NTRCA ফুল মডেল টেস্ট

• শব্দজোড়:
বাংলা ভাষায় এমন কিছু শব্দ আছে, যেগুলোর উচ্চারণ এক অথবা প্রায় এক, কিন্তু অর্থ ভিন্ন; এমন যুগল শব্দকে শব্দজোড় বলে।
- অধিকাংশ ক্ষেত্রে এদের বানান ভিন্ন হয়, তবে উচ্চারণ এক হওয়ায় কানে শুনে এদের পার্থক্য করা যায় না। বাক্যে ব্যবহৃত হলে প্রসঙ্গ বিবেচনায় এসব শব্দের পার্থক্য বোঝা যায় ।

• কিছু শব্দজোড়ের উদাহরণ:
• অকুল - নীচ বংশ।
• অকূল - তীরহীন।
• আপণ - দোকান।
• আপন - নিজ।
• উপাদান - উপকরণ।
• উপাধান - বালিশ।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০২২ সংস্করণ)।

• ক্রিয়াবিশেষণ:
যে শব্দ ক্রিয়াকে বিশেষিত করে, তাকে ক্রিয়াবিশেষণ বলে। 
যেমন -
- ছেলেটি দ্রুত দৌড়ায়।
- লোকটি ধীরে হাঁটে।
- মেয়েটি গুনগুনিয়ে গান করছে।

• গঠন বিবেচেনায় ক্রিয়াবিশেষণকে একপদী ও বহুপদী - এই দুই ভাগে ভাগ করা যায়:
- একপদী ক্রিয়াবিশেষণ: আস্তে, জোরে, চেঁচিয়ে, সহজে, ভালোভাবে, গুনগুনিয়ে ইত্যাদি।
- বহুপদী ক্রিয়াবিশেষণ: ভয়ে ভয়ে, চুপি চুপি, মরতে মরতে, যায় যায় ইত্যাদি।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০২২ সংস্করণ)।

• বানান: সুন্দর।
- সঠিক উচ্চারণ: শুন্‌দর্‌।
- এটি সংস্কৃত শব্দ।
- প্রকৃতি ও প্রত্যয়: সু + √ উন্দ্‌ + অর।
- অর্থ: সুশ্রী, সুদর্শন, কমনীয়।

 উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান।

• বাংলা সন্ধি দুই রকমের। যথা:
১. স্বরসন্ধি ও
২. ব্যঞ্জনসন্ধি।

• স্বরসন্ধি:
স্বরধ্বনির সঙ্গে স্বরধ্বনি মিলে যে সন্ধি হয় তাকে স্বরসন্ধি বলে।

• ই-কার কিংবা ঈ-কারের পর ই ও ঈ ভিন্ন অন্য স্বর থাকলে ই বা ঈ স্থানে 'য' বা য(্য) ফলা হয়।
- য-ফলা লেখার সময় পূর্ববর্তী ব্যঞ্জনের সাথে লেখা হয়।
যেমন -
→ ই + অ = য্ + অ ⇒ অতি + অন্ত = অত্যন্ত।
→ ই + আ = য্ + আ ⇒ ইতি + আদি ইত্যাদি।
→ ই + উ = য্‌ + উ ⇒ অতি + উক্তি = অত্যুক্তি।
→ ই + উ = য্‌ + উ ⇒ প্রতি + ঊষ = প্রত্যুষ।
→ ঈ + আ = য্ + আ ⇒ মসী + আধার = মস্যাধার।
→ ই + এ = য্‌ + এ ⇒ প্রতি + এক = প্রত্যেক।
→ ঈ + অ = য্ + অ ⇒ নদী + অম্মু = নদ্যম্মু।
এরূপ - প্রত্যহ, অত্যধিক, গত্যন্তর, প্রত্যাশা, প্রত্যাবর্তন, আদ্যন্ত, যদ্যপি, অভ্যুত্থান, অত্যাশ্চর্য, প্রত্যুপকার ইত্যাদি।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ সংস্করণ)।

• শুদ্ধ বাক্য: বিদ্বান মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠ।
- অন্যান্য বাক্যগুলোতে বিদ্বান বা মূর্খ বা উভয়ই ভুল আছে।

• কিছু গুরুত্বপূর্ণ বাক্যশুদ্ধি:
অশুদ্ধ বাক্য: তিনি স্বস্ত্রীক ঢাকায় থাকেন।
শুদ্ধ বাক্য: তিনি সস্ত্রীক ঢাকায় থাকেন।

অশুদ্ধ বাক্য: বমালশুদ্ধ চোর ধরা পড়েছে।
শুদ্ধ বাক্য: বমাল বা মালশুদ্ধ চোর ধরা পড়েছে।

অশুদ্ধ বাক্য: দৈন্যতা প্রশংসনীয় নয়।
শুদ্ধ বাক্য: দৈন্য / দীনতা প্রশংসনীয় নয়।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• সারাংশ ও সারমর্ম:
- সাধারণত গদ্যরচনার অন্তর্নিহিত বক্তব্যকে সংক্ষেপে লেখার নাম সারাংশ, আর কাব্যভাষায় লেখা কোনো রচনার মূলভাবকে সংক্ষেপে লেখার নাম সারমর্ম।
- সারাংশকে সারসংক্ষেপ এবং সারমর্মকে মর্মার্থও বলা হয়ে থাকে।
- একটি বিষয় সম্পর্কে সংক্ষেপে ধারণা পেতে সারাংশ ও সারমর্ম বিশেষ ভূমিকা পালন করে।

