পরীক্ষা আর্কাইভ

১০০ দিনে বিসিএস প্রস্তুতি [বিষয়ভিত্তিক]

পরীক্ষা১০০ দিনে বিসিএস প্রস্তুতি [বিষয়ভিত্তিক]তারিখতারিখ অনির্ধারিতসময়55 minutes
মোট প্রশ্ন৪১
সিলেবাস
গাণিতিক যুক্তি - সম্পূর্ণ সিলেবাস [৫০ নম্বর]
ঘনত্ব
উত্তর
উত্তরিতবর্তমানপুনরায় দেখুনঅসম্পূর্ণ

১০০ দিনে বিসিএস প্রস্তুতি [বিষয়ভিত্তিক]

১০০ দিনে বিসিএস প্রস্তুতি [বিষয়ভিত্তিক] · তারিখ অনির্ধারিত · ৪১ প্রশ্ন

.
একটি বৃত্তের ক্ষেত্রফল 35 বর্গমিটার এবং পরিধি 14 মিটার হলে বৃত্তের ব্যাস কত?
  1. ক) 8 মিটার
  2. খ) 5 মিটার
  3. গ) 10 মিটার
  4. ঘ) 7 মিটার
ব্যাখ্যা
বৃত্তের ব্যাসার্ধ = r হলে,
ক্ষেত্রফল, πr2 = 35 …… (1)
পরিধি 2πr = 14 …… (2)

1নং ÷ 2নং দ্বারা পাই,
πr2/2πr = 35/14
বা, r/2 = 5/2
∴ r = 5
∴ ব্যাস 2r = 10 মিটার।
.
6x2 - 7x - 5  এর একটি উৎপাদক (2x + 1) হলে, অপরটি কত?
  1. ক) (5x + 3)
  2. খ) (5x - 3)
  3. গ) (3x + 5)
  4. ঘ) (3x - 5)
ব্যাখ্যা
6x2 - 7x - 5
= 6x2 - 10x + 3x - 5 
= 2x(3x - 5) + 1(3x - 5)
= (3x - 5) (2x + 1)
.
যদি x < y এবং p < q হয়, তবে কোনটি সঠিক?
  1. ক) p + x = q + y
  2. খ) p + x > q + y
  3. গ) p + x < q + y
  4. ঘ) px = qy
ব্যাখ্যা
x < y .........(1)
p <q .........(2)
(1)নং ও (2)নং অসমতা যোগ করে,
x + p < y + q
p + x < q + y 
.
যে সমকোণী ত্রিভুজের সূক্ষ্ম কোণদ্বয়ের অন্তর ১০°, তার ক্ষুদ্রতম কোণ কত ডিগ্রি?
  1. ক) ৪১°
  2. খ) ৪০°
  3. গ) ৩৬°
  4. ঘ) ৩৮°
ব্যাখ্যা
ধরি,
ক্ষুদ্রতম কোণ x এবং
অপর ক্ষুদ্রতম কোণ x + ১০°

এখন
x + x + ১০° + ৯০° = ১৮০°
⇒ ২x = ১৮০° - ১০০°
⇒ x = ৮০°/২
∴ x = ৪০°
.
5√5 এর 5 ভিত্তিক লগারিদম কত?
  1. ক) - 3/2
  2. খ) - 2/5
  3. গ) 2/3
  4. ঘ) 3/2
ব্যাখ্যা
5√5 এর 5 ভিত্তিক লগারিদম
=log5 5√5
= log55 + log5√5
= 1+ log551/2
= 1 + (1/2) log55
 = 1 + 1/2 
= (2 + 1)/2
= 3/2
.
একটি সমান্তর অনুক্রমের সাধারণ অন্তর 4 এবং 10 তম পদটি 42 হলে, 30 তম পদটি কত?
  1. ক) 120
  2. খ) 122
  3. গ) 116
  4. ঘ) 114
ব্যাখ্যা
ধরি 
 সমান্তর অনুক্রমের প্রথম পদ a এবং
        সাধারণ অন্তর d 

