শিক্ষক নিবন্ধন (NTRCA) প্রস্তুতি [১৯তম]

SPARRSO:

• পূর্ণরূপ: Space Research and Remote Sensing Organizations
• এটি বাংলাদেশের একমাত্র ঘূর্ণিঝড় ও দুর্যোগের পূর্বাভাস কেন্দ্র।
• এটি প্রতিরক্ষা মন্ত্রণালয়ের অধীন একটি প্রতিষ্ঠান।
• প্রতিষ্ঠা: ১৯৮০ সাল। 
• এটির প্রধান কার্যালয় ঢাকার সাভারে অবস্থিত। 

অন্যদিকে,
• NIPORT: National Institute of Population Research and Training
• BTRC: Bangladesh Telecommunication Regulatory Commission
• BCSIR: Bangladesh Council of Scientific and Industrial Research

উৎস: SPARSO ওয়েবসাইট।

FCDI প্রকল্প: 

• FCDI: Flood Control, Drainage and Irrigation Projects 
• বন্যা নিয়ন্ত্রণ, নিষ্কাশন ও সেচ প্রকল্প হলো বাংলাদেশ পানি উন্নয়ন বোর্ডের একটি প্রকল্প। 
• উদ্দেশ্য: বন্যাপ্রবণ এলাকার ২০% ভূমিকে রক্ষা করা। 
• ১৯৬৪ সালে দেশজুড়ে ৫৮টি বন্যা প্রতিরোধ এবং নিষ্কাশন প্রকল্প সম্বলিত একটি মাস্টার প্ল্যান গৃহীত হয়েছিল।  
• FCDI এর প্রধান প্রধান কয়েকটি সেচ প্রকল্প হলো:
- গঙ্গা কপোতাক্ষ সেচ প্রকল্প (জি-কে প্রজেক্ট);
- ঢাকা-নারায়ণগঞ্জ-ডেমরা (ডিএনডি) প্রকল্প ;
- কর্ণফুলি বহুমুখী প্রকল্প ইত্যাদি। 

উৎস: বাংলাদেশ জাতীয় তথ্য বাতায়ন, বাংলাপিডিয়া এবং বাংলাদেশ হাওর ও জলাভূমি উন্নয়ন অধিদপ্তর। 

সাম্প্রতিককালের প্লাবন সমভূমি: 

• সাম্প্রতিককালের প্লাবন সমভূমির বয়স ১২,০০০ বছরের কম। 
• পদ্মা, মেঘনা, যমুনাসহ অসংখ্যা ছোট-বড় নদী সাম্প্রতিককালের প্লাবন সমভূমির অন্তর্গত। 
• সাম্প্রতিককালের প্লাবন সমভূমির আয়তন প্রায় ১,২৪,২৬৬ বর্গকিলোমিটার। 
• এ প্লাবন সমভূমি উত্তর দিক থেকে ক্রমশ ঢালু হয়ে দক্ষিণে প্রায় সমুদ্র সমতলে মিশেছে। 
• সমুদ্র সমতল থেকে দিনাজপুরের উচ্চতা ৩৭.৫০ মিটার, বগুড়ার উচ্চতা ২০ মিটার, ময়মনসিংহের উচ্চতা ১৮ মিটার, নারায়ণগঞ্জ ও যশোরের উচ্চতা ৮ মিটার। 
• এ অঞ্চলের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হলো বিক্ষিপ্তভাবে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা অসংখ্য জলাভূমি ও নিম্নভূমি। 
• স্থানীয়ভাবে এসব জলাভূমি ও নিম্নভূমিকে বিল, ঝিল বা হাওড় বলে। 
• রাজশাহীর চলনবিল, ঢাকার আড়িয়াল বিল, গোপালগঞ্জের বিল এবং সিলেট, সুনামগঞ্জ, মৌলভীবাজার, ময়মনসিংহ, কিশোরগঞ্জ, নেত্রকোণা ও শেরপুর জেলার বিল ও হাওড় অন্যতম। 
• মেঘনা নদীর মোহনায় রয়েছে হাতিয়া ও সদ্বীপ। 

• সাম্প্রতিককালের প্লাবন সমভূমিকে কয়েকটি ভাগে ভাগ করা যায়। যেমন-
- পাদদেশীয় সমভূমি।
- বন্যাপ্রবণ সমভূমি।
- স্রোতজ সমভূমি। 
- চট্টগ্রামের উপকূলীয় সমভূমি। 
- ব-দ্বীপ সমভূমি।

উৎস: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়, এসএসসি প্রোগ্রাম, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়। 

প্রশ্ন: ৭২ ও ১২৮ এর ভাজক সংখ্যার পার্থক্য কতটি?

