৫১তম বিসিএস ফাইনাল মডেল টেস্ট ও রিভিশন

ক্রিয়াপদের সঙ্গে অন্যান্য পদের যে সম্পর্ক তাকে কারক বলে।
যেহেতু সবগুলো পদ নিয়েই একটা বাক্য এবং কারক নির্ণয় বা বিশ্লেষণে বাক্যের প্রয়োজন, বাক্যের অর্থ-পরিস্থিতি প্রয়োজন তাই কারক বিশ্লেষণ বাক্যতত্ত্বে আলোচিত হওয়া অধিক যুক্তিসংগত।
যদিও মাধ্যমিক পুরাতন বইয়ে ও বিভিন্ন গাইডে কারককে শব্দতত্ত্বের আলোচ্য বিষয় হিসেবে দেখানো হয়েছে।



উৎস : নবম-দশম শ্রেণির ‘বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি’ (নতুন)

‘ষ্ণ’ যুক্তবর্ণটিকে দেখলে ষ+ঞ মনে হলেও আসলে এখানে ষ +ণ আছে।
এটি প্রাচীন সংস্কৃত রূপ থেকে এসেছে।
উৎস : নবম-দশম শ্রেণির ‘বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি’ (নতুন)

মধ্য স্বরাগম: সময় সময় উচ্চারণের জন্য সংযুক্ত ব্যঞ্জনধ্বনির মাঝখানে স্বরধ্বনি আসে। একেই বলা হয় মধ্য স্বরাগম। মধ্য স্বরাগমের অপর নাম বিপ্রকর্ষ/স্বরভক্তি।



পরের ই-কার ও উ-কার আগে উচ্চারিত হলে এবং যুক্ত ব্যঞ্জনধ্বনির আগে ই-কার বা উ-কার উচ্চারিত হলে অপিনিহিতি হয়।
যেমন : আজি - আইজ, সাধু - সাউধ। অথবা কন্যা - কইন্যা, কাব্য - কাইব্য।

উৎস : নবম-দশম শ্রেণির ‘বাংলা ভাষার ব্যাকরণ।

উল্লেখ্য,
- আমাকে ধমকিও না ও সে ঘুমাচ্ছে - বাক্যগুলোতে ক্রিয়াপদ নামধাতুর।
- তিনি ছেলেকে পড়াচ্ছেন - ক্রিয়াপদ প্রযোজক ধাতুর।

উৎসঃ মাধ্যমিক ব্যাকরণ বই (২০১৯)