আমরা জানি,
n তম পদ = a + (n -1)d 

এখানে, 10 তম পদ 42
সুতরাং a + (10 - 1) × 4= 42
        বা, a + 36 = 42
             a = 6

সুতরাং, 30 তম পদ = 6 + (30 - 1)× 4
                               = 6 + 116
                               = 122
.
একটি ধনাত্নক সংখ্যার দ্বিগুণের বর্গের সাথে 15 যোগ করলে যোগফল 415 হয়। সংখ্যাটি কত? 
  1. ক) 12
  2. খ) 10
  3. গ) 14
  4. ঘ) 16
ব্যাখ্যা
মনে করি, 
সংখ্যাটি x 

প্রশ্নমতে, 
(2x)2 + 15 = 415  
4x2 + 15 = 415 
4x2 = 400
x2 = 100 
x2 = 102
x = 10 
.
1 + 2 + 3 + ......... + n = 120 হলে, n এর মান কত? 
  1. ক) 15
  2. খ) 16
  3. গ) 20
  4. ঘ) 21
ব্যাখ্যা
 1 + 2 + 3 + ......... + n =120
⇒ n(n + 1)/2 = 120
⇒ n(n + 1) = 240
⇒ n2+ n = 240
⇒ n2 + n - 240 = 0
⇒ n2 + 16n - 15n - 240 = 0
⇒ n(n + 16) - 15(n + 16) = 0
   (n +16) (n -15) = 0
হয়                         অথবা
n - 15 = 0                n + 16 = 0 
n = 15                     n = - 16 [গ্রহণযোগ্য নয়, কেননা n এর মান ঋণাত্মক হতে পারে না]
.
একটি গুণোত্তর ধারার ১ম পদ 3, চতুর্থ পদ 81 হলে, তৃতীয় পদ কত? 
  1. ক) 27
  2. খ) 25
  3. গ) 45
  4. ঘ) 36
ব্যাখ্যা
দেওয়া আছে,
গুণোত্তর ধারার ১ম পদ a = 3
সাধারণ অনুপাত r 

এবং গুণোত্তর ধারার চতুর্থ পদ = 81
বা, ar4 - 1 = 81
বা, 3 × r3 = 81
বা, r3 =81/3
বা, r3 = 27
∴  r = 3 

∴ তৃতীয় পদ = ar3 - 1
                   = 3×(3)2
                   = 27
১০.
2a = 3b এবং 3a - 2b = 5  হলে (a, b) হবে- 
  1. ক) (2, 2)
  2. খ) (3, 3)
  3. গ) (3, 2)
  4. ঘ) (3, 5)
ব্যাখ্যা
দেওয়া আছে, 
2a = 3b 
a = 3b/2 ............  (1)

3(3b/2) - by = 5
9b/2 - 2b= 5 
(9b - 4b)/2 = 5 
5b/ 2 = 5 
b/2 = 1
b = 2 

b এর মান (1) নং এ বসিয়ে পাই,
a = 3 × 2/2 
a = 3
১১.
একটি পঞ্চভুজের পাঁচটি কোণের সমষ্টি কত?
  1. ক) ছয় সমকোণ
  2. খ) আট সমকোণ
  3. গ) সাত সমকোণ
  4. ঘ) পাঁচ সমকোণ
ব্যাখ্যা
সুষম বহুভুজের বাহুর সংখ্যা n হলে তার কোণগুলোর সমষ্টি (2n - 4) সমকোণ।
সুতরাং সুষম পঞ্চভুজের পাঁচটি কোণের সমষ্টি   = (2 × 5 - 4) সমকোণ
                                                                        = (10 - 4) × 90°
                                                                         = 6 × 90°
                                                                          = 540°

