বিষয়সমূহ

PrepBank · বিষয়ভিত্তিক প্রশ্ন

বীজগণিত

মোট প্রশ্ন২০,২০৭এই পাতা১০০প্রতি পাতা১০০
ঘনত্ব
উত্তর
উত্তরিতবর্তমানপুনরায় দেখুনঅসম্পূর্ণ

বীজগণিত

PrepBank · পাতা ৫০ / ২০১ · ৪,৯০১৫,০০০ / ২০,২০৭

৪,৯০১.
x2 + xy + yz - z2 এর একটি উৎপাদক -
  1. ক) x + y + z
  2. খ) x - y - z
  3. গ) x - z
  4. ঘ) x + z
ব্যাখ্যা

x2 + xy + yz - z2
= (x2 - z2) + xy + yz
= (x + z)(x - z) + y(x + z)
= (x + z)(x + y - z)

৪,৯০২.
p3 - 6p2 + 11p - 6 এর উৎপাদক নয় নিচের কোনটি?
  1. p - 1
  2. p + 1
  3. p - 2
  4. p - 3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: p3 - 6p2 + 11p - 6 এর উৎপাদক নয় নিচের কোনটি? 

সমাধান: 
p3 - 6p2 + 11p - 6
= p3 - p2 - 5p2 + 5p + 6p - 6
= p2(p - 1) - 5p(p - 1) + 6(p - 1)
= (p - 1)(p2 - 5p + 6)
= (p - 1)(p2 - 3p - 2p +6)
= (p - 1){p(p - 3) - 2(p - 3)}
= (p - 1)(p - 2)(p - 3)
৪,৯০৩.
যদি a + b = 5 এবং a2 + b2 = 13 হয়, তবে a3 + b3 এর মান কত?
  1. 28
  2. 35
  3. 65
  4. 81
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: যদি a + b = 5 এবং a2 + b2 = 13 হয়, তবে a3 + b3 এর মান কত?

সমাধান:
দেয়া আছে, a + b = 5 এবং a2 + b2 = 13
এখন,
(a + b)2 = a2 + b2 + 2ab
⇒ 52 = 13 + 2ab
⇒ 25 = 13 + 2ab
⇒ 25 - 13 = 2ab
⇒ 12 = 2ab
⇒ ab = 6

∴ a3 + b3 = (a + b)3 - 3ab(a + b)
⇒ a3 + b3 = (5)3 - 3(6)(5)
⇒ a3 + b3 = 125 - 90
∴ a3 + b3 = 35

৪,৯০৪.
মনে করুন রাত 11:59 মিনিটে বাইরে তুমুল ঝড় বৃষ্টি হচ্ছে। ঠিক 72 ঘণ্টা পর রৌদ্রজ্জ্বল আবহাওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ক) 50%
  2. খ) 100%
  3. গ) 0%
  4. ঘ) 25%
ব্যাখ্যা
রাত 11:59 মিনিটের ঠিক 72 ঘণ্টা পর রাত 11:59 মিনিটই আসবে। সুতরাং রাত্রের বেলায় রৌদ্রজ্জ্বল আবহাওয়ার সম্ভাবনা শূন্য।
৪,৯০৫.
93 × 812 ÷ 274 = 3?
  1. 2
  2. 1
  3. 4
  4. 3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 93 × 812 ÷ 274 = 3?

সমাধান:
ধরি,
93 × 812 ÷ 274 = 3a
⇒ (32)3 × (34)2 ÷ (33)4  = 3a
⇒ 36 × 38 ÷ 312 = 3a
⇒ 36 + 8 - 12 = 3a
⇒ 32 = 3a
∴ a = 2
৪,৯০৬.
যদি nPr = 3024 এবং nCr = 126  হয়, তাহলে n এবং r এর মান কত?
  1. 9, 4
  2. 10, 3
  3. 12, 4
  4. 11, 4
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি nPr = 3024 এবং nCr = 126  হয়, তাহলে n এবং r এর মান কত?

সমাধান:

∴ n = 9, r = 4
৪,৯০৭.
(81) × (√3)2x = 1 হলে, x = কত?
  1. 3
  2. - 4
  3. 6
  4. 9
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: (81) × (√3)2x = 1 হলে, x = কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
81 × (√3)2x = 1
⇒ 34 × (31/2)2x = 1
⇒ 34 × 3x = 1
⇒ 3x + 4 = 30
⇒  x + 4 = 0
⇒ x = - 4

৪,৯০৮.
x এর মান কত হলে
  1. 5
  2. 4
  3. 3
  4. 1
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: x এর মান কত হলে  হবে? 

সমাধান

বা, (√5)x + 1 = (51/3)2x - 1 
বা, 5(x + 1)/2 = 5(2x - 1)/3
বা, (x + 1)/2 = (2x - 1)/3
বা, 4x - 2 = 3x + 3
বা, 4x - 3x = 3 + 2
∴ x = 5
৪,৯০৯.
4 + 12 + 36 + ..... ধারাটির প্রথম কতটি পদের সমষ্টি 4372?
  1. 6
  2. 7
  3. 8
  4. 9
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 4 + 12 + 36 + ..... ধারাটির প্রথম কতটি পদের সমষ্টি 4372?

সমাধান:
ধরি,
4 + 12 + 36 + ..... ধারাটির প্রথম n সংখ্যক পদের সমষ্টি 4372।

এখানে,
১ম পদ, a = 4
সাধারণ অনুপাত, r = 12/4 = 3 >1

প্রশ্নমতে,
n সংখ্যক পদের সমষ্টি = 4372
⇒ a{(rn - 1)/(3 - 1)} = 4372
⇒ 4 × {(3n - 1)/2} = 4372
⇒ 2 × (3n - 1) = 4372
⇒ 3n - 1 = 2186
⇒ 3n = 2186
⇒ 3n = 2186 + 1
⇒ 3n = 2187
⇒ 3n = 37
∴ n = 7
৪,৯১০.
3x - 5y = - 9 , 5x - 3y = 1 সমীকরণদ্বয়ের (x, y) এর মান কত?
  1. (1,3)
  2. (3,2)
  3. (3,3)
  4. (2,3)
ব্যাখ্যা
3x - 5y = - 9 ............. (1)
5x - 3y = 1 ..............(2)
 
(1)নং × 3 - (2)নং × 5⇒
9x - 15y - 25x + 15y = - 27 - 5 
- 16x = - 32
x = - 32/- 16
x = 2

(1)নং এ x এর মান বসিয়ে পাই,
3 × 2 -  5y = - 9
6 - 5y = - 9
- 5y = - 9 - 6 
- 5y = - 15
y =- 15/- 5
y = 3 

নির্ণেয় সমাধান (x, y) = (2,3)
৪,৯১১.
x + 2y = 4 এবং xy = 2 হয়, x = কত?
  1. ক) 0
  2. খ) 12
  3. গ) 1
  4. ঘ) 2
ব্যাখ্যা

দেওয়া আছে, xy = 2
∴ y = 2/x
এখন, x+2y = 4
⇒ x + 2.2/x = 4
⇒ x + 4/x = 4
⇒ x2 + 4 = 4x
⇒ x2 - 4x + 4 = 0
⇒ (x - 2)2 = 0
∴ x = 2

৪,৯১২.
a2 + b2 = 13 এবং ab = 6 হলে, a4 + b4 এর মান কত?
  1. 85
  2. 97
  3. 110
  4. 127
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: a2 + b2 = 13 এবং ab = 6 হলে, a4 + b4 এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে:
a2 + b2 = 13 এবং ab = 6

প্রদত্ত রাশি = a4 + b4
= (a2)2 + (b2)2
= (a2 + b2)2 - 2a2b2
= (a2 + b2)2 - 2(ab)2
= 132 - 2 × 62
= 169 - 72
= 97

৪,৯১৩.
x + 3y = 7
5x + 15y = 35
উপরের সমীকরণ জোটটির কয়টি সমাধান আছে?
  1. অসংখ্য
  2. কোন সমাধান নাই
ব্যাখ্যা

এর সহগদ্বয়ের অনুপাত = ১ / ৫ = ১ / ৫
এর সহগদ্বয়ের অনুপাত = ৩/ ১৫ = ১ / ৫
ধ্রুবক পদ দ্বয়ের অনুপাত = ৭ / ৩৫ = ১ / ৫
অতএব সমীকরণজোটটি সমঞ্জস ও পরস্পর নির্ভরশীল। কাজেই এর অসংখ্য সমাধান আছে।

৪,৯১৪.
a2b + ab2 = 70, 2ab = 20 হলে, (a - b)2 =?
  1. ক) 5
  2. খ) 7
  3. গ) 9
  4. ঘ) 11
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: a2b + ab2 = 70, 2ab = 20 হলে, (a - b)2 =?

