পরীক্ষা আর্কাইভ

বাংলাবিদ (ব্যাকরণ)

পরীক্ষাবাংলাবিদ (ব্যাকরণ)তারিখতারিখ অনির্ধারিতসময়08 minutes
মোট প্রশ্ন১৬
সিলেবাস
পরীক্ষা - ১৪: টপিক: প্রয়োগ ও অপপ্রয়োগ [লাইভ ক্লাস - ২৭, ২৮ ও ২৯]
ঘনত্ব
উত্তর
উত্তরিতবর্তমানপুনরায় দেখুনঅসম্পূর্ণ

বাংলাবিদ (ব্যাকরণ)

বাংলাবিদ (ব্যাকরণ) · তারিখ অনির্ধারিত · ১৬ প্রশ্ন

.
নিচের কোনটি শুদ্ধ প্রয়োগ?
  1. ক) দারিদ্র্যতা
  2. খ) উৎকর্ষতা
  3. গ) সরলতা
  4. ঘ) মৌনতা
ব্যাখ্যা
সরল + তা = সরলতা। সরল বিশেষণ, তার সঙ্গে তা প্রত্যয় যুক্ত হয়ে বিশেষ্য হয়েছে। 

উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
.
নিচের কোনটি শুদ্ধপ্রয়োগ?
  1. ক) উপর্যুক্ত
  2. খ) উপরোক্ত
  3. গ) উৎকর্ষতা
  4. ঘ) কৃচ্ছ্রতা
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :  
উপরি + উক্ত = উপর্যুক্ত। শব্দটি বিশেষণ।   
শব্দগুলো শুদ্ধরূপ :
উপরিউক্ত/উপর্যুক্ত
উৎকর্ষ
কৃচ্ছ্র

উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
.
নিচের কোনটি অপপ্রয়োগ?
  1. ক) সারল্য
  2. খ) সাদৃশ্য
  3. গ) সামর্থ্য
  4. ঘ) সৌজনতা
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা : সৌজন্য অথবা সুজনতা শুদ্ধ প্রয়োগ। 
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
.
নিচের কোনটি শুদ্ধ প্রয়োগ?
  1. ক) শ্রেষ্ঠ
  2. খ) শ্রেষ্ঠতম
  3. গ) গরিষ্ঠতম
  4. ঘ) লঘিষ্ঠতম
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা : 
শব্দগুলো শুদ্ধরূপ হলো :
শ্রেষ্ঠতম- শ্রেষ্ঠ
গরিষ্ঠতম- গরিষ্ঠ
লঘিষ্ঠতম- লঘিষ্ঠ
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
.
নিচের কোনটি শুদ্ধ প্রয়োগ?
  1. ক) সুস্বাগতম
  2. খ) স্বাগতম
  3. গ) সুস্বাগত
  4. ঘ) স্বাগত
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
শব্দটির শুদ্ধরূপ : স্বাগত 
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
.
নিচের কোনটি অপপ্রয়োগ?
  1. ক) দারিদ্র্য
  2. খ) নীরোগ
  3. গ) যুবরাজ
  4. ঘ) রাজাগণ
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
শব্দটির শুদ্ধরূপ হলো : রাজগণ
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
.
নিচের কোনটি অপপ্রয়োগ?
  1. ক) দুরবিন
  2. খ) স্বাস্থ্য
  3. গ) প্রয়োজনীয়তা
  4. ঘ) দুরবস্থা
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
শব্দটির শুদ্ধরূপ হবে : প্রয়োজন
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
.
নিচের কোনটিতে শুদ্ধপ্রয়োগ ঘটেছে?
  1. ক) শুধুমাত্র
  2. খ) আয়ত্তাধীন
  3. গ) রক্তিম
  4. ঘ) কেবলমাত্র
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
শব্দগুলোর শুদ্ধরূপ হলো :
শুধু/মাত্র
আয়ত্ত/অধীন
কেবল/মাত্র
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
.
নিচের কোনটি বাক্যটি অশুদ্ধ?
  1. ক) যুক্তি খন্ডিত হয়েছে।
  2. খ) সিদ্ধান্ত গৃহিত হয়েছে ।
  3. গ) বিধি লঙ্ঘন হয়েছে।
  4. ঘ) সে তাকে দেখে চমৎকৃত হয়েছে।
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
বাক্যটির শুদ্ধরূপ : বিধি লঙ্ঘিত হয়েছে।
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
১০.
নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
  1. ক) আমাদের দেশ উন্নয়নশীল দেশ।
  2. খ) আপনার সঙ্গে গোপন পরামর্শ আছে।
  3. গ) সমৃদ্ধশালী বাংলাদেশ আমাদের লক্ষ্য।
  4. ঘ) জ্ঞানী মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠতর।
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
বাক্যটির শুদ্ধরূপ হলো : 
সমৃদ্ধ বাংলাদেশ আমাদের লক্ষ্য।
আপনার সঙ্গে গোপনীয় পরামর্শ আছে। 
জ্ঞানী মূর্খ অপেক্ষা শ্রেষ্ঠ।

উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
১১.
নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
  1. ক) সকল ছাত্রছাত্রীগণ ক্লাসে উপস্থিত আছে।
  2. খ) কতিপয় মানুষগুলোর প্রাণ।
  3. গ) অনেক লোক জমা হয়েছিল।
  4. ঘ) প্রতি ঘরে ঘরে ভাত নেই।
ব্যাখ্যা
বাক্যগুলোর শুদ্ধরূপ হলো :
- ছাত্রছাত্রীগণ ক্লাসে উপস্থিত আছে। 
- কতিপয় মানুষের প্রাণ। 
- ঘরে ঘরে ভাত নেই। 

উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
১২.
নিচের কোন বাক্য অশুদ্ধ?
  1. ক) চোরে চোরে মাসতুতো ভাই।
  2. খ) চোরে না শুনে ধর্মের কাহিনি।
  3. গ) কুত্তা রাজা হলেও জুতা খায়।
  4. ঘ) এক পৌষে শীত যায় না।
ব্যাখ্যা
বাক্যটির শুদ্ধরূপ হলো : এক মাঘে শীত যায় না। 

উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
১৩.
নিচের কোন বাক্যটি শুদ্ধ?
  1. ক) নাচতে না জানলে মঞ্চ বাঁকা।
  2. খ) একের লাঠি দশের বোঝা।
  3. গ) যদি হয় সুজন তেঁতুল পাতায় নয় জন।
  4. ঘ) ঝিকে মেরে ছেলেকে শেখান।
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
বাক্যগুলোর শুদ্ধরূপ হলো :
নাচতে না জনালে উঠান বাঁকা।
দশের লাঠি একের বোঝা।
ঝিকে মেরে বউকে শেখান।
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
১৪.
নিচের কোন বাক্যটি অশুদ্ধ?
  1. ক) ওইখানে যেয়ো না সখী, দিলে চোট লাগে।
  2. খ) আর কোনও অন্যায় আবদার মানব না।
  3. গ) এ হল রুমে জায়গা হলে ভালো হতো।
  4. ঘ) তোমার হলো শুরু আমার হলো সাড়া।
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
বাক্যটির শুদ্ধরূপ হলো : আর কোনও অন্যায় আবদার মানবো না।
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
১৫.
নিচের কোনটি শুদ্ধ?
  1. ক) মুমূর্ষু
  2. খ) মূমুর্ষূ
  3. গ) মুর্মূষু
  4. ঘ) মুমুর্ষূ
ব্যাখ্যা
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।
১৬.
নিচের কোনটি শুদ্ধ নয়?
  1. ক) সত্তা
  2. খ) সত্ত্ব
  3. গ) সত্ত্বা
  4. ঘ) স্বত্ত্ব
ব্যাখ্যা
ব্যাখ্যা :
শব্দটির শুদ্ধরূপ হলো : স্বত্ব। 
উৎস : নবম-দশম শ্রেণি পুরাতন ও নতুন ব্যাকরণ, ভাষা-শিক্ষা, বাংলা একাডেমির ব্যাকরণ, উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের ব্যাকরণ।