• সারাংশ ও সারমর্ম লেখার কিছু নিয়ম হলো:
ক. প্রদত্ত রচনার বিবরণ ও ভাবকে অনুসরণ করে সারাংশ ও সারমর্ম লিখতে হয়।
খ. অনধিক চার বাক্য বা চল্লিশ শব্দের মধ্যে সারাংশ ও সারমর্ম সীমিত রাখা দরকার।
গ. প্রদত্ত রচনার মূল কথা যাতে সারাংশ ও সারমর্মে বাদ না পড়ে, সেদিকে খেয়াল রাখতে হয়।
ঘ. সারাংশ বা সারমর্ম লেখার সময়ে উদাহরণ, উদ্ধৃতি, পরিসংখ্যান, তথ্য-উপাত্ত ইত্যাদি পুরোপুরি বাদ দিতে হয়।
ত. সারাংশ ও সারমর্মের ভাষায় কোনো ধরনের কাব্যধর্মিতা রাখা যায় না। ভাষা হতে হয় দ্ব্যর্থহীন ও আবেগবর্জিত।
চ. সারাংশ ও সারমর্মে পুনরাবৃত্তি পুরোপুরি বর্জনীয়।
ছ. সারাংশ বা সারমর্ম লেখার সময়ে নিজস্ব বক্তব্য, মন্তব্য বা মত প্রকাশের কোনো সুযোগ নেই।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০২২ সংস্করণ)।

• সম্প্রকর্ষ বা স্বরলোপ:
- দ্রুত উচ্চারণের জন্য শব্দের আদি, অন্ত্য বা মধ্যবর্তী কোনো স্বরধ্বনির লোপকে বলা হয় সম্প্রকর্ষ।
যেমন - বসতি > বস্‌তি, জানালা > জান্‌লা ইত্যাদি।
ক. আদিস্বরলোপ (Aphesis):  অলাবু > লাবু > লাউ, উদ্ধার > উধার > ধার।
খ. মধ্যস্বর লোপ (Syncope): অগুরু > অগ্রু, সুবর্ণ > স্বর্ণ।
গ. অন্ত্যস্বর লোপ (Apocope): আশা > আশ, আজি > আজ, চারি > চার (বাংলা), সন্ধ্যা > সঞঝা > সাঁঝ।
- স্বরলোপ বস্তুত স্বরাগমের বিপরীত প্রক্রিয়া।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ সংস্করণ)।

• ব্যাকরণ ও বাংলা ব্যাকরণ:
- ব্যাকরণে ভাষার স্বরূপ ও প্রকৃতি নিয়ে আলোচনা করা হয়।
- ব্যাকরণের কাজ হলো ধ্বনি, শব্দ, বাক্য ইত্যাদি বিশ্লেষণের মাধ্যমে ভাষার মধ্যকার সাধারণ কিছু বৈশিষ্ট্য খুঁজে বের করা।
- ব্যাকরণগ্রন্থে এসব বৈশিষ্ট্যকে সূত্রের আকারে সাজানো হয়ে থাকে।
- যে বিদ্যাশাখায় বাংলা ভাষার স্বরূপ ও প্রকৃতি বর্ণনা করা হয় তাকে বাংলা ব্যাকরণ বলে।

• পর্তুগিজ পাদ্রি মনোএল দা আসসুম্পসাঁউ রচিত ও 'ভোকাবুলারিও এম ইদিওমা বেনগল্লা ই পোরতুগিজ' গ্রন্থের ব্যাকরণ অংশই বাংলা ভাষার প্রথম ব্যাকরণ, কিন্তু প্রথম ব্যাকরণগ্রন্থ নয়।
- এটি ১৭৩৪ খ্রিষ্টাব্দে রচিত, ১৭৪৩ খ্রিষ্টাব্দে পর্তুগালের রাজধানী লিসবন শহর থেকে রোমান লিপিতে মুদ্রিত ও প্রকাশিত হয়।
- এটি পর্তুগিজ ভাষায় প্রকাশিত হয়।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০২২ সংস্করণ); বাংলা ভাষা ও সাহিত্য জিজ্ঞাসা, ড. সৌমিত্র শেখর।

• লিঙ্গান্তর হয় না - সধবা।
- এটি নিত্য স্ত্রীবাচক শব্দ।

• নিত্য স্ত্রীবাচক শব্দ:
কিছু শব্দ আছে যা কেবল স্ত্রীবাচক, এদের পুরুষবাচক শব্দ নেই, এদেরকে নিত্য স্ত্রীবাচক শব্দ বলে।
যেমন - সতীন, সৎমা, সধবা, এয়ো, দাই, ইত্যাদি।

• নিত্য পুরুষবাচক শব্দ:  
কিছু শব্দ আছে তা কেবল পুরুষকে নির্দেশ করে, এদেরকে নিত্য পুরুষবাচক শব্দ বলে।
যেমন - কবিরাজ, কৃতদার, অকৃতদার, ঢাকী ইত্যাদি।

অন্যদিকে,
• ‘সভানেত্রী’ এর পুরুষবাচক শব্দ - সভাপতি।
• ‘সেবিকা’ এর পুরুষবাচক শব্দ - সেবক।
• ‘সুন্দরী’ এর পুরুষবাচক শব্দ - সুন্দর।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ- নবম ও দশম শ্রেণি (২০১৯ সংস্করণ)।

• কর্তৃকারক:
- বাক্যস্থিত যে বিশেষ্য বা সর্বনাম পদ ক্রিয়া সম্পন্ন করে তা ক্রিয়ার কর্তা বা কর্তৃকারক।
- ক্রিয়ার সঙ্গে 'কে' বা 'কারা' যোগ করে প্রশ্ন করলে যে উত্তর পাওয়া যায়, তা-ই কর্তৃকারক।
যেমন -
→ খোকা বই পড়ে। (কে পড়ে? খোকা - কর্তৃকারক)।
→ মেয়েরা ফুল তোলে। (কারা তোলে? মেয়েরা - কর্তৃকারক)।