সমাধান: 
2ab = 20
⇒ ab = 20/2
⇒ ab = 10

a2b + ab2 = 70
⇒ ab(a + b) = 70
⇒ 10(a + b) = 70
∴ a + b = 7

(a - b)2 = (a + b)2 - 4ab
= 72 - 4 × 10
= 49 - 40
= 9
৪,৯১৫.
a + b = 5 এবং ab = 6 হলে, a3 + b3 এর মান কত?
  1. 25
  2. 30
  3. 35
  4. 40
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: a + b = 5 এবং ab = 6 হলে, a3 + b3 এর মান কত?

সমাধান:
a3 + b3 = (a + b)3 - 3ab(a + b)
= 53 - 3 ⋅ 6 ⋅ 5
= 125 - 90
= 35
৪,৯১৬.
i3 + i + 1 = কত?
  1. 0
  2. 1
  3. i
  4. - i
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন:  i3 + i + 1 = কত?

আমরা জানি, 
i2 = - 1
i3 = i2.i = (- 1). i = - i 

এখন 
i3 + i + 1
= - i + i + 1
= 1
৪,৯১৭.
5 + x + y + 625 + ................. গুণোত্তর ধারাটির x পদের মান কত?
  1. ক) 5
  2. খ) 25
  3. গ) 125
  4. ঘ) 1/25
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 5 + x + y + 625 + ................. গুণোত্তর ধারাটির x পদের মান কত?

সমাধান: 
এখানে,
৪র্থ পদ ar4 -1 = 625
বা ar3 = 625 ......... (i)

প্রথম পদ, a = 5 ....... (ii)
(i) ÷ (ii) = 
ar3/a = 625/5
r3 = 125
r3 = 53
∴ r = 5
অর্থাৎ, সাধারণ অনুপাত, r = 5
২য় পদ x  = 5 × 5 = 25
৪,৯১৮.
একটি ট্রেন ঘণ্টায় 30 কি.মি. বেগে চলে A স্টেশন থেকে B স্টেশনে পৌছালো। ট্রেনটির বেগ ঘণ্টায় 25 কি.মি. হলে 10 মিনিট সময় বেশি লাগতো। দুই স্টেশনের দূরত্ব কত?
  1. ক) 25 কি.মি.
  2. খ) 22 কি.মি.
  3. গ) 30 কি.মি.
  4. ঘ) 35 কি.মি.
ব্যাখ্যা
মনেকরি,
দুই স্টেশনের দূরত্ব = x  কি.মি.

প্রশ্নমতে 
(x/25) - (x/ 30) = 10/60
(6x - 5x)/150 = 1/6
x/150 = 1/6
x = 150/6 
x = 25
৪,৯১৯.
x2 - x - 12 = 0 সমীকরণের মূলদ্বয় হবে -
  1. - 3, - 4
  2. 3, - 4
  3. -3, 4
  4. 3, 4
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: x2 - x - 12 = 0 সমীকরণের মূলদ্বয় হবে -

সমাধান:
x2 - x - 12 = 0
⇒ x2 - 4x + 3x - 12 = 0
⇒ x(x - 4) + 3(x - 4) = 0
⇒ (x + 3)(x - 4) = 0

হয়, x + 3 = 0 
বা, x = - 3

অথবা, x - 4 = 0
বা, x = 4

∴ সমীকরণের মূলদ্বয় হবে - 3, 4
৪,৯২০.
20 সদস্যবিশিষ্ট একটি ফুটবল দল হতে 1 জন অধিনায়ক ও 1 জন সহঅধিনায়ক কতভাবে বাছাই করা যাবে?
  1. 280
  2. 540
  3. 380
  4. 460
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 20 সদস্যবিশিষ্ট একটি ফুটবল দল হতে 1 জন অধিনায়ক ও 1 জন সহঅধিনায়ক কতভাবে বাছাই করা যাবে?

সমাধান:
অধিনায়ক বাছাই,
20 জন সদস্যের মধ্যে 1 জন অধিনায়ক বাছাই করার উপায় = 20C1 = 20

আবার, 
সহঅধিনায়ক বাছাই,
অধিনায়ক বাছাই হয়ে গেলে বাকি সদস্য = 20 - 1 = 19  জন
সহঅধিনায়ক বাছাই করার উপায় = 19C1 = 19

∴ মোট উপায় = 20 × 19 = 380

সুতরাং, ৩৮০ভাবে অধিনায়ক ও সহঅধিনায়ক বাছাই করা যাবে। 

৪,৯২১.
1 + 3 + 5 + 7 + ............... ধারাটির প্রথম 30টি পদের সমষ্টি কত? 
  1. ক) 900
  2. খ) 950
  3. গ) 980
  4. ঘ) 990
ব্যাখ্যা
ধারাটির প্রথম পদ, a = 1
সাধারণ অন্তর, d = 3 - 1 = 2

প্রথম 30টি পদের সমষ্টি S = (n/2){2a+(n-1)d}
                                      = (30/2){2×1+(30 -1)×2}
                                       = 15 × (2 + 58)
                                       =15 × 60
                                       =900
৪,৯২২.
একটি ত্রিভুজের ভূমি তার উচ্চতার দ্বিগুণ অপেক্ষা 6 সে.মি. বেশি, ত্রিভুজটির ক্ষেত্রফল 810 বর্গ সে.মি. হলে, এর উচ্চতা কত?
  1. ক) 27 সে.মি.
  2. খ) 28 সে.মি.
  3. গ) 25 সে.মি.
  4. ঘ) 24 সে.মি.
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি ত্রিভুজের ভূমি তার উচ্চতার দ্বিগুণ অপেক্ষা 6 সে.মি. বেশি, ত্রিভুজটির ক্ষেত্রফল 810 বর্গ সে.মি. হলে, এর উচ্চতা কত?

সমাধান: 
মনে করি,
ত্রিভুজের উচ্চতা x মিটার
ভূমি = (2x + 6) মিটার

প্রশ্নমতে,
⇒ (1/2) × (2x + 6) × x = 810
⇒ x2 + 3x = 810
⇒ x2 + 3x - 810 = 0
⇒ x2 + 30x - 27x - 810 = 0
⇒ x(x + 30) - 27(x + 30) = 0
⇒ (x + 30)(x - 27) = 0

হয় 
x + 30 = 0
x = - 30 [ গ্রহণ যোগ্য নয়]

অথবা 
x - 27 = 0
∴ x = 27 

∴ ত্রিভুজের উচ্চতা 27 মিটার
৪,৯২৩.
a - b = 5 এবং ab = 14 হলে, a3 - b3 এর মান কত?
  1. - 85
  2. 90
  3. 335
  4. 104
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: a - b = 5 এবং ab = 14 হলে, a3 - b3 এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
a - b = 5
এবং ab = 14

প্রদত্ত রাশি = a3 - b3
= (a - b)3 + 3ab(a - b)
= 53 + 3 · 14 · 5
= 125 + 210
= 335
৪,৯২৪.
x4-5x³+7x²-a বহুপদীর একটি উৎপাদক x-2 হলে, a এর মান নিচের কোনটি?
  1. ক) 8
  2. খ) 10
  3. গ) 4
  4. ঘ) 2
ব্যাখ্যা
ধরি, f(x) = x4-5x³+7x²-a
যেহেতু (x-2), f(x) একটি উৎপাদক।
∴ x-2 = 0
⇒ x = 2 হলে f(x) এর মান শূন্য হবে।
এখন f(x) = x4-5x³+7x²-a
∴ f(2) = 24-5.2³+7.2²-a
= 4-a
শর্তমতে, f(2) = 0
বা, 4-a = 0
∴ a = 4.
৪,৯২৫.
nP4 = 14 × n - 2Pহয়, তবে n এর মান কত?
  1. 8 এবং 9
  2. 7 এবং 8
  3. 5 এবং 6
  4. 7 এবং 4
ব্যাখ্যা
nP4 = 14 × n - 2P
n!/(n - 4)! = 14 × (n - 2)! /(n - 2 - 3)!
n(n - 1)(n - 2)(n - 3)(n - 4)! /(n - 4)! =14 × {(n - 2)(n - 3)(n - 4)(n - 5)! /(n - 5)!}
n(n - 1)(n - 2)(n - 3) = 14 × (n - 2)(n - 3)(n - 4)
n(n - 1) = 14 ×(n - 4)
n2 - n = 14n - 56
n2 - n  - 14n + 56 = 0
n2 - 15n + 56 = 0
n2 - 8n - 7n + 56 = 0 
n(n - 8) - 7 (n - 8) = 0
(n - 8)(n - 7) = 0 
n = 7, 8
৪,৯২৬.
logx5 + logx25 + logx125 + logx625 = 10 হলে x এর মান কত?
  1. 1
  2. 1/5
  3. √5
  4. 5
  5. কোনটি নয়
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: logx5 + logx25 + logx125 + logx625 = 10 হলে x এর মান কত?

