ
    2020
  4. ঘ
    2030
সঠিক উত্তর: খ
2015
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
2015
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: In 2000, the Dakar Framework reaffirmed EFA goals and set 2015 as the target year for achieving them.
বাংলা অর্থ: ডাকার ফ্রেমওয়ার্ক ফর অ্যাকশন (২০০০) কোন সালের মধ্যে EFA অর্জনের লক্ষ্য নির্ধারণ করেছিল?
উত্তর: ২০১৫ সাল
Source: UNESCO, The Dakar Framework for Action, 2000.

২৮.
In the context of vocational and technical education, “dual system” means: (কারিগরি ও প্রযুক্তিগত শিক্ষার প্রেক্ষাপটে “ডুয়েল সিস্টেম” বলতে বোঝায়:)
  1. ক
    Learning two languages (দুটি ভাষা শেখা)
  2. খ
    Education for two degrees (দুটি ডিগ্রি অর্জন)
  3. গ
    Combination of theory and research only (শুধু তত্ত্ব ও গবেষণার সমন্বয়)
  4. ঘ
    Combination of school-based learning and workplace training (স্কুলভিত্তিক শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্র প্রশিক্ষণের সমন্বয়)
সঠিক উত্তর: ঘ
Combination of school-based learning and workplace training (স্কুলভিত্তিক শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্র প্রশিক্ষণের সমন্বয়)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ঘ
Combination of school-based learning and workplace training (স্কুলভিত্তিক শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্র প্রশিক্ষণের সমন্বয়)
ঘ
ব্যাখ্যা

Explanation: The dual system combines classroom learning with practical workplace training, common in countries like Germany.
বাংলা অর্থ: কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষায় “ডুয়াল সিস্টেম” বলতে কী বোঝায়?
উত্তর: স্কুল-ভিত্তিক শিক্ষা ও কর্মস্থলের প্রশিক্ষণের সমন্বয়
Source: Rauner, F. & Maclean, R. (2008). Handbook of Technical and Vocational Education and Training Research.

২৯.
How does Technical Education contribute to technological innovation? (প্রযুক্তিগত শিক্ষা কীভাবে প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনে অবদান রাখে?)
  1. ক
    By focusing only on theoretical knowledge (কেবল তাত্ত্বিক জ্ঞানের উপর জোর দিয়ে)
  2. খ
    By training skilled technicians and engineers who drive innovation (দক্ষ টেকনিশিয়ান ও প্রকৌশলী তৈরি করে যারা উদ্ভাবনকে এগিয়ে নিয়ে যায়)
  3. গ
    By discouraging experimentation (পরীক্ষা-নিরীক্ষা নিরুৎসাহিত করে)
  4. ঘ
    By limiting education to traditional methods (কেবল ঐতিহ্যবাহী পদ্ধতিতে শিক্ষা সীমাবদ্ধ করে)
সঠিক উত্তর: খ
By training skilled technicians and engineers who drive innovation (দক্ষ টেকনিশিয়ান ও প্রকৌশলী তৈরি করে যারা উদ্ভাবনকে এগিয়ে নিয়ে যায়)
উত্তর
সঠিক উত্তর: খ
By training skilled technicians and engineers who drive innovation (দক্ষ টেকনিশিয়ান ও প্রকৌশলী তৈরি করে যারা উদ্ভাবনকে এগিয়ে নিয়ে যায়)
খ
ব্যাখ্যা

Explanation: Technical education produces skilled personnel who apply knowledge creatively, contributing to innovation and technological advancement.
বাংলা অর্থ: কারিগরি শিক্ষা প্রযুক্তিগত উদ্ভাবনে কিভাবে অবদান রাখে?
উত্তর: দক্ষ প্রযুক্তিবিদ ও প্রকৌশলী তৈরি করে যারা উদ্ভাবনে অংশ নেয়।
Source: OECD, Skills for Innovation and Technology, 2019.

৩০.
What is the main focus of Continuing Education? (অব্যাহত শিক্ষার মূল লক্ষ্য হলো:)
  1. ক
    Post-formal education aimed at adults for skill updating (প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য দক্ষতা হালনাগাদে পরবর্তী শিক্ষা)
  2. খ
    Formal education during childhood (শৈশবে প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষা)
  3. গ
    Basic literacy training (মৌলিক সাক্ষরতা প্রশিক্ষণ)
  4. ঘ
    Education limited to university degrees (শুধু বিশ্ববিদ্যালয় ডিগ্রিতে সীমাবদ্ধ শিক্ষা)
সঠিক উত্তর: ক
Post-formal education aimed at adults for skill updating (প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য দক্ষতা হালনাগাদে পরবর্তী শিক্ষা)
উত্তর
সঠিক উত্তর: ক
Post-formal education aimed at adults for skill updating (প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য দক্ষতা হালনাগাদে পরবর্তী শিক্ষা)
ক
ব্যাখ্যা

Explanation: Continuing Education primarily targets adults and focuses on upgrading or acquiring new skills after formal schooling.
বাংলা অর্থ: Continuing Education এর প্রধান ফোকাস কী?
উত্তর: প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য আনুষ্ঠানিক শিক্ষার পরে দক্ষতা উন্নয়ন।
Source: UNESCO Institute for Lifelong Learning, 2019.