• কর্তৃকারক বাক্যের ক্রিয়া সম্পাদনের বৈচিত্র্য বা বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী চার প্রকারের হয়ে থাকে। যথা:
১. মুখ্য কর্তা:
যে নিজে নিজেই ক্রিয়া সম্পাদন করে সে মুখ্য কর্তা।
যেমন -
- ছেলেরা ফুটবল খেলছে।
- মুষলধারে বৃষ্টি পড়ছে।

২. প্রযোজক কর্তা:
মূল কর্তা যখন অন্যকে কোনো কাজে নিয়োজিত করে তা সম্পন্ন করায়, তখন তাকে প্রযোজক কর্তা বলে।
যেমন -
- শিক্ষক ছাত্রদের ব্যাকরণ পড়াচ্ছেন।

৩. প্রযোজ্য কর্তা:
মূল কর্তার করণীয় কার্য যাকে দিয়ে সম্পাদিত হয়, তাকে প্রযোজ্য কর্তা বলা হয়।
- শিক্ষক ছাত্রদের ব্যাকরণ পড়াচ্ছেন। - বাক্যে 'ছাত্র' প্রযোজ্য কর্তা।
তদ্রুপ - রাখাল (প্রযোজক) গরুকে (প্রযোজ্য কর্তা) ঘাস খাওয়ায়।

৪. ব্যতিহার কর্তা:
কোনো বাক্যে যে দুটো কর্তা একত্রে একজাতীয় ক্রিয়া সম্পাদন করে, তাদের ব্যতিহার কর্তা বলে।
যেমন -
→ বাঘে-মহিষে এক ঘাটে জল খায়।
→ রাজায়-রাজায় লড়াই, উলুখাগড়ার প্রাণান্ত।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি (২০১৯ সংস্করণ)।

• শুদ্ধ বানান: ধ্যানধারণা।
- শব্দটি বিশেষ্য।
- এটি সংস্কৃত শব্দ।
- প্রকৃতি ও প্রত্যয়: ধ্যান + ধারণা।
- অর্থ: একাগ্র চিন্তা ও বিশ্বাস।

 উৎস: বাংলা একাডেমি, আধুনিক বাংলা অভিধান।

• শূন্যস্থান সমূহে সঠিক উত্তর হবে - are
- Complete sentence: The Headmaster and the secretary are present in the meeting.

• And দ্বারা যুক্ত দুই বা ততোধিক subject/noun যদি একই ব্যক্তি বা বস্তুকে নির্দেশ করে তবে তাদের পরবর্তী verb টি singular হয়।
- And দ্বারা যুক্ত দুই বা ততোধিক subject/noun যদি ভিন্ন ভিন্ন ব্যক্তি বা বস্তুকে নির্দেশ করে তবে তাদের পরবর্তী verb টি plural হয়।

• একই ব্যক্তিকে নির্দেশ করছে নাকি ভিন্ন ভিন্ন ব্যক্তিকে সেটা বোঝার সহজ উপায় হচ্ছে -  দুইটি subject/ noun এর আগের article এর দিকে লক্ষ্য রাখা।

- দুটি noun and দ্বারা যুক্ত হয়ে একই ব্যক্তি বা বস্তুকে নির্দেশ করলে কেবল মাত্র প্রথম noun টির পূর্বে the বসে।
- কিন্তু যদি noun দুটি দ্বারা ভিন্ন ভিন্ন ব্যক্তি বা বস্তুকে বোঝায় তবে উভয় noun এর পূর্বে the বসে।

• প্রশ্ন প্রদত্ত বাক্যে Headmaster এবং secretery দুটি subject এর সামনেই article হিসেবে 'the' থাকায় বোঝা যাচ্ছে এখানে ভিন্ন ভিন্ন ব্যাক্তিকে নির্দেশ করছে, তাই verb হবে plural.

• শূন্যস্থানে সঠিক উত্তর হবে -would have received.
- Complete Sentence: Had she completed the project on time, she would have received a promotion.

• Had + subject + verb এর past participle থাকলে, এরপর would/could/might + have + verb এর past participle form ব্যবহৃত হয় ।
- Structure: Had + subject + verb এর past participle +would have + past participle.
- এই নিয়মানুযায়ী গঠিত বাক্যগুলো 3rd Conditional sentence হিসেবে পরিচিত।

• Subject যখন নিজে কাজ না করে অন্যকে দিয়ে কাজ করিয়ে নেয় তখন এই অর্থে causative verb ব্যবহৃত হয়। 
- Help, Get, Have, Let, Make ইত্যাদি বহুল প্রচলিত causative verb.

• Causative verb হিসাবে 'Have' এর ব্যবহার - 
- Have এরপর কোনো ব্যক্তি থাকলে verb এর base form বসে।
- Subject + have/has/had+ ব্যাক্তিবাচক object + verb এর base form.
- Subject + have/has/had+ বস্তুবাচক object + verb এর past participle form.

• প্রদত্ত বাক্যে Had এরপর me ব্যক্তিবাচক object তাই এরপর verb cut বসবে।
- Cut এর past participle form ও cut.
- তাই সঠিক উত্তর - Akash had his hair cut.

• Compel (verb)
English Meaning: force or oblige (someone) to do something.
Bangla Meaning: (কাউকে বা কোনো কিছু করতে) বাধ্য করা; বাধ্য করানো।
- Compel (from) - জোর করে আদায় করা।

• অন্য অপশনগুলোর মধ্যে - 
ক) Force -  বল; শক্তি; জোর।
খ) Coerce - বাধ্য করা; দমন করা।
গ) Impel - বাধ্য/প্রণোদিত/প্ররোচিত/প্রবত্ত/প্রবর্তিত করা।
ঘ) Permit -  অনুমতি দান করা; বাধা সৃষ্টি না-করা।

সুতরাং, বোঝা যাচ্ছে, উল্লিখিত অপশন গুলোর মধ্যে - Permit শব্দটি  Compel এর বিপরীত অর্থ প্রকাশ করছে।

Source: Accessible Dictionary by Bangla Academy, Cambridge Dictionary and Oxford Learner's Dictionary.