সমাধান:
logx5 + logx25 + logx125 + logx625 = 10
⇒ logx(5 × 25 × 125 × 625) = 10
⇒ logx(51 × 52 × 53 × 54) = 10
⇒ logx(510) = 10
⇒ 10 logx5 = 10
⇒ logx5 = 1
∴ x = 5
৪,৯২৭.
দুটি স্বাভাবিক সংখ্যার গুণফল 400 এবং তাদের সমষ্টি 41, তাদের পার্থক্যের বর্গমূল কত?
  1. ক) 3
  2. খ) 5
  3. গ) 6
  4. ঘ) 9
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: দুটি স্বাভাবিক সংখ্যার গুণফল 400 এবং তাদের সমষ্টি 41, তাদের পার্থক্যের বর্গমূল কত?

সমাধান:
মনে করি,
সংখ্যা দুটি যথাক্রমে x এবং y.

প্রশ্নমতে,
x + y = 41
এবং xy = 400
⇒ y = 400/x

এখন,
x + 400/x = 41
⇒ (x2 + 400)/x = 41
⇒ x2 + 400 = 41x
⇒ x2 - 41x + 400 = 0
⇒ x2 - 25x - 16x + 400 = 0
⇒ x(x - 25) - 16(x - 25) = 0
⇒ (x - 25) (x - 16) = 0

অর্থাৎ সংখ্যা দুটি হবে 25 এবং 16
তাদের পার্থক্যের বর্গমূল = √(25 - 16) = √9 = 3
৪,৯২৮.
√(x + 3) = √x + √3 হলে x = ?
  1. 3
  2. - 3
  3. 0
  4. √3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: √(x + 3) = √x + √3 হলে x = ?

সমাধান:
√(x + 3) = √x + √3
⇒ x + 3 = x + 3 + 2√(3x)
⇒ 2√(3x) = 0
⇒ √(3x) = 0
⇒ 3x = 0
∴ x = 0
৪,৯২৯.
5√5 × 53 ÷ 5- 3/2 = 5a + 2 হলে a এর মান কত?
  1. 4
  2. 2
  3. 0
  4. 6
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 5√5 × 53 ÷ 5- 3/2 = 5a + 2 হলে a এর মান কত?

সমাধান:
5√5 × 53 ÷ 5- 3/2 = 5a + 2
বা, (51 × 51/2× 53)/5- 3/2 = 5a + 2
বা, 51 + (1/2) + 3 + (3/2) = 5a + 2
বা, 5(2 + 1 + 6 + 3)/2 = 5a + 2
বা, 5(12/2) = 5a + 2
বা, 56 = 5a + 2
বা, a + 2 = 6
বা, a = 6 - 2
∴ a = 4
৪,৯৩০.
একটি শ্রেণিতে প্রতি বেঞ্চে 3 জন করে ছাত্র বসলে 6 টি বেঞ্চ খালি থাকে। প্রতি বেঞ্চে 2 জন করে বসলে 8 জন দাঁড়িয়ে থাকে। ঐ শ্রেণিতে কয়টি বেঞ্চ আছে?
  1. 24
  2. 26
  3. 28
  4. 30
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি শ্রেণিতে প্রতি বেঞ্চে 3 জন করে ছাত্র বসলে 6 টি বেঞ্চ খালি থাকে। প্রতি বেঞ্চে 2 জন করে বসলে 8 জন দাঁড়িয়ে থাকে। ঐ শ্রেণিতে কয়টি বেঞ্চ আছে?

সমাধান:
ধরি,
বেঞ্চ সংখ্যা = x টি

১ম শর্তমতে, ছাত্র সংখ্যা = 3(x - 6) জন = 3x - 18 জন
২য় শর্তমতে, ছাত্র সংখ্যা = 2x +8 জন

∴ 3x - 18 = 2x + 8
⇒ 3x - 2x = 8 + 18
⇒ x = 26
∴ বেঞ্চ সংখ্যা = 26 টি।
৪,৯৩১.
দুই অঙ্কবিশিষ্ট একটি সংখ্যার অঙ্কদ্বয়ের অন্তর 1। সংখ্যাটির অঙ্কদ্বয় স্থান বিনিময় করলে যে সংখ্যা পাওয়া যায়, তার ও মূল সংখ্যাটির যোগফল 121। সংখ্যাটি কত?
  1. ক) 34 
  2. খ) 76 
  3. গ) 45
  4. ঘ) 65 
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: দুই অঙ্কবিশিষ্ট একটি সংখ্যার অঙ্কদ্বয়ের অন্তর 1। সংখ্যাটির অঙ্কদ্বয় স্থান বিনিময় করলে যে সংখ্যা পাওয়া যায়, তার ও মূল সংখ্যাটির যোগফল 121। সংখ্যাটি কত?

সমাধান: 
একক স্থানীয় অংক = x 
দশক স্থানীয় অংক = x + 1

সংখ্যাটি = 10(x + 1) + x
= 10x + 10 + x
= 11x + 10

অঙ্কদ্বয় স্থান বিনিময় করলে যে সংখ্যা পাওয়া যায় = 10x + x + 1 
= 11x + 1

প্রশ্নমতে,
11x + 10 + 11x + 1 = 121 
22x + 11 = 121 
22x = 121 - 11
22x = 110
x = 110/22
x = 5

সংখ্যাটি = 11 × 5  + 10
= 55 + 10 
 = 65 
৪,৯৩২.
একটি গুণোত্তর অনুক্রমের দ্বিতীয় পদটি -48 এবং পঞ্চম পদটি 3/4 হলে, সাধারন অনুপাত কত?
  1. -1/2
  2. 1/2
  3. -1/4
  4. 1/4
ব্যাখ্যা
n তম পদ = arn-1
দ্বিতীয় পদ = -48
ar = -48 ..........(1)
৫ম পদ = 3/4
ar4 = 3/4 ..........(2)
(2) ÷ (1) ⇒
r3 = -1/64
∴ r = -1/4
৪,৯৩৩.
loga√216 = 3/2 হয়, তবে a এর মান কত?
  1. 3
  2. 4
  3. 5
  4. 6
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: loga√216 = 3/2 হয়, তবে a এর মান কত?

সমাধান:
loga√216 = 3/2
⇒ a(3/2) = √216
⇒ (a3/2)2 = (√216)2
⇒ a3 = 216
⇒ a3 = 63
∴ a = 6
৪,৯৩৪.
x3 + 2x2y - xy + y2 - 5 এর পদসংখ্যা কয়টি?
  1. 7টি
  2. 5টি 
  3. 3টি
  4. 6টি
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: x3 + 2x2y - xy + y2 - 5 এর পদসংখ্যা কয়টি?

সমাধান: 
দেওয়া বহুপদী, 
x3 + 2x2y - xy + y2 - 5
প্রতিটি পদ আলাদা করে দেখি, 
x3, 2x2y, - xy, y2, - 5

সুতরাং, এখানে 5টি পদ আছে। 

৪,৯৩৫.
64 এর 2 ভিত্তিক লগারিদম কত?
  1. ক) 4
  2. খ) 5
  3. গ) 6
  4. ঘ) 7
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 64 এর 2 ভিত্তিক লগারিদম কত?

সমাধান: 
64 এর 2 ভিত্তিক লগারিদম = log264
= log226
= 6 log22  [logaa = 1]
= 6
৪,৯৩৬.
দৈবভাবে একটি দুই অংক বিশিষ্ট একটি সংখ্যা বাছাই করা হলে সেটি 18 এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. 2/45
  2. 4/15
  3. 1/45
  4. 1/18
  5. কোনটিই নয়
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: দৈবভাবে একটি দুই অংক বিশিষ্ট একটি সংখ্যা বাছাই করা হলে সেটি 18 এর গুণিতক হওয়ার সম্ভাবনা কত?