পঞ্চভুজের পাঁচটি কোণের সমষ্টি = ছয় সমকোণ
১২.
একটি ধারার n তম পদ n.2n -1 হলে ধারাটির 5 তম পদ কত?
  1. ক) 75
  2. খ) 85
  3. গ) 70
  4. ঘ) 80
ব্যাখ্যা
দেওয়া আছে, 
 n তম পদ n.2n -1 
5 তম পদ = 5.25 -1
                = 5.24
                = 80
১৩.
8 + 11 + 14 + 17 +........... ধারার কোন পদ 374?
  1. ক) 117
  2. খ) 119
  3. গ) 121
  4. ঘ) 123
ব্যাখ্যা
এটি একটি সমান্তর ধারা,
যার প্রথম পদ, a = 8
সাধারণ অন্তর d = 11 - 8 = 3 

ধরি,
ধারাটির n তম পদ 374

n তম পদ = a + (n-1)d
374 = 8 + (n - 1)3
374 = 8 + 3n - 3
3n + 5 = 374
3n = 374 - 5
3n = 369
n = 369/3
n = 123
১৪.
দুটি সংখ্যার যোগফল ৪৫ এবং তাদের গুণফল ৩৯৬। তবে বড় সংখ্যাটি কত? 
  1. ক) ৩২
  2. খ) ৩৪
  3. গ) ৩৬
  4. ঘ) ৩৩
ব্যাখ্যা
মনেকরি,
বড় সংখ্যাটি ক 
ছোট সংখ্যাটি ৪৫ - ক 

প্রশ্নমতে,
ক(৪৫ - ক) = ৩৯৬
৪৫ক - ক = ৩৯৬
- ৪৫ক + ৩৯৬ = ০ 
- ৩৩ক - ১২ ক + ৩৯৬ = ০
ক(ক - ৩৩ ) - ১২(ক - ৩৩) = ০
(ক - ৩৩ )(ক - ১২) =০

হয় 
ক - ৩৩ = ০ 
ক = ৩৩

অথবা 
ক - ১২ = ০ 
ক = ১২
১৫.
যদি 3(n + 4) - 3(n + 2) = 8 হয়, তবে n এর মান কত?
  1. ক) - 3
  2. খ) 2
  3. গ) - 2
  4. ঘ) 3
ব্যাখ্যা
3(n + 4) - 3(n + 2) = 8
⇒ 3n.34 - 3n.32 = 8
⇒ 3n. 32 . 32 - 3n. 32 = 8
⇒ 3n. 32(32 - 1) = 8
⇒ 3n.9. 8 = 8
⇒ 3n = 1/9
⇒ 3n = 1/32 = 3- 2
∴ n = - 2
১৬.
কোনো ধনাত্মক পূর্ণ সংখ্যার 5 গুণ, সংখ্যাটির দ্বিগুণ ও 18 এর সমষ্টি অপেক্ষা ছোট। সংখ্যাটির সম্ভাব্য মান অসমতায় কত হবে?
  1. ক) 0 < x < 6
  2. খ) 5 < x < 6
  3. গ) 1 < x < 5
  4. ঘ) 2 < x < 3
ব্যাখ্যা
মনে করি
সংখ্যাটি x

প্রশ্নমতে,
5x < 2x + 18
বা, 5x - 2x < 2x + 18 - 2x 
বা, 3x < 18
      x < 6

যেহেতু সংখ্যাটি ধনাত্মক পূর্ণ সংখ্যা
∴ সংখ্যাটির সম্ভাব্য মান 0 < x < 6
১৭.
(x/p) + p = q + (x/q) হলে, x এর মান কত? 
  1. ক) q/p
  2. খ) p/q
  3. গ) pq
  4. ঘ) 2pq
ব্যাখ্যা
(x/p) + p = q + (x/q)  
(x/p)  - (x/q)  = q - p
x{(1/p) - (1/q)} = q - p 
x{(q - p)/pq} = q - p 
x = (q - p) × pq/(q - p)
x = pq
১৮.
O কেন্দ্রবিশিষ্ট কোন বৃত্তের AB ও CD দুইটি জ্যা পরস্পর সমান হলে, নিচের কোনটি সঠিক? 
  1. ক) OE < OF
  2. খ) OE = OF
  3. গ) OE > OF
  4. ঘ) OE ≤ OF
ব্যাখ্যা