সমাধান:
৭২ এর ভাজকসমূহ = ১, ২, ৩, ৪, ৬, ৮, ৯, ১২, ১৮, ২৪, ৩৬, ৭২
∴ মোট ভাজক সংখ্যা=  ১২টি

১২৮ এর ভাজকসমূহ: ১, ২, ৪, ৮, ১৬, ৩২, ৬৪, ১২৮
∴ মোট ভাজক সংখ্যা = ৮টি

অতএব, ৭২ ও ১২৮ এর ভাজক সংখ্যার পার্থক্য = ১২ - ৮ = ৪টি

প্রশ্ন: ৪৫০ টাকা দরে ৩ কেজি মিষ্টি ক্রয় করে ৪ টাকা হারে ভ্যাট দিলে মোট কত টাকা ভ্যাট দিতে হবে?

সমাধান:
৩ কেজি মিষ্টির দাম = (৪৫০ × ৩) টাকা
= ১৩৫০ টাকা

১০০ টাকায় ভ্যাট দিতে হবে = ৪ টাকা
১ টাকায় ভ্যাট দিতে হবে = ৪/১০০ টাকা
১৩৫০ টাকায় ভ্যাট দিতে হবে = (৪ × ১৩৫০)/১০০ টাকা
= ৫৪ টাকা

প্রশ্ন: এক ব্যক্তি তার স্ত্রীর চেয়ে ৬ বছরের বড়। তার স্ত্রীর বয়স ছেলের বয়সের ৪ গুণ। ৬ বছর পরে ছেলের বয়স ১২ বছর হলে বর্তমানে ঐ ব্যক্তির বয়স কত?

সমাধান:
ধরি,
ছেলের বয়স = x বছর
স্ত্রীর বয়স = ৪x বছর
ব্যক্তির বয়স = (৪x + ৬) বছর

প্রশ্নমতে,
x  + ৬ = ১২
∴ x = ৬

সুতরাং, ঐ ব্যক্তির বয়স = (৪x + ৬) বছর
= (৪ × ৬) + ৬
= ৩০ বছর

প্রশ্ন: a ও b এর মানের গড় 12 এবং c = 15 হলে, a, b ও c এর মানের গড় কত হবে?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
c = 15

এখন,
a ও b এর মানের সমষ্টি = (12 × 2) = 24

সুতরাং, a, b ও c এর গড় মান = (a + b + c)/3
= (24 + 15)/3
= 39/3
= 13

প্রশ্ন: একটি সংখ্যা ৫৫৩ থেকে যত বড় ৬৫১ থেকে তত ছোট। সংখ্যাটি কত?

সমাধান:
ধরি,
সংখ্যাটি = ক

প্রশ্নমতে,
ক - ৫৫৩ = ৬৫১ - ক
⇒ ক + ক = ৬৫১ + ৫৫৩
⇒ ২ক = ১২০৪
∴ ক = ৬০২

প্রশ্ন: ক, খ ও গ একা একা একটি কাজ যথাক্রমে ১০, ১২, ১৫ দিনে করতে পারে। তারা একত্রে দুইদিন কাজ করার পর কতটুকু কাজ বাকি থাকবে?

সমাধান:
ক, খ ও গ একত্রে ১ দিনে করে = (১/১০) + (১/১২) + (১/১৫) অংশ
= ১৫/৬০ = ১/৪ অংশ

ক, খ ও গ একত্রে ২ দিনে করে = ২/৪ অংশ
= ১/২ অংশ

সুতরাং, কাজ বাকি থাকবে = ১ - (১/২) অংশ 
= ১/২ অংশ

প্রশ্ন: নানার বয়স নাতির বয়সের ১০ গুন। ৫ বছর আগে তাদের বয়সের পার্থক্য ছিলো ৫৪ বছর। বর্তমানে তাদের বয়সের সমষ্টি কত?