সমাধান:
সংখ্যা পদ্ধতিতে দুই অংকের সংখ্যা আছে = 99 - 10 + 1 = 90 টি

18 দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাগুলো হলো- 18, 36, 54, 72, 90 অর্থাৎ 5 টি

∴ সম্ভাবনা = 5/90 = 1/18

৪,৯৩৭.
১০০ থেকে ১৯৯ পর্যন্ত সংখ্যাগুলোর একটি দৈবচয়ন পদ্ধতিতে নেওয়া হলে সংখ্যাটি বর্গসংখ্যা হওয়ার সম্ভাবনা কত? 
  1. ক) ১/২০
  2. খ) ১/২৫
  3. গ) ১/৫০
  4. ঘ) ১/১০
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: ১০০ থেকে ১৯৯ পর্যন্ত সংখ্যাগুলোর একটি দৈবচয়ন পদ্ধতিতে নেওয়া হলে সংখ্যাটি বর্গসংখ্যা হওয়ার সম্ভাবনা কত? 

সমাধান:
১০০ থেকে ১৯৯ পর্যন্ত মোট নমুনাবিন্দু = ১০০
পূর্ণ বর্গসংখ্যার অনুকূলে নমুনাবিন্দু - {১০০, ১২১, ১৪৪, ১৬৯, ১৯৬}
মোট ৫টি

∴ এক্ষেত্রে সম্ভাবনা = ৫/১০০
= ১/২০ 
৪,৯৩৮.
40 টি টিকিটে 1 থেকে 40 পর্যন্ত ক্রমিক নম্বর দেয়া আছে। টিকিট গুলো ভালোভাবে মিশিয়ে একটি টিকিট দৈব ভাবে নেয়া হলো।টিকিটের নম্বর 32 এর চেয়ে বড় হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ক) 1/5
  2. খ) 3/10
  3. গ) 5/8
  4. ঘ) 4/5
ব্যাখ্যা

1 থেকে 40 এর মধ্যে 32 এর চেয়ে বড় সংখ্যা হলো {33, 34, 35, 36, 37, 38, 39,40} মোট 8 টি
∴টিকিটের নম্বর 32 এর চেয়ে বড় হওয়ার সম্ভাবনা = 8/40 = 1/5

৪,৯৩৯.
একজন চেয়ারম্যান, দুইজন ভাইস চেয়ারম্যান ও 16 জনের অন্যান্য সদস্য নিয়ে কোনো একটি পরিষদ গঠিত। একজন চেয়ারম্যান ও কেবল একজন ভাইস চেয়ারম্যানকে সর্বদা অন্তর্ভুক্ত রেখে 5 জনের কতগুলি বিভিন্ন কমিটি গঠন করা যেতে পারে?
  1. ক) 1020
  2. খ) 1060
  3. গ) 1080
  4. ঘ) 1120
ব্যাখ্যা

নিম্নে বর্ণিত উপায়ে কমিটিটি গঠন করা যায়-
1 জন চেয়ারম্যান 2 জন ভাইস চে. 16 জন সদস্য
1 ------------ 1 ------------ 3
সুতরাং নির্ণেয় কমিটির সংখ্যা = 1C1 × 2C1 × 16C3
= 1 × 2 × 560
= 1120

৪,৯৪০.
  1. 3/7
  2. 2
  3. 1/2
  4. 3
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 


সমাধান: 

৪,৯৪১.
নিচের কোনটি (a2 - 9a + 20) এবং (a2 - 6a + 8) এর একটি সাধারণ উৎপাদক?
  1. (a + 5)
  2. (a - 4)
  3. (a - 3)
  4. (a + 4)
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: নিচের কোনটি (a2 - 9a + 20) এবং (a2 - 6a + 8) এর একটি সাধারণ উৎপাদক?

সমাধান:
a2 - 9a + 20
= a2 - 4a - 5a + 20
= a(a - 4) - 5(a - 4)
= (a - 4)(a - 5)

এবং
a2 - 6a + 8
= a2 - 4a - 2a + 8
= a(a - 4) - 2(a - 4)
= (a - 4)(a - 2)

অর্থাৎ, (a - 4) উভয়ের একটি সাধারণ উৎপাদক।
৪,৯৪২.
1/√2, 1, √2, --- --- --- ধারাটির  কোন পদ 16 হবে?
  1. ক) 7
  2. খ) 8
  3. গ) 9
  4. ঘ) 10
ব্যাখ্যা
1/√2, 1, √2, --- --- --- ধারাটির  কোন পদ 16 হবে?
সাধারণ অনুপাত = 1/(1/√2) = √2
n তম পদ 16 হলে, 
arn - 1 = 16 [ যেখানে a = প্রথম পদ ও r = সাধারণ অনুপাত ]
⇒ (1/√2)(√2)n - 1 = 16
⇒ (√2)n - 1 = 16√2
                   = 2 × 2 × 2 × 2 × √2
                   = 24 × √2
                   = (√2)8 × √2
                   = (√2)9
⇒ n - 1 = 9
⇒ n = 10
--------------------------------------------------------------
shortcut:
সাধারণ অনুপাত √2 হওয়ায়, 
1/√2, 1, √2, --- --- ---
২য় পদ = 1 এর জন্য
৪র্থ পদ = 2 
ষষ্ঠ পদ = 4 
অষ্টম পদ = 8
দশম পদ = 16
৪,৯৪৩.
ax2 + bx + c = 0 সমীকরণের মূল দুইটি মূলদ হবে যদি-
  1. b2 < 4ac
  2. b2 > 4ac
  3. b2 - 4ac একটি পূর্ণবর্গ সংখ্যা হয়
  4. কোনটিই নয়
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: ax2 + bx + c = 0 সমীকরণের মূল দুইটি মূলদ হবে যদি-

সমাধান: 
ax2 + bx + c = 0 সমীকরণের b2 – 4ac কে দ্বিঘাত সমীকরণটির নিশ্চায়ক বলে।
এটি দ্বারা সমীকরণের মূলদ্বয়ের ধরণ ও প্রকৃতি নির্ণয় করা হয়।

নিশ্চায়কের অবস্থাভেদে দ্বিঘাত সমীকরণের মূলদ্বয়ের ধরন ও প্রকৃতি:
ধরি a, b, c মূলদ সংখ্যা হয় তাহলে,

• b2 – 4ac ; পূর্ণবর্গ হলে সমীকরণটির মূলদ্বয় বাস্তব, অসমান ও মূলদ হবে।
• b2 - 4ac > 0; কিন্তু পূর্ণবর্গ না হলে সমীকরণটির মূলদ্বয় বাস্তব, অসমান ও অমূলদ হবে।
• b2 – 4ac = 0; হলে সমীকরণটির মূলদ্বয় বাস্তব ও পরস্পর সমান হবে
• b2 – 4ac < 0; ঋণাত্মক হলে সমীকরণটির বাস্তব মূল নাই।

৪,৯৪৪.
1 + 12 + 2 + 22 + 3 + 32 + 4 + 42 + 5 + 52 + 6 + 62 + 7 + 72 + 8 + 82 = ?
  1. 240
  2. 548
  3. 648
  4. 638
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 1 + 12 + 2 + 22 + 3 + 32 + 4 + 42 + 5 + 52 + 6 + 62 + 7 + 72 + 8 + 82 = ?

সমাধান
:
আমরা জানি, 
n সংখ্যক স্বাভাবিক সংখ্যার সমষ্টি = n(n+1)/2, এবং
n সংখ্যক স্বাভাবিক সংখ্যার বর্গের সমষ্টি =n(n+1)(2n+1)/2

এখানে, n = 8

প্রদত্ত রাশি, 
1 + 12 + 2 + 22 + 3 + 32 + 4 + 42 + 5 + 52 + 6 + 62 + 7 + 72 + 8 + 82
= (1 + 2 + ..... + 8) + (12 + 22 + ..... + 82)
= {8(8 + 1)/2} + [{8(8 + 1){(2 × 8) +1}/6]
= {(8 × 9)/2} + {(8 × 9 × 17)/6}
= 36 +204
= 240
৪,৯৪৫.
C = কত?
  1. ৪৮
  2. ২০
  3. ২/১৪
  4. ২৮
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: C = কত?