বৃত্তের সকল সমান জ্যা কেন্দ্র থেকে সমদূরবর্তী ।

মনে করি, এ বৃত্তের কেন্দ্র এবং AB ও CD দুইটি জ্যা। O থেকে AB ও CD এর উপর যথাক্রমে OE ও OF লম্ব।
তাহলে OE ও OF কেন্দ্র থেকে যথাক্রমে AB ও CD জ্যা এর দূরত্ব নির্দেশ করে।
OE = OF
১৯.
তিনটি সংখ্যার গড় p । যদি প্রথম ২টি সংখ্যার গড় q হয় এবং শেষ ২টি সংখ্যার গড় r হয়, তবে দ্বিতীয় সংখ্যাটি কত?
  1. ক) 3q + 3r - 2p
  2. খ) 3q + r - 3p
  3. গ) 2q + 2r - 3p
  4. ঘ) 2q + 3r + 3p
ব্যাখ্যা
মনেকরি
সংখ্যা তিনটি a,b,c
a + b + c = 3p .
a + b = 2q
b + c = 2r

এখন,
a + b + b + c = 2q + 2r
3p + b = 2q + 2r
        b = 2q + 2r - 3p
২০.
একটি ক্লাসের ৩৫% ছাত্র বাংলায় এবং ৩০% ছাত্র অংকে এবং ১০% ছাত্র উভয় বিষয়ে অকৃতকার্য হয়েছে। ঐ ক্লাসের শতকরা কতজন উভয় বিষয়ে কৃতকার্য হয়েছে?
  1. ক) ৩৫%
  2. খ) ৪০%
  3. গ) ৪২%
  4. ঘ) ৪৫%
ব্যাখ্যা
বাংলায় অকৃতকার্য হয়েছে ৩৫% ছাত্র
উভয় বিষয়ে অকৃতকার্য হয়েছে ১০% ছাত্র
শুধু বাংলায় অকৃতকার্য হয়েছে (৩৫ - ১০)% ছাত্র
                                              = ২৫%
শুধু অংকে অকৃতকার্য হয়েছে (৩০ - ১০)% ছাত্র
                                              = ২০% ছাত্র 
বাংলা ,অংক এবং উভয় বিষয়ে অকৃতকার্য হয়েছে = (২৫ + ২০ + ১০)% ছাত্র
                                                                            = ৫৫% ছাত্র 

    
∴ উভয় বিষয়ে কৃতকার্য হয়েছে = (১০০ - ৫৫)%
                                             = ৪৫%
২১.
যদি 2/x = 4 এবং 2/y = 8 হয়, তবে x - y = কত? 
  1. ক) 1/2
  2. খ) 1/4 
  3. গ) 3/4
  4. ঘ) 1/3
ব্যাখ্যা
দেওয়া আছে, 
2/x = 4 
4x = 2 
x = 2/4 
x = 1/2


2/y = 8
8y = 2
y = 2/8
y = 1/4 

x - y = (1/2) - (1/4)
        = (2 - 1)/4
         = 1/4 
২২.
৪ থেকে শুরু করে পরপর পাঁচটি জোড় সংখ্যার গড় কত হবে? 
  1. ক) ১২
  2. খ) ৬
  3. গ) ৮
  4. ঘ) ১০
ব্যাখ্যা
৪ থেকে শুরু করে পরপর পাঁচটি জোড় সংখ্যা = ৪, ৬, ৮, ১০, ১২