 • Along with, as well as, together with, including, addition to, accompanied by ইত্যাদি দ্বারা দুইটি subject যুক্ত হলে verb হবে প্রথম subject অনুযায়ী। 
- এখানে Mr. Amin এবং hiscolleagues subjec দুটি accompanied by দ্বারা যুক্ত হয়েছে।
- প্রথম subject Mr. Amin বিধায় verb টি singular হবে। 

• Complete Sentence: Mr. Amin accompanied by his colleagues was present at the party.

Source: Advanced Learner's HSC English Grammar & Composition by Chowdhury & Hossain.

শূন্যস্থানে সঠিক উত্তর হবে - of.
Complete Sentence: We should not be envious of other's successes.

• Envious of -  হিংসুক; পরশ্রীকাতর।
- কোন বিষয়ে কারোর প্রতি হিংসা অনুভব করা বুঝাতে envious এরপর appropriate preposition হিসাবে of ব্যবহৃত হয়।

Source: Cambridge Dictionary and Accessible Dictionary by Bangla Academy.

• Direct Speech/ Reporting speech Vs Indirect speech / Reported  speech

Present indefinite ↔ Past indefinite 
Present continuous ↔ Past continuous 
Present Perfect ↔ Past perfect 
Past Indefinite ↔ Past Perfect 
Past Perfect ↔ Past Perfect 
Past Continuous ↔ Past perfect continuous
Future Indefinite ↔ Use of modal 

Indirect speech এ that clause টি past perfect tense এ হওয়ায় direct speech এ তা reported speech এ পরিণত হবে এবং তা past indefinite /present perfect/past perfect tense এ হবে।

সে অনুসারে, সঠিক উত্তর - সবগুলোই।
Indirect Speech: He said that he had bought a car.
Direct Speech:
- He said, "I have bought a car."
- He said, 'I bought a car.'
- He said, "I had bought a car"

Source: Cambridge Dictionary Grammar Reference & Advanced Learner's English Grammar & Composition by Chowdhury & Hossain.

• Fidelity (noun)
English meaning: Faithfulness to a person, cause, or belief, demonstrated by continuing loyalty and support.
Bangla meaning: আনুগত্য; বিশ্বস্ততা।

• প্রশ্নে উল্লেখিত অপশন গুলোর অর্থ:
ক) Faithfulness (noun) - বিশ্বস্ততা।
খ) Falsity (noun) - মিথ্যা, প্রতারণামূলক বা বিশ্বাসঘাতকতামূলক কর্ম, আচরণ, বিবৃতি ইত্যাদি।
গ) Productivity (noun)- উৎপাদন ক্ষমতা; উৎপাদনশীলতা।
ঘ) Duality (noun) দ্বৈততা; দ্বিত্ব।

• অপশনের অর্থ গুলো বিবেচনা করলে দেখা যায়, Faithfulness শব্দটি Fidelity শব্দটির সমার্থক অর্থ প্রকাশ করছে।
- তাই, The meaning of 'Fidelity' is - Faithfulness.

Source: Accessible Dictionary by Bangla Dictionary and

• Auxiliary verb বিহীন assertive sentence কে Interrogative sentence এ পরিণত করার নিয়ম - 
- প্রথমে don't/doesn't/didn't বসে
- প্রদত্ত subject বসে
- মূল verb বসে 
- বাকী অংশ + প্রশ্নবোধক চিহ্ন বসে।
- নিয়মানুযায়ী সঠিক interrogative sentence হবে - Didn't Babu come home yesterday?

• Though/Although যুক্ত Complex sentence কে simple form এ রূপান্তর করার নিয়ম:
- Though/Although এর স্থানে In spite of ব্যবহার হবে + subject এর possessive form + am/is/are/was/were এর স্থানে being অথবা has/have/had এর স্থানে having অথবা verb+ ing ব্যবহার হবে + বাকি অংশ + ২য় clause.

Example:
Complex: TThough he is poor, he is happy.
Simple: In spite of his being poor, he is happy.

Complex: Though he got the news, he was not happy.
Simple: In spite of getting the news he was not happy.

• প্রশ্ন মূলত প্রবাদ বাক্যের উপর ভিত্তি করে করা হয়েছে।
- সঠিক বাক্যটি হচ্ছে -

• Every cloud has a silver lining.
- মন্দের ভিতরেও মঙ্গল নিহিত আছে।

• প্রবাদ বাক্যের ক্ষেত্রে শব্দের পরিবর্তন করা যায় না বা কোন শব্দের পরিবর্তে তার সমার্থক শব্দ ব্যবহার করা যায় না।
- তাই যেটি প্রচলিত প্রবাদ সেটিই সঠিক হবে।

Source: Live MCQ Lecture.

• শূন্যস্থানে সঠিক উত্তর হবে - a lot of.
- Complete Sentence: The teacher gave a lot of information about the historical place to her student.

• বাক্যে উল্লিখিত information- তথ্য হচ্ছে Uncountable noun.
- তাই এর পূর্বে determiner হিসেবে a lot of/ a little/ some বসে।
-  Some, a lot of, lots of, no এই Determiners গুলো countable এবং uncountable উভয়ই ধরনের noun এর পূর্বে বসতে পারে।
- আর uncountable noun এর সাথে কখনোই s/es যুক্ত হয় না।

•  অনেক অর্থ প্রকাশে countable noun এর আগে Many বসে।
যেমনঃ Many Children are playing in the field.