সমাধান:
আমরা জানি,
nCr = n!/{(n - r)! × r!}

C = ৮!/{(৮ - ৬)! × ৬!} = ৮!/(২! × ৬!) = (৮ × ৭)/২! = ৪ × ৭ = ২৮
৪,৯৪৬.
যে কোন সেট A, B, C এর জন্য নিচের কোনটি সত্য?
  1. A ∼ A
  2. A ∼ B হলে, B ∼ A
  3. A ∼ B এবং B ∼ C হলে, A ∼ C
  4. উপরের সবগুলো
৪,৯৪৭.
x = 5 এবং y = 2 হলে 16x2 - 56xy + 49y2 এর মান কত?
  1. ক) 18
  2. খ) 36
  3. গ) 49
  4. ঘ) 72
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: x = 5 এবং y = 2 হলে 16x2 - 56xy + 49y2 এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
x = 5
y = 2

এখন,
16x2 + 56xy + 49y2
= (4x)2 - 2 . 4x . 7y + (7y)2
= (4x - 7y)2
= (4 . 5 - 7 . 2)2
= (20 - 14)2
= 62
= 36
৪,৯৪৮.
x-2 - 0.0001 = 0 হলে, √x এর মান কত ?
  1. 100
  2. 110
  3. 10
  4. 1
  5. 20
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন : x-2 - 0.0001 = 0 হলে, √x এর মান কত ?

সমাধান: 
দেওয়া আছে,
x-2 - 0.0001 = 0
⇒ x-2  = 0.0001
⇒ 1 / x2  = 1/10000
⇒  x2  = 10000
⇒  x  =  √10000
⇒ x = 100
⇒ √x = √100
⇒ √x = √(10)2
∴ √x = 10
৪,৯৪৯.
যদি 17x = 4913 হয়, তাহলে 22x - 1 এর মান কত?
  1. 16
  2. 32
  3. 64
  4. 128
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি 17x = 4913 হয়, তাহলে 22x - 1 এর মান কত?

সমাধান:
17x = 4913
⇒ 17x = 173
∴ x = 3

22x - 1
= 22 × 3 - 1
= 26 - 1
= 25
= 32
৪,৯৫০.
x + y = 2 এবং x2 + y2 = 4 হলে, x3 + y3 = কত?
  1. 2
  2. 4
  3. 6
  4. 8
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: x + y = 2 এবং x2 + y2 = 4 হলে x3 + y3 = কত?

সমাধান:
আমরা জানি,
(x + y)2 = x2 + y2 + 2xy
বা, 22 = 4 + 2xy
বা, 4 = 4 + 2xy
বা, 2xy = 0
∴ xy = 0

প্রদত্ত রাশি,
x3 + y3 = (x + y)3 - 3xy(x + y)
= 23 - 3 × 0 × 2
= 8 - 0
= 8

৪,৯৫১.
৯, ৩৬, ৮১, ১৪৪, ....... এর পরবর্তী সংখ্যা কত?
  1. ক) ১৬৯
  2. খ) ২২৫
  3. গ) ২৫৬
  4. ঘ) ২৭২
ব্যাখ্যা

ধারাটি হচ্ছে = ৩ = ৯, ৬ = ৩৬, ৯ = ৮১, ১২ = ১৪৪
∴ এর পরবর্তী সংখ্যা হবে = ১৫ = ২২৫

৪,৯৫২.
একটি ছক্কা একবার নিক্ষেপ করা হলে, জোড় অথবা চার দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যা ওঠার সম্ভাবনা কত? 
  1. ক) ১/২
  2. খ) ২/৩
  3. গ) ১/৩
  4. ঘ) ১/৬
ব্যাখ্যা
ছক্কা নিক্ষেপ করলে সম্ভাব্য ফলাফল হলো {১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬}
এদের মধ্যে জোড় সংখ্যা {২, ৪, ৬} এবং ৪ দ্বারা বিভাজ্য {৪}
∴ জোড় সংখ্যা অথবা ৪ দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যা {২, ৪, ৬}
∴ সম্ভাবনা = ৩/৬ = ১/২
৪,৯৫৩.
log3√x = -1 হলে, x = ?
  1. ক) 1/3
  2. খ) 1/9
  3. গ) 2/3
  4. ঘ) 2/9
ব্যাখ্যা

log3√x = -1 
বা, √x = 3-1
বা, √x = 1/3
∴ x = 1/9

৪,৯৫৪.
a + b + c = 8 এবং a2 + b2 + c2 = 24 হলে, (a - b)2 + (b - c)2 + (c - a)2 এর মান কত?
  1. 4
  2. 8
  3. 6
  4. 0
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: a + b + c = 8 এবং a2 + b2 + c2 = 24 হলে, (a - b)2 + (b - c)2 + (c - a)2 এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
a + b + c = 8
a2 + b2 + c2 = 24

∴ প্রদত্ত রাশি = (a - b)2 + (b - c)2 + (c - a)2
= a2 + 2ab + b2 + b2 - 2bc + c2 + c2 - 2ca + a2
= 2a2 + 2b2 + 2c2 - 2(ab + bc + ca)
= 2(a2 + b2 + c2) - {(a + b + c)2 - (a2 + b2 + c2)}
= (2 × 24) - {(8)2 - 24}
= (2 × 24) - (64 - 24)
= 48 - 40
= 8
৪,৯৫৫.
2 - 2 + 2 - 2 +.. ধারাটির 2n + 2 সংখ্যক পদের সমষ্টি কত?
  1. 1
  2. -1
  3. 2
  4. 0
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 2 - 2 + 2 - 2 +.......................  ধারাটির (2n + 2) সংখ্যক পদের সমষ্টি কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
গুণোত্তর ধারার প্রথম পদ, a = 2
সাধারণ অনুপাত, r = - 2/2 = - 1

n-সংখ্যক পদের সমষ্টি = a(1 - rn)/(1 - r)

∴ (2n + 2) সংখ্যক পদের সমষ্টি = {2(1 - (-1)2n+2}/{1 - (- 1)}
= {2 × (1 - 1)}/(1 + 1) [ যেহেতু 2n + 2 জোড় সংখ্যা ]
= (2 × 0)/2
= 0/2
= 0

৪,৯৫৬.
।7 - 2x। < 11 অসমতাটির সমাধান কত? 
  1. ক) 2 < x < 11
  2. খ) - 9 < x < 2
  3. গ) 2 < x < 9
  4. ঘ) - 2 < x < 9
ব্যাখ্যা
।7 - 2x। < 11 
- 11  < 7 - 2x < 11
- 11 - 7 < 7 - 2x - 7< 11 - 7 
- 18 < - 2x < 4
-18/2 < - 2x/2 < 4/2 
- 9 < - x < 2
- 9( - 1) > (- x)(- 1) > 2 (- 1)
9 > x > - 2
- 2 < x < 9
৪,৯৫৭.
'AUTHORIZED' শব্দটি থেকে 3টি ব্যঞ্জনবর্ণ ও 2টি স্বরবর্ণ একত্রে কত উপায়ে বাছাই করা যেতে পারে?  
  1. 100
  2. 120
  3. 105
  4. 210
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 'AUTHORIZED' শব্দটি থেকে 3টি ব্যঞ্জনবর্ণ ও 2টি স্বরবর্ণ একত্রে কত উপায়ে বাছাই করা যেতে পারে?  

সমাধান:
'AUTHORIZED' শব্দটি ব্যঞ্জনবর্ণ আছে 5টি 
 এবং স্বরবর্ণ আছে 5টি 

5টি ব্যঞ্জনবর্ণ থেকে 3টি ব্যঞ্জনবর্ণ বাছাই করার উপায় = 5C3
= 10

5টি স্বরবর্ণ থেকে 2টি স্বরবর্ণ বাছাই করার উপায় = 5C2 
  = 10

বাছাইয়ের মোট উপায় = 10 × 10 
= 100
৪,৯৫৮.
8জন ব্যক্তিকে 1টি গোলটেবিলের চারপাশে কতভাবে বসানো যাবে?
  1. ক) 6005
  2. খ) 5040
  3. গ) 2520
  4. ঘ) 40320
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 8জন ব্যক্তিকে 1টি গোলটেবিলের চারপাশে কতভাবে বসানো যাবে?