গড় = (৪ + ৬ + ৮ + ১০ + ১২)/৫
       = ৪০/৫ 
       = ৮ 
২৩.
১০ জন ছাত্রের গড় বয়স ১৫ বছর। নতুন একজন ছাত্র আসায় গড় বয়স ১৬ বছর হলে নতুন ছাত্রের বয়স কত হবে? 
  1. ক) ২৪ বছর 
  2. খ) ২৬ বছর 
  3. গ) ২৮ বছর 
  4. ঘ) ৩২ বছর 
ব্যাখ্যা
১১ জন ছাত্রের গড় বয়স ১৬ বছর
১১ জন ছাত্রের মোট বয়স (১৬ × ১১) বছর
                                       = ১৭৬ বছর

১০ জন ছাত্রের গড় বয়স ১৫ বছর
১০ জন ছাত্রের মোট বয়স (১৫ × ১০) বছর
                                     = ১৫০ বছর 

নতুন ছাত্রের বয়স = (১৭৬ - ১৫০) বছর 
                            = ২৬ বছর 
২৪.
১ বর্গ ফুট = কত বর্গ ইঞ্চি?
  1. ক) ৫২৮০ বর্গ ইঞ্চি
  2. খ) ৩০.৪৮ বর্গ ইঞ্চি
  3. গ) ১৪৪ বর্গ ইঞ্চি
  4. ঘ) ৩৯.৩৮ বর্গ ইঞ্চি
ব্যাখ্যা
১ বর্গ ফুট = ১ ফুট × ১ ফুট
= ১২ ইঞ্চি × ১২ ইঞ্চি
= ১৪৪ বর্গ ইঞ্চি
∴ ১৪৪ বর্গ ইঞ্চি = ১ বর্গ ফুট
২৫.
S = {0, 2, 4, 5, 9, 10} সেটের গড় পরিবর্তন না করে নিচের কোন সংখ্যাটিকে সরিয়ে ফেলা যায়?
  1. ক) 10
  2. খ) 4
  3. গ) 5
  4. ঘ) 0
ব্যাখ্যা
Set S এর গড় : (0+2+4+5+9 +10)/6
= 30/6
= 5

যদি আমরা গড়ের সমান এমন একটি উপাদান সরিয়ে ফেলি, তাহলে নতুন সেটের গড় অপরিবর্তিত থাকবে।
5 সংখ্যাটি সরিয়ে দেওয়ার পর নতুন সেট = {0, 2, 4, 9, 10}.

অতএব নতুন সেটের গড় = (0+2+4+9+10)/5
                                       = 25/5
                                       = 5
২৬.
শরীফের বাংলা পরীক্ষায় ফেল করার সম্ভাব্যতা 2/5, বাংলা ও ইংরেজি দুটোতেই পাসের সম্ভাব্যতা 1/4 এবং দুইটির যেকোন একটিতে পাসের সম্ভাব্যতা 5/8 হলে তার ইংরেজিতে পাসের সম্ভাব্যতা কত?
  1. ক) 11/40
  2. খ) 33/40
  3. গ) 17/40
  4. ঘ) 23/40
ব্যাখ্যা
মনে করি,
বাংলায় পাসের ঘটনা = A এবং
ইংরেজিতে পাসের ঘটনা = B
তাহলে, P(A) = 1- (2/5) = 3/5[পূরক সূত্রানুযায়ী]