সমাধান:
ধরি,
নাতির বয়স = a বছর
নানার বয়স = ১০a বছর

৫ বছর আগে নানার বয়স ছিলো = (১০a - ৫) বছর
৫ বছর আগে নাতির বয়স ছিলো = (a - ৫)

প্রশ্নমতে,
(১০a - ৫) - (a - ৫) = ৫৪
⇒ ১০a - ৫ - a + ৫ = ৫৪
⇒ ৯a = ৫৪
∴ a = ৬

সুতরাং, বর্তমানে তাদের বয়সের সমষ্টি = ৬ + (১০ × ৬) = ৬৬ বছর

প্রশ্ন: একটি ক্লাসের ৪০ জন ছাত্র-ছাত্রীর গণিতের গড় নম্বর ৪৫। ৩০ জন ছাত্রের গড় নম্বর ৫০ হলে ছাত্রীদের গড় নম্বর কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
মোট ছাত্র-ছাত্রী সংখ্যা = ৪০ জন
তাদের গণিতের গড় নম্বর = ৪৫
∴ সমষ্টি = (৪০ × ৪৫) = ১৮০০

এবং, ছাত্রের সংখ্যা = ৩০ জন
∴ সমষ্টি = (৩০ × ৫০) = ১৫০০

তাহলে, ছাত্রীর সংখ্যা = (৪০ - ৩০) = ১০ জন
 ১০ জন ছাত্রীর নম্বরের সমষ্টি = (১৮০০ - ১৫০০) = ৩০০

সুতরাং, গড় = ৩০০/১০ = ৩০

প্রশ্ন: শরিফ ও লামিয়ার বয়সের সমষ্টি ৬৫ বছর। শরিফের বয়সের দ্বিগুণ লামিয়ার বয়সের তিনগুণের সমান হলে শরিফের বয়স কত?

সমাধান:
ধরি,
শরিফের বয়স = ক বছর
লামিয়ার বয়স = (৬৫ - ক) বছর

∴ প্রশ্নমতে,
২ক = ৩(৬৫ - ক)
⇒ ২ক = ১৯৫ - ৩ক
⇒ ২ক + ৩ক = ১৯৫
⇒ ৫ক = ১৯৫
∴ ক = ৩৯

সুতরাং, শরিফের বয়স = ৩৯ বছর

প্রশ্ন: কোনো হোস্টেলে ৬২ জন ছাত্রীর ২৪ দিনের খাবার ছিলো। ৮ দিন পর ৩০ জন ছাত্রী হোস্টেল ছেড়ে অন্যত্র চলে গেলো। অবশিষ্ট খাদ্যে বাকি ছাত্রীদের কতদিন চলবে?

সমাধান:
দিন বাকি বাকি থাকে = ২৪ - ৮  = ১৬ দিন
অবশিষ্ট ছাত্রী থাকে = ৬২ - ৩০ = ৩২ দিন

এখন,
অবশিষ্ট খাদ্যে ৬২ জনের যাবে = ১৬ দিন
অবশিষ্ট খাদ্যে ১ জনের যাবে = (১৬ × ৬২) দিন
অবশিষ্ট খাদ্যে ৩২ জনের যাবে = (১৬ × ৬২)/৩২ দিন
= ৩১ দিন

• কর্তা কারক:
প্রথাগত ব্যাকরণ অনুসারে, বাক্যস্থিত যে বিশেষ্য বা সর্বনাম পদ ক্রিয়া সম্পন্ন করে তা ক্রিয়ার কর্তা বা কর্তা কারক।
যেমন:
- টুম্পা বই পড়ে। কে পড়ে?-টুম্পা; 'টুম্পা' কর্তৃকারক।
- মীরা গান গায়।
- মিতা নাচে। (কাজটি যে করে, সেই কর্তৃকারক।)

- অপরের অধীন না হয়ে নিজে ক্রিয়া সম্পাদন করলে তাকে কর্তা বলে। কর্তৃকারক নির্ণয়ের জন্যে ক্রিয়াকে 'কে' দ্বারা প্রশ্ন করা হয়?
যেমন-শিক্ষক পড়াচ্ছেন। কে পড়াচ্ছেন? শিক্ষক। এখানে 'শিক্ষক' কর্তৃকারক।

কর্তা কারকে বিভিন্ন বিভক্তির প্রয়োগ:

প্রথম বা শূন্য বিভক্তি:
- বৃষ্টি পড়ে।
- সাপুড়ে সাপ খেলায়।
- রাজা প্রজা পালন করে ইত্যাদি।