সমাধান: 
 8জন ব্যক্তিকে 1 টি গোলটেবিলের চারপাশে সাজানো যাবে ( n - 1)! উপায়ে।
= (8 - 1)! 
= 7!
= 5040
৪,৯৫৯.
3 + 6 + 9 + ........... ধারাটির কততম পদ 36?
  1. 13 তম
  2. 12 তম
  3. 11 তম
  4. 10 তম
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 3 + 6 + 9 + ........... ধারাটির কততম পদ 36?

সমাধান: 
এখানে, প্রথম পদ, a = 3
সাধারণ অন্তর, d = 6 - 3 = 3

ধরি, ধারার n তম পদ = 36
শর্তমতে,
a + (n - 1)d = 36
বা, 3 + (n - 1)3 = 36
বা, (n - 1)3 = 33
বা, n - 1 = 11
∴ n = 12
৪,৯৬০.
a3 - 7a - 6 এর উৎপাদক নয় কোনটি?
  1. ক) a + 1
  2. খ) a - 1
  3. গ) a + 2
  4. ঘ) a - 3
ব্যাখ্যা

a3 - 7a - 6
= a3 + a2 - a2 - a - 6a - 6
= a2(a + 1) - a(a + 1) - 6(a + 1)
= (a + 1) (a2 - a - 6)
= (a + 1) (a2 - 3a + 2a - 6)
= (a + 1) {a(a - 3) + 2(a - 3)}
= (a + 1) (a + 2) (a - 3)

৪,৯৬১.
8 জন ব্যাক্তিকে একটি গোল টেবিলে কতভাবে বসানো যাবে?
  1. 324 উপায়ে
  2. 720 উপায়ে
  3. 5040 উপায়ে
  4. 40320 উপায়ে
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 8 জন ব্যাক্তিকে একটি গোল টেবিলে কতভাবে বসানো যাবে?

সমাধান:
আমরা জানি,
n সংখ্যক ব্যক্তিকে একটি গোল টেবিলে বসানো যাবে = (n - 1)!
8 জনকে গোল টেবিলে বসানো যাবে = (8 - 1)!
= 7!
= 5040 উপায়ে
৪,৯৬২.
কোন সংখ্যার ৮ গুণ থেকে ২ গুণ বিয়োগ করলে ৭২ হয়?
  1. ক) ২৭
  2. খ) ১৬
  3. গ) ১২
  4. ঘ) ৩০
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: কোন সংখ্যার ৮ গুণ থেকে ২ গুণ বিয়োগ করলে ৭২ হয়?

সমাধান:
মনেকরি
সংখ্যাটি = ক

প্রশ্নমতে
৮ক - ২ক = ৭২
৬ক = ৭২
ক = ১২
৪,৯৬৩.
যদি log2[log3(log2x)] = 1 হয়, তাহলে x এর মান কত?
  1. 0
  2. 128
  3. 12
  4. 512
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: যদি log2[log3(log2x)] = 1 হয়, তাহলে x এর মান কত? 

সমাধান: 
দেওয়া আছে, 
log2[log3(log2x)] = 1
⇒ log3(log2x) = 21 = 2
⇒ log2x = 32 = 9
⇒ x = 29 = 512
∴ x = 512

৪,৯৬৪.
একটি অপ্রকৃত ভগ্নাংশের লব ও হরের সমষ্টি 13 এবং অন্তরফল 1, ভগ্নাংশটি কত?
  1. 7/6
  2. 5/4
  3. 9/8
  4. 11/10
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি অপ্রকৃত ভগ্নাংশের লব ও হরের সমষ্টি 13 এবং অন্তরফল 1, ভগ্নাংশটি কত?

সমাধান:
ভগ্নাংশের হর x
ভগ্নাংশের লব = x + 1

প্রশ্নানুসারে,
 x + x +1 = 13
বা, 2x + 1 = 13
বা, 2x = 12
∴ x = 6

ভগ্নাংশটি =(6 + 1)/6 = 7/6
৪,৯৬৫.
loga√2 = 1/6 হলে, a এর মান কত?
  1. 0
  2. 2
  3. 6
  4. 8
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: loga√2 = 1/6 হলে, a এর মান কত?

সমাধান: 
loga√2 = 1/6
বা, a1/6 = √2
বা, a1/6 = 21/2
বা, a1/6 = {(2)3}1/(3×2)
বা, a1/6 = {(2)3}1/6
বা, a1/6 = 81/6
∴ a = 8
৪,৯৬৬.
B = {x ∈ N : 2 < x ≤ 6} এবং C = {x ∈ N : x জোড় সংখ্যা এবং x ≤ 8} হলে, (B ∩ C) এর মান কত?
  1. {2, 6 }
  2. {2, 4}
  3. {4, 6}
  4. {Ø}
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: B = {x ∈ N : 2 < x ≤ 6} এবং C = {x ∈ N : x জোড় সংখ্যা এবং x ≤ 8} হলে, (B ∩ C) এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
B = {x ∈ N :  2 < x ≤ 6}
= {3, 4, 5, 6}

এবং C = { x ∈ N : x জোড় সংখ্যা এবং x ≤ 8}
= {2, 4, 6, 8}

∴ (B ∩ C) = {3, 4, 5, 6} ∩ {2, 4, 6, 8} = {4, 6}

∴ নির্ণেয় সেট = (4, 6}

৪,৯৬৭.
3p + 3 = 81 হলে, 10p - 3 = কত?
  1. 1/10
  2. 1/100
  3. 1/1000
  4. 100
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 3p + 3 = 81 হলে, 10p - 3 = কত?

সমাধান:
3p + 3 = 81
বা, 3p + 3 = 34
বা, p + 3 = 4
বা, p = 4 - 3
∴ p = 1

তাহলে,
10p - 3 = 101 - 3 = 10- 2 = 1/102 = 1/100

৪,৯৬৮.
P সংখ্যক সংখ্যার গড় a এবং Q সংখ্যক সংখ্যার গড় b। সবগুলো সংখ্যার গড় কত? 
  1. ক) P(a + b)/(P + Q)
  2. খ) (Pa + Qb)/(P + Q)
  3. গ) (Pa + Qb)/PQ
  4. ঘ) (P + Q)/(Pa + Qb)
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: P সংখ্যক সংখ্যার গড় a এবং Q সংখ্যক সংখ্যার গড় b। সবগুলো সংখ্যার গড় কত? 

সমাধান: 
P সংখ্যক সংখ্যার গড় a 
P সংখ্যক সংখ্যার সমষ্টি = Pa

Q সংখ্যক সংখ্যার গড় b
Q সংখ্যক সংখ্যার সমষ্টি = Qb 

নির্ণেয় গড় = (Pa + Qb )/(P + Q)
৪,৯৬৯.
5x + 2y - 3 = 0 এবং 15x + 6y - 11 = 0 সমীকরণ দুইটির কয়টি সমাধান আছে?
  1. ক) 1
  2. খ) 2
  3. গ) অসংখ্য
  4. ঘ) কোন সমাধান নাই
ব্যাখ্যা
5x + 2y - 3 = 0 --------- (1)
15x + 6y - 11 = 0 ------ (2)

সমীকরণ (1) কে 3 দ্বারা গুণ করে,
15x + 6y - 9 = 0 ------ (3)

সমীকরণ (2) থেকে সমীকরণ (1) বিয়োগ করে,
(15x + 6y - 11) - (15x + 6y - 9) = 0 
বা, - 11 + 9 = 0 যা কোন সমাধান নয়।
----------------------------------------------------------------------------------------------------
অন্যভাবে, 
দুইটি সমীকরণের a1 /  a2 = b1 / b2 ≠ c1 / c2 হলে, উক্ত সমীকরণ দুইটির কোনো সমাধান থাকে না।
যেখানে, 
a1 = প্রথম সমীকরণের চলক x এর সহগ
a2 =  দ্বিতীয় সমীকরণের চলক x এর সহগ
b1 = প্রথম সমীকরণের চলক y এর সহগ
b2 = দ্বিতীয় সমীকরণের চলক y এর সহগ
c1 = প্রথম সমীকরণের ধ্রুবক
c2 = দ্বিতীয় সমীকরণের ধ্রুবক
------------------------------------------------------------------------------------------------------

বিশেষ দ্রষ্টব্যঃ উক্ত সমীকরণ দুইটির কোন সমাধান না থাকায় সমীকরণ দুইটি অসমঞ্জস ও পরস্পর অনির্ভরশীল সমীকরণজোট।
৪,৯৭০.
5x - 4y = 6, x + 2y = 4 হলে x এর মান কত? 
  1. ক) 2
  2. খ) 3
  3. গ) 4
  4. ঘ) 5
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 5x - 4y = 6, x + 2y = 4 হলে x এর মান কত? 