P(বাংলা বা ইংরেজি) = P(A∪B) = 5/8
P(বাংলা ও  ইংরেজি) = P(A∩B) = 1/4

এখন সম্ভাবতার সংযোগ সূত্র
P(A∪B) = P(A) + P(B) - P(A∩B)
বা, 5/8 = (3/5) + P(B) - (1/4)
বা, P(B) = 5/8 + 1/4 - 3/5 = (25+10-24)/40
∴ P(B) = 11/40
অর্থাৎ ইংরেজিতে পাসের সম্ভব্যতা = 11/40.
২৭.
৩৬৯ মিটার দীর্ঘ একটি রাস্তার দুই পাশে 20 মিটার পরপর কংক্রিটের পিলার বসানো হলো। প্রতিটি পিলারের প্রস্থ 0.5 মিটার হলে, রাস্তা বরাবর মোট কতটি পিলার বসানো হয়েছে?
  1. ক) ৪৫টি
  2. খ) ৩৮টি
  3. গ) 48টি
  4. ঘ) ৪৪টি
ব্যাখ্যা
প্রতিটি পিলার জায়গা নেয় (২০ + ০.৫) = ২০.৫ মিটার
তাহলে, ৩৬৯ মিটারে বসানো যাবে (৩৬৯/২০.৫) + ১ টি = ১৮ + ১ = ১৯টি 

দুইপাশে বসবে ৩৮টি।
২৮.
কত জন বালকের মধ্যে ১২৯টি আম ও ১৪৭টি লিচু সমান ভাবে ভাগ করে দেয়া যায়?
  1. ক) ৬ জন
  2. খ) ৩ জন
  3. গ) ১০ জন
  4. ঘ) ৫ জন
ব্যাখ্যা
১২৯ এবং ১৪৭ এর গ.সা.গু. হলো ৩।

তাই সর্বোচ্চ ৩ জনের মধ্যে সমান ভাগে ভাগ করা যাবে।
২৯.
২০ টাকায় ১২টি আমলকি কিনে প্রতিটি ২ টাকা দরে বিক্রি করলে শতকরা কত লাভ হবে?
  1. ক) ২৫%
  2. খ) ২০%
  3. গ) ১৫%
  4. ঘ) ১০%
ব্যাখ্যা
এখানে ১২ টি আমলকির ক্রয়মূল্য = ২০ টাকা।
তাহলে ১২ টি আমলকির বিক্রয়মূল্য = (১২ × ২) টাকা।
                                                       = ২৪ টাকা।
আমরা জানি,
লাভ = বিক্রয়মূল্য - ক্রয়মূল্য
= ২৪ - ২০
= ৪ টাকা
শতকরা লাভ = লাভ/ক্রয়মূল্য × ১০০
= ৪/২০ × ১০০%
= ২০%
৩০.
৪টি প্যান্টের বিক্রয়মূল্য ৫টি প্যান্টের ক্রয়মূল্যের সমান হলে শতকরা লাভ কত?
  1. ক) ২০%
  2. খ) ১৯%
  3. গ) ২৫%
  4. ঘ) ২৭%
ব্যাখ্যা
5 টি প্যান্টের ক্রয়মূল্য= x টাকা 
1 টি প্যান্টের ক্রয়মূল্য=x/5 টাকা 