• দ্বিতীয়া বিভক্তি:
- আমাকে যেতে হবে।
- তোমাকে বাড়ি যেতে হবে ইত্যাদি।

• তৃতীয় বিভক্তি: তাকে দিয়ে এ কাজ হবে না।
• পঞ্চমী বিভক্তি: আমা হতে এ কাজ হবে না সাধন।
• ষষ্ঠী বিভক্তি: তোমার যাওয়া উচিত।

• সপ্তমী বিভক্তি:
- পাগলে কিনা বলে।
- বুলবুলিতে ধান খেয়েছে ইত্যাদি।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• ‘শান্তি‘ শব্দের বিপরীতার্থক শব্দ - উৎকণ্ঠা।

অন্যদিকে,
• ‘তেজী’ শব্দের বিপরীতার্থক শব্দ - নিস্তেজ।
• ‘কোমল’ শব্দের বিপরীতার্থক শব্দ - কর্কশ।
• ‘উৎসাহ’ শব্দের বিপরীতার্থক শব্দ - নিরুৎসাহ।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি, নবম-দশম শ্রেণি (২০২৩ সংস্করণ)।

• নিপাতনে সিদ্ধ সংস্কৃত ব্যঞ্জনসন্ধি:
সংস্কৃত ব্যঞ্জনসন্ধির ক্ষেত্রে এমন কতকগুলো ব্যঞ্জনসন্ধি আছে যেগুলো কোনো নিয়মের মধ্যে পড়ে না। এসব সন্ধিকে 'নিপাতনে সিদ্ধ' সন্ধি বলে।

যেমন:
• তদ্ + কর = তস্কর;
• এক + দশ = একাদশ।
• দিব্‌ + লোক = দ্যুলোক।
• ষট্ + দশ = ষোড়শ।
• হরি + চন্দ্র= হরিশ্চন্দ্র।
• বৃহৎ + পতি = বৃহস্পতি।
• আ + চর্য = আশ্চর্য।
• গো + পদ = গোষ্পদ।
• আ + পদ = আস্পদ।
• পতৎ + অঞ্জলি = পতঞ্জলি।
• পশ্চাৎ + অর্ধ = পশ্চার্ধ।
• বাক্ + ঈশ্বরী = বাগেশ্বরী।
• বিশ্ব+ মিত্র = বিশ্বামিত্র ইত্যাদি।

অন্যদিকে, ব্যঞ্জনসন্ধির উদাহরণ হলো:
• উৎ + ছেদ = উচ্ছেদ।
• কথা + ছলে = কথাচ্ছলে।
• সুপ্ + অন্ত = সুবন্ত।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• করণ কারক:
যার দ্বারা বা যার সাহায্যে ক্রিয়া সম্পাদিত হয় তাকে করণ কারক বলে। বাক্যের ক্রিয়াপদকে ‘কার দ্বারা' বা 'কী উপায়ে' জিজ্ঞাসা করলে যে উত্তর পাওয়া যায় তা-ই করণ কারক।

- 'নীলু ফুল দিয়ে ঘর সাজায়।' - নীলু কী দিয়ে ঘর সাজায়? ফুল দিয়ে সুতরাং ‘ফুল’ করণ কারক।
- 'কাঠুরে কুড়াল দ্বারা গাছ কাটে।' – কাঠুরে কী দ্বারা গাছ কাটে? কুড়াল দ্বারা। কুড়াল’ করণ কারক।

- করণ কারকে সাধারণত দ্বারা, দিয়া, কর্তৃক ইত্যাদি তৃতীয়া বিভক্তির (অনুসর্গের) ব্যবহার হয়।তবে অন্য বিভক্তিগুলােরও প্রয়ােগ রয়েছে।

করণ কারকে বিভক্তির ব্যবহার:
- করণ কারকে শূন্য (০) বা অ-বিভক্তি - রফিক তাস খেলে।
- করণ কারকে ‘দ্বারা’ তৃতীয়া বিভক্তি (অনুসর্গ) - তােমাদের দ্বারা দেশের ক্ষতি হবে।
- করণ কারকে ‘দিয়া’ তৃতীয়া বিভক্তি (অনুসর্গ) - তােমার লােক দিয়ে কাজটা করাবে।
- করণ কারকে এ-বিভক্তি - গ্যাসে গাড়ি চলে।
- করণ কারকে য়-বিভক্তি - টাকায় টাকা হয়।
- করণ কারকে তে-বিভক্তি - তার কথা যেন মধুতে মাখা
- আবার, এ, য়, তে সপ্তমী বিভক্তির উদাহরণ।