সমাধান: 
 5x - 4y = 6.................(1)
x + 2y = 4.................(2)

(1) × 1 + (2)  × 2
5x - 4y + 2x + 4y  = 6 + 8 
7x = 14
x = 2
৪,৯৭১.
লটারি প্রতিযোগিতায় ২৫টি লটারিতে পুরস্কার রয়েছে, কিন্তু ১৫টি লটারি খালি রয়েছে। যদি দৈবভাবে একটি লটারি টানা হয় তবে পুরস্কার না পাওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ক) ৫/৮
  2. খ) ১/৮
  3. গ) ১/৪
  4. ঘ) ৩/৮
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: লটারি প্রতিযোগিতায় ২৫টি লটারিতে পুরস্কার রয়েছে, কিন্তু ১৫টি লটারি খালি রয়েছে। যদি দৈবভাবে একটি লটারি টানা হয় তবে পুরস্কার না পাওয়ার সম্ভাবনা কত?

সমাধান:
পুরস্কার আছে = ২৫ টি
খালি লটারি = ১৫ টি
মোট লটারি = ২৫ + ১৫ = ৪০ টি

পুরস্কার পাওয়ার সম্ভাবনা = ২৫/৪০ = ৫/৮

∴ পুরস্কার না পাওয়ার সম্ভাবনা = ১ - (৫/৮) = ৩/৮
৪,৯৭২.
A = {x ∈ N : 2 < x ≤ 10}, B = {x ∈ N : x বিজোড় এবং x ≤ 11} হলে A ∩ B = কত?
  1. {3, 5, 7}
  2. {3, 5, 7, 9}
  3. {1, 5, 7, 9}
  4. {1, 3, 5, 7}
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: A = {x ∈ N : 2 < x ≤ 10}, B = {x ∈ N : x বিজোড় এবং x ≤ 11} হলে A ∩ B = কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
A = {x ∈ N : 2 < x ≤ 10}
∴ A = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}

এবং B = {x ∈ N : x বিজোড় এবং x ≤ 11}
B = {1, 3, 5, 7, 9, 11}

এখন,
A ∩ B = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} ∩ {1, 3, 5, 7, 9, 11}
= {3, 5, 7, 9}
৪,৯৭৩.
যদি (- 8)2n = 28 + 2n হয়, তবে n এর মান কত?
  1. ক) 3/2
  2. খ) 2
  3. গ) 4
  4. ঘ) 3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি (- 8)2n = 28 + 2n হয়, তবে n এর মান কত? 

সমাধান: 
 (- 8)2n = 28 + 2n 
বা, {(- 8)2}n = 28 + 2n
বা, (64)n = 28 + 2n 
বা, (26)n = 28 + 2n 
বা, 26n = 28 + 2n 
বা, 6n = 8 + 2n 
বা, 6n - 2n = 8 
বা, 4n = 8 
বা, n = 8/4 
∴ n = 2 
৪,৯৭৪.
একটি ধাতব মুদ্রার টানা পাঁচ বার হেড পড়ার সম্ভাব্যতা কত?
  1. ক) 1/16
  2. খ) 1/8
  3. গ) 1/4
  4. ঘ) 1/32
ব্যাখ্যা
একটি ধাতব মুদ্রার দুইটি অংশ আছে একটি হেড ও অপরটি টেইল।
একটি ধাতব মুদ্রার একবার হেড পড়ার সম্ভাব্যতা = 1/2
একটি ধাতব মুদ্রার টানা দুই বার হেড পড়ার সম্ভাব্যতা = 1/2 × 1/2 = 1/4
একটি ধাতব মুদ্রার টানা তিন বার হেড পড়ার সম্ভাব্যতা = 1/2 × 1/2 × 1/2 = 1/8
একটি ধাতব মুদ্রার টানা পাঁচ বার হেড পড়ার সম্ভাব্যতা = 1/2 × 1/2 × 1/2 × 1/2 × 1/2 = 1/32
৪,৯৭৫.
নিচের সংখ্যাগুলোর মধ্যক নির্নয় করুন: ২৩, ১১, ২৫, ১৫, ২১, ১২, ২৭, ১৮, ২২, ২৯
  1. ক) ২২.৫
  2. খ) ২০
  3. গ) ২১.৫
  4. ঘ) ২২
ব্যাখ্যা

সংখ্যা গুলোকে মানের ক্রমানুসারে উর্ধ্বক্রমে সাজানো হলো ১১, ১২, ১৫, ১৮, ২১, ২২, ২৩, ২৫, ২৭, ২৯
মধ্যক = {১০/২ তম ও (১০/২ + ১) তম পদের মানের যোগফল}/২
= {৫ ও ৬ তম পদের মানের যোগফল}/২
= (২১ + ২২)/২ = ২১.৫

৪,৯৭৬.
১২, ৯, ১৫, ৫, ২০, ৮, ২৫, ১৭, ২১, ২৩, ১১ উপাত্তগুলো গড় ও মধ্যকের মাঝে সম্পর্ক কী?
  1. গড় > মধ্যক
  2. গড় < মধ্যক
  3. গড় = মধ্যক
  4. কোনটিই নয়
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: ১২, ৯, ১৫, ৫, ২০, ৮, ২৫, ১৭, ২১, ২৩, ১১ উপাত্তগুলো গড় ও মধ্যকের মাঝে সম্পর্ক কী?

সমাধান:
উপাত্তগুলোকে ঊর্ধ্ব ক্রম অনুসারে সাজালে পাওয়া যায় - ৫, ৮, ৯, ১১, ১২, ১৫, ১৭, ২০, ২১, ২৩, ২৫

আমরা জানি,
উপাত্তের সংখ্যা n হয় এবং n যদি বিজোড় সংখ্যা হয় তবে মধ্যক হবে (n + 1)/2 তম পদের মান।

এখানে
n = ১১
মধ্যক = (১১ + ১)/২ তম পদের মান
= ৬ তম পদের মান
= ১৫

গড় = (৫ + ৮ + ৯ + ১১ + ১২ + ১৫ + ১৭ + ২০ + ২১ + ২৩ + ২৫)/১১
= ১৬৬/১১
= ১৫.০৯০৯

∴ গড় > মধ্যক
৪,৯৭৭.
একটি বাক্সে ৮টি লাল, ৭টি নীল এবং ৬টি সবুজ বল আছে। দৈবভাবে একটি বল তোলা হলো। বলটি লাল নয় এবং সবুজও নয়-এমন হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ১/৩ 
  2. ৩/৪ 
  3. ৭/১৯ 
  4. ৮/২১ 
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: একটি বাক্সে ৮টি লাল, ৭টি নীল এবং ৬টি সবুজ বল আছে। দৈবভাবে একটি বল তোলা হলো। বলটি লাল নয় এবং সবুজও নয়-এমন হওয়ার সম্ভাবনা কত?

সমাধান: 
মোট বল = ৮ + ৭ + ৬ = ২১টি
লাল নয় এবং সবুজও নয় 
অর্থাৎ, শুধু নীল বল। 
∴ নীল বলের সংখ্যা = ৭টি

আমরা জানি, 
সম্ভাবনা = অনুকূল ফলাফল/মোট সম্ভাব্য ফলাফল

∴ P(নীল বল) = ৭/২১ = ১/৩ ​

৪,৯৭৮.
পিংকি ইংরেজিতে পাসের সম্ভাব্যতা 3/5, ইংরেজি ও গণিত দুইটি বিষয়ে পাসের সম্ভাব্যতা 1/4 এবং দুইটির যেকোনো একটিতে পাশের সম্ভাব্যতা 7/10 হলে, গনিতে পাসের সম্ভাব্যতা কত?
  1. 7/20
  2. 13/20
  3. 3/10
  4. 7/10
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: পিংকি ইংরেজিতে পাসের সম্ভাব্যতা 3/5, ইংরেজি ও গণিত দুইটি বিষয়ে পাসের সম্ভাব্যতা 1/4 এবং দুইটির যেকোনো একটিতে পাশের সম্ভাব্যতা 7/10 হলে, গনিতে পাসের সম্ভাব্যতা কত?

সমাধান:
এখানে,
P(E) = 3/5
P(E ∩ S) = 1/4
P(E ∪ S) = 7/10
P(S) = ?