– কিছু সংখ্যক বুঝাতে countable noun এর আগে A few বসে।
যেমনঃ A few man were present in the meeting

– সামান্য কিছু আছে এমন বুঝাতে countable noun এর আগে few বসে।
যেমনঃ there are few books on the table.

• Determiner:
- Determiner এর প্রধান কাজ হলো noun কে determine করা।
- Noun এর নির্দিষ্টতা-অনির্দিষ্টতা বুঝাতে এর ব্যহার হয়ে থাকে।
- এটি noun কে আংশিক বা সম্পূর্ণ ভাবে modify করলেও modify করা এটির প্রধান কাজ নয়। 

• Determiners can be following types - 
- Articles - A, an, the.
- Demonstrative - This, that, these, those. 
- Possessive - My, your, his, her, etc.
- Quantifier - Some, few, a few, fewer, no, one, two, a lot of, several, lot of, much, many, little, a little, the little etc. 
- Numbers - Two, second, last, etc. 
- Interrogatives - Which, what, whose, etc.

• Jury অর্থ বিচারকমণ্ডলী এবং এটি একটি collective noun.
- Collective noun হচ্ছে অবিভক্ত সমষ্টি এবং এর verb এবং pronoun দুটোই singular হয়ে থাকে।

• কিন্তু, 
- সাধারণত collective noun এর সদস্যদের মধ্যে বিভাজন সৃষ্টি হলে তাদেরকে এককভাবে না বুঝিয়ে প্রত্যেককে আলাদাভাবে বোঝায় এবং এদের কে তখন Noun of maltitude বলা হয়, 
-  Noun of multitude এর verb এবং pronoun দুটোই Plural হয়ে থাকে।
- সেক্ষেত্রে বাক্যে argue, debate, division, separation, unable to agree ইত্যাদি উল্লেখ থাকে।

• নিয়মানুযায়ী তাই, The jury have been arguing over the matter for five hours. এই বাক্যটি সঠিক।
- কারণ - এখানে Jury দলের মধ্যে মতানৈক্য সৃষ্টি হয়েছে এবং বিভাজিত সমষ্টিকে নির্দেশ করছে।

• 'than most other' যুক্ত Comparative sentence কে Superlative করার নিয়ম হচ্ছে - 
- প্রথম subject প্রথমেই বসবে
- এরপর  one of the + comparative এর Superlative form + plural noun
- Than most otherবাদ যাবে এবং এরপর তার বাকি অংশ টি বসবে।

- সুতরাং নিয়মানুযায়ী সঠিক উত্তর - She is one of the tallest girls in the class. 
- tallest হচ্ছে taller এর Superlative form.

• This House belongs to me. Here 'this' is used as - adjective.

• My, Our, His, Her, Their, Your এসব হলো possessive pronoun এর উদাহরণ।
- কিন্তু এই শব্দ গুলোর পরে যখন noun বসে তখন এরা Possessive adjective রূপে ব্যবহৃত হয়।
- এই শব্দ গুলো সবসময় noun এর আগে বসে তাই এরা adjective রূপে বিবেচিত।

• উল্লেখ্য যে,
- Possessive pronoun হিসেবে যখন এরা ব্যবহৃত হয় তখন এদের পরে noun প্রয়োজন হয় না।
- কিন্তু Possessive adjective এর পরে noun প্রয়োজন হয়।

• Some of the most used possessive adjectives are my, his, her, our, their, your.
- এই শব্দ গুলো সবসময় noun এর আগে বসে তাই এরা adjective রূপে বিবেচিত।
- Possessive pronoun হিসেবে যখন এরা ব্যবহৃত হয় তখন এদের পরে noun প্রয়োজন হয় না।
- কিন্তু Possessive adjective এর পরে noun প্রয়োজন হয়।

• প্রশ্ন প্রদত্ত বাক্য - This House belongs to me - এখানে 'this' হচ্ছে demonstrative adjective.
- কারণ এরপর একটি noun (house) বসেছে।

• Tag question করার নিয়ম - 
- সাধারণত Tag question ব্যবহৃত হয় পূর্বে উল্লেখিত কোন উক্তি সত্য না মিথ্যা তা নিশ্চিত হওয়ার জন্য। 
- Statement positive হলে tag question টা negative হবে। আবার statement negative হলে tag question positive হবে।
- Subject ও Tense অনুসারে auxiliary verb দ্বারা tag question তৈরি হয়।

• প্রশ্নে যেহেতু বাক্যটি affirmative এ আছে, তাই  Tag question Negative হবে এবং বাক্যটি Present indefinite tense হওয়ায় এবং verb singular এবং subject টি 3rd person singular হওয়ায় Tag question এর ক্ষেত্রে doesn't হয়।

• Use of Would Rather:
- would rather is used as a modal auxiliary verb.
- কোনোকিছুর প্রতি বেশী পছন্দ বুঝাতে Would Rather ব্যবহৃত হয়।
- সাধারণত Would Rather বসে number of subject এবং meaning of sentence এর উপর নির্ভর করে।
- Would Rather এর পর সবসময় verb এর base form বসে।
Structure: sub + would rather + verb এর base form + than + verb/noun.
Example:
- John would rather drink Coca-Cola than orange juice.
- I would rather die than beg.

• সুতরাং, নিয়মানুযায়ী সঠিক উত্তর - would rather stay.
Complete sentence: I would rather stay home than go out in this rainy weather.

প্রশ্ন: 7^{3a - 7} = 3^{3a - 7} হলে, a এর মান কত?