• অতএব ‘ছাগল দিয়ে ধান চাষ হয় না’- বাক্যটিকে কার দ্বারা বা মাধ্যম দিয়ে প্রশ্নে করলে উত্তর পাওয়া যায় 'ছাগল’। তাই ‘ছাগল দিয়ে’ করণ কারকে তৃতীয়া বিভক্তি।

উৎস: উচ্চমাধ্যমিক বাংলা দ্বিতীয় পত্র, বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়।

• 'আকাশ' শব্দের অন্যান্য সমার্থক শব্দ:
গগন, অন্তরিক্ষ, অম্বর, ব্যোম, আসমান, দ্যুলোক, শূন্য, নভঃ, নীলিমা, অনন্ত, সুরপথ, অম্বরতল, খলোক, খগোল, নক্ষত্রলোক, নভোলোক, নভস্থল ইত্যাদি।

অন্যদিকে,
• 'সমুদ্র' শব্দের সমার্থক শব্দ:
জলধি, সাগর, সিন্ধু, সায়র, দরিয়া, অকূল, পাথার, বারিধি, রত্নাকর, নীলাম্বু, পয়োধি।

উৎস: বাংলা ভাষার ব্যাকরণ, নবম-দশম শ্রেণি এবং ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• অধিকরণ কারক:
প্রথাগত ব্যাকরণ অনুসারে, যে স্থানে বা যে সময়ে ক্রিয়া সম্পাদিত হয় তাকে অধিকরণ কারক বলে। অর্থাৎ ক্রিয়া সম্পাদনের কাল এবং আধারকে বলা হয় অধিকরণ কারক।

বাক্যের ক্রিয়াপদকে কোথায়, কখন, কোন সময়ে, কবে, কোন বিষয়ে বা ব্যাপারে- এসব দ্বারা প্রশ্ন করলে যে উত্তর পাওয়া যায় তাই অধিকরণ কারক। বােঝাতে অধিকরণ কারক হয়।

অধিকরণ কারকে সপ্তমী বিভক্তি অর্থাৎ এ, য়, তে ইত্যাদি বিভক্তি যুক্ত হয়।
যেমন:
- আধার (স্থান): আমরা প্রতিদিন কলেজে যাই।
- কাল (সময়): সকালে সূর্য উঠবে।

• অধিকরণ কারকে বিভিন্ন বিভক্তির প্রয়োগ:
- প্রথমা বা শূন্য বিভক্তি: শফিক রাজশাহী থাকে।
- তৃতীয় বিভক্তি: পথ দিয়ে চল।
- পঞ্চমী বিভক্তি: ছাদ থেকে পানি পড়ে।
- সপ্তমী বিভক্তি: আহারে রুচি নেই। এ বাড়িতে কেউ নেই।

• এ বাড়িতে কেউ নেই।- বাক্যকে কোথায় দ্বারা প্রশ্ন করলে উত্তর পাওয়া যায় বাড়িতে। সুতরাং ‘বাড়িতে’ এ বিভক্তি যোগে অধিকরণ কারকে সপ্তমী।

উৎস: ভাষা-শিক্ষা, ড. হায়াৎ মামুদ।

• 'Authority' (noun) এর adjective হচ্ছে Authoritative.
- এর বাংলা অর্থ: হুকুম দেওয়া ও তা তামিলের ক্ষমতা বা অধিকার; কর্তৃপক্ষ।

• Authoritative (adjective)
- এর বাংলা অর্থ: অধিকার আছে এমন; অধিকারবলে প্রদত্ত; আধিকারিক; কর্তৃপক্ষীয়, কর্তৃত্বব্যঞ্জক; প্রভুত্বব্যঞ্জক।

• অন্যদিকে,
- Authorize (verb transitive) এর বাংলা অর্থ: (কাউকে) অধিকার বা ক্ষমতা দান করা।
- Authorial (adjective) - প্রামাণিক

Source: Accessible dictionary by Bangla Academy, Cambridge Dictionary and Merriam-Webster Dictionary.

Number (noun):

• An arithmetical value, expressed by a word, symbol, or figure, representing a particular quantity and used in counting and making calculations.
• Number (noun) এর বাংলা অর্থ: সংখ্যা, পরিমাণ বা অঙ্ক.
• Number (Verb): Amount to (a specified figure or quantity); comprise.
• So, the verb form of the word 'number' is 'number'.