4 টি প্যান্টের বিক্রয়মূল্য= x টাকা
1 টি প্যান্টের বিক্রয়মূল্য=x/4 টাকা

 লাভ = x/4 - x/5
         = (5x - 4x)/ 20
          = x/20 

শতকরা লাভ =  [{(x/20)/(x/5)} × 100]%
                    =(x/20 ×5/x ×100)%
                   =  25%
৩১.
কোন মেশিনের একটি পণ্য উৎপাদনে ২/৩ মিনিট লাগে। ঐ মেশিনটি ৩ ঘন্টায় কয়টি পণ্য উৎপাদন করবে?
  1. ক) ১৮০টি
  2. খ) ২৭০ টি
  3. গ) ৩৬০টি
  4. ঘ) ২২০টি
ব্যাখ্যা
২/৩ মিনিটে উৎপাদন করে = ১ টি
১      ''         ''          ''     = ৩/২ টি
∴ ১৮০ মিনিটে করে = (৩/২) × ১৮০ = ২৭০ টি
৩২.
একটি ক্রমিক সমানুপাতের ১ম ও ৩য় রাশি যথাক্রমে ৪ ও ৩৬ হলে মধ্যবর্তী রাশি কত?
  1. ক) ৭
  2. খ) ১৫
  3. গ) ৯
  4. ঘ) ১২
ব্যাখ্যা
তিনটি রাশির ১ম ও ২য় রাশির অনুপাত এবং ২য় ও ৩য় রাশির অনুপাত পরস্পর সমান হলে, সমানুপাতটিকে ক্রমিক সমানুপাত বলে। রাশি তিনটিকে ক্রমিক সমানুপাতী বলে।
ক্রমিক সমানুপাতে,
(মধ্য রাশি)২ = ১ম রাশি × ৩য় রাশি
বা, (মধ্য রাশি)২ = ৪ × ৩৬
বা, মধ্য রাশি = √১৪৪ = ১২
৩৩.
3টি পোস্ট বক্সে 5টি চিঠি কতভাবে ফেলা যায়?
  1. ক) 27
  2. খ) 243
  3. গ) 81
  4. ঘ) 125
ব্যাখ্যা
4 টি চিঠি ফেলার উপায় = (পোস্ট বক্স)চিঠি
= 35
= 243
৩৪.
৯% হার সুদের ১০০ টাকার ৩ বছরের সুদ অপেক্ষা ৬% সুদে ঐ টাকার ৩ বছরের সুদ কত বেশি হবে?
  1. ক) ৬ টাকা
  2. খ) ৯ টাকা
  3. গ) ৩ টাকা
  4. ঘ) ১২ টাকা
ব্যাখ্যা
৯% হার সুদে ১০০ টাকার ৩ বছরের সুদ (৯×৩) = ২৭ টাকা
৬% হার সুদে ১০০ টাকার ৩ বছরের সুদ (৬×৩) = ১৮ টাকা
সুদ বেশি হবে = ২৭ - ১৮ = ৯ টাকা।
৩৫.
M সংখ্যক চকলেট থেকে একটি ক্লাসের সকল ছাত্রকে 3টি করে চকলেট দিলে 7 টি চকলেট অবশিষ্ট থাকে, কিন্তু 4 টি করে চকলেট দিতে গেলে আরো 25 টি চকলেট এর প্রয়োজন হয়। ওই ক্লাসে ছাত্র সংখ্যা কত?
  1. ক) ২৪
  2. খ) ২৩
  3. গ) ২৬
  4. ঘ) ৩২
ব্যাখ্যা
ধরি, ছাত্রসংখ্যা x
তাহলে,
3x + 7 = M --- i
4x - 25 = M --- ii

ii - i =>
x - 32 = 0
So, x = 32
৩৬.
ঢাকা কলেজের ৯০% ছাত্র বাস ব্যবহার করে, ২৫% ছাত্র রাইড শেয়ারিং ব্যবহার করে এবং প্রত্যেক ছাত্র বাস অথবা রাইড শেয়ারিং অথবা দুটোই ব্যবহার করে, রাইড শেয়ারিং ব্যবহার করা ছাত্রদের কত শতাংশ বাস ব্যবহার করে?
  1. ক) ৬০%
  2. খ) ৩৩.৩৩%
  3. গ) ৭৫%
  4. ঘ) ৫৮%
ব্যাখ্যা
n(A U B) = n(A) + n(B) - n(A ∩ B).
বা, n(A ∩ B) = n(A) + n(B) - n(A U B) 

বাস এবং রাইড শেয়ারিং ব্যবহার করে = {(৯০ + ২৫) - ১০০}%
                                                         = (১১৫ - ১০০)%
                                                         = ১৫%
রাইড শেয়ারিং ব্যবহার করা ছাত্র বাস ব্যবহার করে = (১৫/২৫) × ১০০% = ৬০%
৩৭.
একটি ক্লাসের ছাত্রদের গণিতে প্রাপ্ত মােট নম্বর থেকে ১০০ বাদ দেয়ার পর ছাত্রদের প্রাপ্ত নম্বরের গড় ৪৯ থেকে ৪৭ এ নেমে আসল। ওই ক্লাসে মােট ছাত্রসংখ্যা কত?
  1. ক) ৪৯ জন 
  2. খ) ৫০ জন 
  3. গ) ৫১ জন 
  4. ঘ) ৪৮ জন 
ব্যাখ্যা
মনেকরি,
     ছাত্র সংখ্যা = ক জন 
    ক জন ছাত্ররের গড় নম্বর ৪৯ হলে
∴ ক জন ছাত্রের মোট মোট নম্বর = ৪৯ক   