সমাধান:
7^{3a - 7} = 3^{3a - 7}
⇒ 7^{3a - 7}/3^{3a - 7} = 1
⇒ (7/3)^{3a - 7} = (7/3)⁰ [যেহেতু (7/3)⁰ = 1]
⇒ 3a - 7 = 0
⇒ 3a = 7
∴ a = 7/3

প্রশ্ন: ৩২° কোণের সম্পূরক কোণ কোনটি?

সমাধান:
আমরা জানি,
দুটি সন্নিহিত কোণের সমষ্টি ১৮০° হলে তারা পরস্পরের সম্পূরক কোণ।

∴ ৩২° কোণের সম্পূরক কোণ = ১৮০° - ৩২°
= ১৪৮°

প্রশ্ন: একজন বোলার গড়ে ৩২ রান দিয়ে ৪ উইকেট পান। পরবর্তী খেলায় গড়ে ৪ রান দিয়ে ৩ উইকেট পান। তিনি গড়ে উইকেট প্রতি কত রান দিয়েছেন?

সমাধান:
একজন বোলার গড়ে ৩২ রান দিয়ে ৪ উইকেট পান
তাহলে, মোট রান দিয়েছেন = ৩২ × ৪ = ১২৮ রান

পরবর্তী খেলায় গড়ে ৪ রান দিয়ে ৩ টি উইকেট পান।
তাহলে, মোট রান = ৪ × ৩ = ১২ রান

∴ তিনি গড়ে উইকেট প্রতি  রান দিয়েছেন = (১২৮ + ১২)/(৪ + ৩)
= ১৪০/৭
= ২০ রান

প্রশ্ন: a - (1/a) = 3 হলে, a³ - (1/a³) = কত?

সমাধান:
a³ - (1/a³) = {a - (1/a)}³ + 3 ⋅ a ⋅ (1/a){a - (1/a)}
= 3³ + 3 ⋅ 3
= 27 + 9
= 36

প্রশ্ন: একটি সমকোণী ত্রিভুজের দুটি বাহুর দৈর্ঘ্য যথাক্রমে ১২ সে.মি. ও ৯ সে.মি. হলে অতিভুজের দৈর্ঘ্য কত সে.মি.?

সমাধান:
সমকোণী ত্রিভুজে,
অতিভুজ = √(১২^২ + ৯^২)
= √(১৪৪ + ৮১)
= √২২৫
= ১৫ সে.মি.

প্রশ্ন: এক ডজন আম ৬০ টাকায় ক্রয় করে হালি কত টাকায় বিক্রয় করলে ১০% লাভ হবে? 

সমাধান: 
১ ডজন = ৩ হালি 

৩ হালি আমের দাম = ৬০ টাকা 
১ হালি আমের দাম = ৬০/৩ = ২০ টাকা 

১০% লাভে 
ক্রয়মূল্য ১০০ টাকা হলে বিক্রয়মূল্য (১০০ + ১০) টাকা বা ১১০ টাকা 
ক্রয়মূল্য ১০০ টাকা হলে বিক্রয়মূল্য= ১১০/১০০ টাকা
ক্রয়মূল্য ২০ টাকা হলে বিক্রয়মূল্য= (১১০ × ২০)/১০০ টাকা
= ২২ টাকা

প্রশ্ন: a³ - ab² এবং a⁴ + 2a³b + a²b² এর গ.সা.গু কত?

সমাধান:
১ম রাশি = a³ - ab²
= a(a² - b²)
= a(a + b)(a - b)

২য় রাশি = a⁴ + 2a³b + a²b²
= a²(a² + 2ab + b²)
= a²(a + b)²

a³ - ab² এবং a⁴ + 2a³b + a²b² এর মৌলিক উৎপাদক = a(a + b)
∴ নির্ণেয় গ.সা.গু = a(a + b)

প্রশ্ন: বার্ষিক ৮% সুদে, ৪৫০ টাকা কত বছরে সুদে-আসলে ৫৯৪ টাকা হবে?

সমাধান:
সুদ = সুদাসল - আসল
= ৫৯৪ - ৪৫০
= ১৪৪ টাকা

আমরা জানি,
সময় = (সুদ × ১০০)/(আসল × সুদের হার)
= (১৪৪ × ১০০)/(৪৫০ × ৮)
= ১৪৪০০/৩৬০০
= ৪ বছর

প্রশ্ন: 2 + 4 + 8 + 16 + ............. ধারাটির কততম পদের মান 512?

সমাধান:
ধারাটির, ১ম পদ, a = 2 
সাধারণ অনুপাত, r = 4/2 = 2 
∴ n তম পদ = ar^{n - 1} 
বা, 2 ⋅ 2^{n - 1} = 512
বা, 2^{n - 1 + 1} = 512
বা, 2ⁿ = 2⁹
∴ n = 9

প্রশ্ন: একটি আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য প্রস্থের দ্বিগুণ। আয়তক্ষেত্রটির ক্ষেত্রফল 968 বর্গমিটার হলে, এর প্রস্থ কত? 

সমাধান:
মনে করি,
আয়তক্ষেত্রের প্রস্থ = a মিটার 
দৈর্ঘ্য = 2a মিটার।
আয়তক্ষেত্রের ক্ষেত্রফল = 2a × a = 2a²

শর্তমতে,
2a² = 968
বা, a² = 484
বা, a = 22
 
∴ আয়তক্ষেত্রটির প্রস্থ = 22 মিটার

প্রশ্ন: রাসেলের বয়স তার বোনের বয়সের এবং তার বাবার বয়সের মধ্য সমানুপাতী। রাসেলের বোন ও বাবার বয়স যথাক্রমে ১৩ ও ৫২ বছর হলে রাসেলের বয়স কত?