অন্যদিকে, 'numerate' (adjective) (ব্যক্তি) গণিতশাস্ত্র ও বিজ্ঞানে মৌলিক যোগ্যতাসম্পন্ন।
• 'numbering' - (adjective) সংখ্যক.
• 'numerous' - (adjective) বিপুলসংখ্যক; অনেক; বহু।

Source: Oxford Dictionary and Accessible Dictionary.

Complaisant (adjective)

• English Meaning: Willing to satisfy others by being polite and fitting in with their plans.
• Bangla Meaning: অন্যকে খুশি করতে আগ্রহী।

• Synonyms: Willing (স্বেচ্ছাপ্রণোদিত), Obliging (স্বেচ্ছায় সাহায্য দান করে এমন; পরোপকারী), Compliant (অন্যের ইচ্ছাপূরণে সম্মত), Amiable (বন্ধুত্বপূর্ণ), Generous (উদার)।
• Antonyms: Unwilling (অনিচ্ছুক), Defiant (অবাধ্য), Disobedient (অবাধ্য), Merciless (নির্দয়), Stern (কঠোর)।

• Other Forms:
- Complaisantly (adverb).
- Complaisance (noun).

• Example Sentence:
- She carried on passionate love affairs with the consent of her complaisant husband.
- His comment went unchallenged by the complaisant Morgan.

Source: Cambridge Dictionary

'Break the ice':

• English Meaning:  To speak first after long silence
(To do or say something to relieve tension or get the conversation going in a strained situation or when strangers meet.
to say or do something that makes people feel more relaxed, especially at the beginning of a meeting, party, etc.) 
• Bangla Meaning: নীরবতা ভঙ্গ করা।

Example: Someone suggested that we play a party game to break the ice.
• তাই, অর্থ অনুযায়ী সঠিক উত্তর: To speak first after long silence.

Source: Cambridge Dictionary and Oxford Learner's Dictionaries

'Than I' or 'Than Me': 

• Be verb (am, is, are, was, were, be, being, been) এর পর pronoun আসলে ঐ pronoun টি subjective form (I/ we/he/she) হবে।
• as, if, than এদের পর Subjective Pronoun বসে। Subjective Pronoun: I, We, She He, It, They.
• verb এর subject হিসেবে বসে।
• নিয়মানুযায়ী সঠিক উত্তর হবে- He is taller than I.

উল্লেখ্য যে, 'than' শব্দটি preposition এবং conjunction উভয় হিসেবেই ব্যবহৃত হতে পারে।
• preposition হিসেবে ধরে নিলে উত্তর হবে me আর conjunction হিসেবে ধরে নিলে উত্তর হবে 'I', যার পরে am উহ্য আছে।
• Preposition: John likes Peter more than me.
• Conjunction: John is taller than I am. Or John is taller than I. (This is just a more succinct version.)

Source: Merriam-Webster Dictionary.

Convoluted (adjective):

• English Meaning: (Especially of expression in speech or writing) Having a complicated structure and therefore difficult to understand.
• Bangla Meaning: (জীববিদ্যা, প্রাণিবিদ্যা) জটপাকানো; কুণ্ডলীকৃত; মোচড়ানো (যেমন ভেড়ার শিং); (লাক্ষণিক) জটিল এবং দুরূহ: a convoluted argument.

• Synonyms: Complex (জটিল; দুর্বোধ্য), Puzzling (হতবুদ্ধিকর), Perplexing (জটিল), Intricate (বিভ্রান্তিকর), Sophisticated (সুক্ষ্ম)।
• Antonyms: Simple (সরল), Straightforward (সহজবোধ্য; সহজসাধ্য), Plain (স্পষ্ট, জটিলতাহীন), Unvaried (বৈচিত্র্যহীন), Uniform (অভিন্ন)।

Example:
- His grammar explanations are terribly convoluted.
- Her book is full of long, convoluted sentences.

Source: Cambridge Dictionary and Accessible Dictionary

Adverb: 
- a word that describes or gives more information about a verb, adjective, adverb, or phrase

• Options: 
- She ran quickly, the adverb 'quickly' modifies the verb 'ran'.
- ugly: unpleasant to look at. [adjective]
- holy: related to a religion or a god. [adjective]
- friendly: behaving in a pleasant, kind way towards someone. [adjective]
- Quick: adjective; Example: It's a quick journey.

Source: Cambridge Dictionary.