আবার, 
    ক জন ছাত্রের গড় নম্বর ৪৭ হলে 
∴ ক জন ছাত্রের মোট মোট নম্বর = ৪৭ক 

প্রশ্নমতে, 
৪৯ক - ৪৭ক = ১০০ 
          বা, ২ক = ১০০ 
             বা, ক = ১০০/২ 
            ∴   ক =  ৫০ 
অতএব, 
           ছাত্র সংখ্যা ৫০ জন 
৩৮.
৪ জন মহিলা ও ৬ জন পুরুষের মধ্য থেকে ৪ সদস্য বিশিষ্ট একটি কমিটি গঠন করতে হবে যাতে একজন নির্দিষ্ট পুরুষ সর্বদাই উপস্থিত থাকেন। কত প্রকারে ঐ কমিটি গঠন করা যেতে পারে?
  1. ক) ৮৬
  2. খ) ৮৪
  3. গ) ৮৮
  4. ঘ) ৮২
ব্যাখ্যা
একজন নির্দিষ্ট পুরুষ সর্বদাই উপস্থিত থাকেন, তাহলে পুরুষের সংখ্যা (৬-১) বা, ৫ জন।
একজনকে নির্দিষ্ট রাখায় কমিটিতে থাকবে (৪-১) বা, ৩ জন।

পুরুষ ৫ মহিলা ৪ কমিটি গঠন ৩ কমিটি গঠনের উপায়
5C0 x 4C3 4
5C1 x 4C2 30
5C2 x 4C1 40
5C3 x 4C0 10
মোট কমিটি গঠনের উপায় (4 + 30 + 40 + 10) বা, 84.
৩৯.
একটি লটারিতে, ৯টি পুরস্কার এবং ২৭টি খালি রয়েছে। এলোমেলোভাবে একটি লটারি টানা হলো। পুরস্কার পাওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ক) ৩/৭
  2. খ) ১/৪
  3. গ) ২/৭
  4. ঘ) ২/৫
ব্যাখ্যা
P (getting a prize) = ৯/(৯ + ২৭)
= ৯/৩৬
= ১/৪.
৪০.
একটি আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য এবং প্রস্থের মধ্যে পার্থক্য হল 23m। যদি এর পরিসীমা 206m হয়, তাহলে এর ক্ষেত্রফল কত?
  1. ক) 2090 m²
  2. খ) 2520 m²
  3. গ) 3220 m²
  4. ঘ) 2870 m²
ব্যাখ্যা
ধরি, আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য = l, প্রস্থ = b

প্রশ্নমতে,
(l - b) = 23 এবং 

    2(l + b) = 206 
⇒ (l + b) = 103

সমীকরণ সমাধান করে আমরা পাই: l = 63 and b = 40
∴ ক্ষেত্রফল = (l x b)
                  = (63 x 40) m²
                  = 2520 m²
৪১.
যদি সেট A = {3,43,13,15,23,37} এবং B = {3,5,13,33,18,23} হয় তবে নিচের কোনটি A∩B নির্দেশ করবে?
  1. ক) {3,43,33}
  2. খ) {3,18,23,37}
  3. গ) {3,13,23}
  4. ঘ) {3,18,23,37,43}
ব্যাখ্যা
A∩B = {3,43,13,15,23,37} ∩ {3,5,13,33,18,23} = {3,13,23}