সমাধান:
মধ্য সমানুপাতী = √(১ম রাশি × ৩য় রাশি)

রাসেলের বয়স = √(১৩ × ৫২) 
= √৬৭৬
= ২৬ বছর

প্রশ্ন: ১ টি চেইনের ভর ২৩৮ গ্রাম। এতে সোনা ও তামার অনুপাত ২৫ : ৯। তামার পরিমাণ কত?

সমাধান:
অনুপাতের যোগফল = ২৫ + ৯ = ৩৪

∴ তামার পরিমান= ২৩৮ × (৯/৩৪) = ৬৩ গ্রাম

প্রশ্ন: একটি সিলিন্ডারের দৈর্ঘ্য 21 ফুট এবং ব্যাসার্ধ 2 ফুট হলে এর আয়তন কত?

সমাধান:
সিলিন্ডারের দৈর্ঘ্য, h =  21 ফুট
সিলিন্ডারের ব্যাসার্ধ, r = 2 ফুট

সিলিন্ডারের আয়তন = πr²h
= (22/7) × 2² × 21
= (22/7) × 4 × 21
= 264 ঘন ফুট

প্রশ্ন: ৬৩ সংখ্যাটি কোন সংখ্যার ৬০%?

সমাধান:
ধরি,
সংখ্যাটি = ক

প্রশ্নমতে,
ক এর ৬০% = ৬৩
⇒ ক × (৬০/১০০) = ৬৩
⇒ ক = (১০০/৬০) × ৬৩
∴ ক = ১০৫

প্রশ্ন: a² + 6a + 8 - y² + 2y এর একটি উৎপাদক (a + y + 2) হলে, অপর উৎপাদকটি হবে-

সমাধান:
a² + 6a + 8 - y² + 2y
=a² + 2 ⋅ a ⋅ 3 + (3)² - y² + 2 ⋅ y ⋅ 1 - (1)²
= (a + 3)² - (y - 1)²
= {(a + 3) + (y - 1)}{(a + 3) - (y - 1)}
= (a + 3 + y - 1)(a + 3 - y + 1)
= (a + y + 2)(a - y + 4)

প্রশ্ন: বহিঃস্থ কোনো বিন্দু হতে একটি বৃত্তে কয়টি স্পর্শক আঁকা যাবে?

সমাধান: 
• বৃত্ত সম্পর্কিত উপপাদ্য ও অনুসিদ্ধান্ত:
- বৃত্তের ভিতরে অবস্থিত কোনো বিন্দু থেকে বৃত্তের স্পর্শক আঁকা যায় না।
- বিন্দুটি যদি বৃত্তের ওপর থাকে তাহলে উক্ত বিন্দুতে বৃত্তের একটিমাত্র স্পর্শক অঙ্কন করা যায়।
- স্পর্শকটি বর্ণিত বিন্দুতে অঙ্কিত ব্যাসার্ধের উপর লম্ব হয়।
- বিন্দুটি বৃত্তের বাইরে অবস্থিত হলে তা থেকে বৃত্তে দুইটি স্পর্শক আঁকা যাবে।
- বৃত্তের বহিঃস্থ কোনো বিন্দু থেকে ঐ বৃত্তে দুইটি ও কেবল দুইটি স্পর্শক আঁকা যায়।
- একটি ত্রিভুজে তিনটি বহির্বৃত্ত আঁকা যায়। 

প্রশ্ন: 3 : 30 মিনিটে ঘণ্টার কাঁটা ও মিনিটের কাঁটার মধ্যবর্তী কোণ কত ডিগ্রি?  

সমাধান:
মধ্যবর্তী কোণ :  
 = । (11 M - 60 H) / 2 ।   [এখানে, M = 30 মিনিট, H = 3 ঘণ্টা ]
= । {(11 × 30) - (60 × 3)}/2। 
= । (330 - 180)/2 ।
= । 150/2।
= 75°

• ১৯৪৫ সালের ৬ আগস্ট মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র জাপানের হিরোশিমা শহরে ‘লিটলবয়’ নামে পারমাণবিক বোমা নিক্ষেপ করে যা ছিল পৃথিবীতে প্রথম পারমাণবিক অস্ত্রের ব্যবহার।
- তার তিনদিন পর ৯ আগস্ট নাগাসাকি শহরে ‘ফ্যাটম্যান’ নামের পারমাণবিক বোমা নিক্ষেপ করা হয়।
- পারমাণবিক বোমার তেজস্ক্রিয়তায় জাপানে লক্ষাধিক মানুষের প্রাণহানির পাশাপাশি শহর দুটি বসবাসের পরিত্যক্ত হয়ে যায়।
- মার্কিন প্রেসিডেন্ট হ্যারি এস ট্রুম্যান জাপানে পারমাণবিক বোমা নিক্ষেপের নির্দেশ দিয়েছিলেন।

সূত্র: হিস্টোরি ডটকম।

• বায়ুমন্ডলের উপাদান (Elements of Atmosphere ):
- বায়ুমন্ডল বিভিন্ন প্রকার গ্যাসীয় পদার্থ ও জলীয়বাষ্পের সংমিশ্রনে গঠিত।
- বায়ুমন্ডলের প্রধান দুটি উপাদান হলো নাইট্রোজেন (৭৮.০২%) এবং
- অক্সিজেন (২০.৭১%), যা মোট উপাদানগুলোর প্রায় ৯৯%।
- অবশিষ্ট ১% অন্যান্য উপাদান।
- ভূ-পৃষ্ঠ থেকে উপরের দিকে প্রায় ৯০ কিলোমিটার পর্যন্ত বায়ুমন্ডলের উপাদানগুলো প্রায় একই রকম থাকে যা সমমন্ডল (Homosphere) নামে পরিচিত।
- আর ভূ-পৃষ্ঠ সংলগ্ন এই ৯০ কিলোমিটারের ঊর্ধ্বে বায়ুমন্ডলের যে অংশ রয়েছে সেখানে বিভিন্ন গ্যাসের অনুপাত সমান থাকে না বলে তাকে বিষমমন্ডল (Heterosphere) বলে। 

উৎস: ভূগোল ও পরিবেশ, এস এস সি প্রোগ্রাম, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।

• মাইক্রোফোন এক ধরনের ইনপুট ডিভাইস।

• ইনপুট ডিভাইস:
- যেসব ডিভাইসের মাধ্যমে কম্পিউটারে ডাটা বা তথ্য ইনপুট বা কমান্ড দেওয়া যায়, সেগুলোই ইনপুট ডিভাইস।
- উদাহরণ: কী-বোর্ড, মাউস, অপটিকাল রিডার, জয়স্টিক, মাইক্রোফোন, স্ক্যানার, গ্রাফিক্স প্যাড, লাইট পেন, ওয়েবক্যাম, ওসিআর ইত্যাদি।

• আউটপুট ডিভাইস:
- যেগুলোর মাধ্যমে কম্পিউটার থেকে ডাটা/তথ্য বা যেকোনো কিছু আউটপুট নেওয়া যায়, সেগুলোই আউটপুট ডিভাইস।
- উদাহরণ: মনিটর, প্রিন্টার, প্রজেক্টর, স্পিকার, প্লটার, হেডফোন ইত্যাদি।

• ইনপুট-আউটপুট ডিভাইস:
- কিছু ডিভাইস আছে যেগুলো ইনপুট-আউটপুট দুটোরই কাজ করে।
- উদাহরণ: পেনড্রাইভ, টাচ স্ক্রিন, মডেম ইত্যাদি।

সূত্র: কম্পিউটার শিক্ষা, এসএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।

• টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা (SDG):
- SDG - এর পূর্ণরূপ Sustainable Development Goals বা টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্য।
- SDGs-এর মেয়াদ ২০১৬ থেকে ২০৩০ সাল।
- এতে মোট ১৭টি বৈশ্বিক লক্ষ্য (Goals) এর আওতায় ১৬৯টি টার্গেট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
- বিশ্বের সকল দেশের সকল নাগরিকের জন্য একটি অধিকতর উন্নত ভবিষ্যৎ নিশ্চিতের জন্য জাতিসংঘ টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্য প্রণয়ন করে।
- UNDP এর প্রত্যক্ষ সহযোগীতায় এবং জাতিসংঘের অন্যান্য সকল অঙ্গ ও বিশেষ সংস্থার সহযোগীতায় ২০৩০ সালের মধ্যে এই লক্ষ্য ও টার্গেট সমূহ বাস্তবায়নের সময়সীমা নির্ধারণ করা হয়।
- ভবিষ্যৎ প্রজন্মের জন্য একটি নিরাপদ ও বাসযোগ্য পরিবেশ নিশ্চিত করার জন্য প্রাকৃতিক ও খনিজ সম্পদের টেকসই ব্যবহার নিশ্চিত করা জরুরী।

উৎস: জাতিসংঘ ও UNDP ওয়েবসাইট।

• বাংলাদেশ ক্রীড়া শিক্ষা প্রতিষ্ঠান:
- বাংলাদেশ ক্রীড়া শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (বিকেএসপি) দেশের একমাত্র ক্রীড়া শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যেখানে খেলাধুলার সাথে সাধারণ শিক্ষার সমন্বিত কার্যক্রম রয়েছে।
ক্রীড়াকে প্রাতিষ্ঠানিক রূপদান এবং আধুনিক ও যথোপযোগী প্রশিক্ষণ দানের উদ্দেশ্যে বাংলাদেশ সরকার ১৯৭৪ সালে জাতীয় ক্রীড়া পরিষদের অধীনে প্রকল্প আকারে বাংলাদেশ ইনস্টিটিউট অব স্পোর্টস (বিআইএস) প্রতিষ্ঠার পরিকল্পনা করে।
- ১৯৮৬ সাল থেকে এ প্রতিষ্ঠানে নিয়মিত প্রশিক্ষণ ও শিক্ষা কার্যক্রম চালু হয়।
- সাভারের জিরানীতে ১১৯ একর জমির উপর প্রতিষ্ঠানটি অবস্থিত।

সূত্র: বিকেএসপি ওয়েব সাইট।

• জীববিজ্ঞানের জনক: 
- বিজ্ঞানের যে কোনো শাখায় প্রথম বিজ্ঞান ভিত্তিক আলোচনা বা গবেষণার যিনি সূত্রপাত করেন তাকে বিজ্ঞানের ঐ শাখার জনক বলা হয়ে থাকে। 
- উদ্ভিদ ও প্রাণীর প্রকৃতি নিয়ে আলোচনার সূত্রপাত করেন গ্রীক দার্শনিক অ্যারিস্টটল, তাই অ্যারিস্টটলকে জীববিজ্ঞানের জনক বলা হয়।
- তবে এরও বেশ আগে ভারতীয় উপমহাদেশে ঋিষি অথর্বান, সুম্ভূত প্রভৃতি ব্যক্তিগণ উদ্ভিদ ও চিকিৎসা শাস্ত্রে উল্লেখযোগ্য অবদান রেখে ছিলেন।

অন্যদিকে: 
- ক্যারোলাস লিনিয়াস দ্বিপদ নামকরণের জনক।
- থিওফ্রাসটাস উদ্ভিদ বিজ্ঞানের জনক।
- গ্রেগর জোহান মেন্ডেল বংশগতিবিদ্যার জনক।

উৎস: জীববিজ্ঞান, এস এস সি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।