আমরা জানি ,
P(E ∪ S) = P(E) + P(S) - P(E ∩ S)
⇒ 7/10 = (3/5) + P(S) - (1/4)
⇒ (7/10) - (3/5) + (1/4) = P(S)
⇒ (14 - 12 + 5)/20 = P(S)
∴ P(S) = 7/20
৪,৯৭৯.
a + b = m, a2 + b2 = n এবং a3 + b3 = p3 হয়, তাহলে m3 + 2p3 = কত?
  1. 3mn
  2. 0
  3. mn
  4. 1
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: a + b = m, a2 + b2 = n এবং a3 + b3 = p3 হয়, তাহলে m3 + 2p3 = কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
a + b = m
a2 + b2 = n

এখন,
m3 + 2p3
= (a + b)3 + 2(a3 + b3)
= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 + 2a3 + 2b3
= 3a3 + 3a2b + 3ab2 + 3b3
= 3(a3 + a2b + ab2 + b3)
= 3{a2(a + b) + b2(a + b)}
= 3(a + b)(a2+b2)
= 3 ⋅ m ⋅ n
= 3mn
৪,৯৮০.
একটি বাক্সে ১০টি লাল, ১৫টি নীল, এবং ৫টি হলুদ মার্বেল আছে। একটি মার্বেল বাছাই করলে সেটি হলুদ না হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ৫/৬
  2. ২/৩
  3. ১/২
  4. ৩/৪
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি বাক্সে ১০টি লাল, ১৫টি নীল, এবং ৫টি হলুদ মার্বেল আছে। একটি মার্বেল বাছাই করলে সেটি হলুদ না হওয়ার সম্ভাবনা কত?


সমাধান:
বাক্সে মোট মার্বেল সংখ্যা = ১০টি লাল + ১৫টি নীল + ৫টি হলুদ = ৩০টি

মার্বেলটি হলুদ হওয়ার সম্ভাবনা = হলুদ মার্বেলের সংখ্যা/মোট মার্বেলের সংখ্যা
= ৫/৩০
= ১/৬

∴ মার্বেলটি হলুদ না হওয়ার সম্ভাবনা = ১ - (১/৬)
= (৬ - ১)/৬
= ৫/৬
৪,৯৮১.
যদি x < y এবং p < q হয়, তবে কোনটি সঠিক?
  1. p + x = q + y
  2. p + x > q + y
  3. px = qy
  4. কোনটিই নয়
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি x < y এবং p < q হয়, তবে কোনটি সঠিক?

সমাধান:
এখানে,
x < y .........(1)
p <q .........(2)
(1) নং ও (2) নং যোগ করে পাই,
⇒ x + p < y + q
⇒ p + x < q + y

∴ অপশনের কোনটিই সঠিক নয়। 
৪,৯৮২.
নিচের কোনটি 1 - a2 - 2ab - b2 এর উৎপাদক ?
  1. (1 + a + b)(1 - a - b)
  2. (1 + a - b)(1 - a + b)
  3. (a + b)(a - b)
  4. (1 - a)(1 - b)
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: নিচের কোনটি  1 - a2 - 2ab - b2 এর উৎপাদক ?

সমাধান: 
1 - a2 - 2ab - b2
= 1 - (a + b)2
= (1)2 - (a + b)2
= {1 + (a + b)} {1 - (a + b)}
= (1 + a + b) (1 - a - b)

৪,৯৮৩.
কোনো কলেজে ৬৫% শিক্ষার্থী গণিত এবং ৭৫% শিক্ষার্থী পদার্থবিজ্ঞানে পাস করেছে। কিন্তু ১৫% উভয় বিষয়ে ফেল করেছে। যদি উভয় বিষয়ে ২৭৫ জন শিক্ষার্থী পাস করে থাকে তবে ঐ কলেজে কতজন শিক্ষার্থী পরীক্ষা দিয়েছে?
  1. ৪৫০ জন 
  2. ৫০০ জন 
  3. ৬০০ জন 
  4. ৭২০ জন 
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: কোনো কলেজে ৬৫% শিক্ষার্থী গণিত এবং ৭৫% শিক্ষার্থী পদার্থবিজ্ঞানে পাস করেছে। কিন্তু ১৫% উভয় বিষয়ে ফেল করেছে। যদি উভয় বিষয়ে ২৭৫ জন শিক্ষার্থী পাস করে থাকে তবে ঐ কলেজে কতজন শিক্ষার্থী পরীক্ষা দিয়েছে?

সমাধান:
উভয় বিষয়ে ফেল করে = ১৫%
শুধু গণিতে ফেল = (৩৫ - ১৫)% = ২০%
শুধু পদার্থবিজ্ঞানে ফেল = (২৫ - ১৫)% = ১০%
উভয় বিষয়ে পাস করেছে = {১০০ - (২০ + ১০ + ১৫)}%
= ৫৫%

প্রশ্নমতে,
৫৫% = ২৭৫ জন
বা, ১% = ২৭৫/৫৫ জন 
বা, ১০০% = (২৭৫ × ১০০)/৫৫ জন 
= ৫০০ জন

৪,৯৮৪.
x + y = 7 এবং xy = 10 হলে (x - y)2 এর মান কত?
  1. 3
  2. 6
  3. 9
  4. 10
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: x + y = 7 এবং xy = 10 হলে (x - y)2 এর মান কত?

সমাধান: 
(x - y)2
= (x + y)2 - 4xy
= 72 - (4 × 10)
= 49 - 40 
= 9
৪,৯৮৫.
দুইটি ছক্কা একত্রে নিক্ষেপ করা হলে তাদের গুনফল 20 এর চেয়ে বড় হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. 4/9
  2. 1/6
  3. 3/4
  4. 1/2
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: দুইটি ছক্কা একত্রে নিক্ষেপ করা হলে তাদের গুনফল 20 এর চেয়ে বড় হওয়ার সম্ভাবনা কত?

সমাধান:
ছক্কা দুইবার নিক্ষেপ করলে মোট ঘটনা = 6 × 6 = 36
20 এর চেয়ে বড় হওয়ার ঘটনা = {(4, 6), (5, 5), (5, 6), (6, 4), (6, 5), (6, 6)} = 6 টি

∴ সম্ভাবনা = 6/36 = 1/6

৪,৯৮৬.
logx (1/8) = - 3 হলে x এর মান কত?
  1. - 2
  2. 2
  3. 1/3
  4. 2√2
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: logx (1/8) = - 3 হলে x এর মান কত?

সমাধান:
log(1/8) = - 3
⇒ x- 3 = 1/8
⇒ x- 3 = 1/23
⇒ x- 3 = 2- 3
⇒ x = 2
৪,৯৮৭.
একটি বক্সে 5টি নীল, 7টি লাল এবং 3টি সাদা বল আছে। দৈবভাবে একটি বল টানা হলে বলটি বলটি নীল অথবা লাল না হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. 1/5
  2. 7/15
  3. 2/3
  4. 7/10
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি বক্সে 5টি নীল, 7টি লাল এবং 3টি সাদা বল আছে। দৈবভাবে একটি বল টানা হলে বলটি বলটি নীল অথবা লাল না হওয়ার সম্ভাবনা কত?

সমাধানঃ
মোট বল = 5 + 7 + 3 = 15

নীল অথবা লাল না অর্থাৎ সাদা বল আছে = 3 টি
নীল অথবা লাল না হওয়ার সম্ভবনা অর্থাৎ সাদা হওয়ার সম্ভাবনা = 3/15 = 1/5
৪,৯৮৮.
একটি দাবা খেলায় ৬ জন প্রতিযোগী একে অপরের সাথে ১ বার করে খেলবে। প্রতিযোগিতায় সব মিলিয়ে কতটি খেলা অনুষ্ঠিত হবে?
  1. ১২ টি
  2. ২৫ টি
  3. ২২ টি
  4. ১৫ টি
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: একটি দাবা খেলায় ৬ জন প্রতিযোগী একে অপরের সাথে ১ বার করে খেলবে। প্রতিযোগিতায় সব মিলিয়ে কতটি খেলা অনুষ্ঠিত হবে?

সমাধান:
একবার খেলার জন্য ২ জন করে প্রতিযোগী প্রয়োজন।

∴ মোট অনুষ্ঠিত ইভেন্টের সংখ্যা = C
 = ৬!/{২! × (৬ - ২)!} 
= ৬!/(২! × ৪!) 
= (৬ × ৫ × ৪!)/(২ × ১ × ৪!) 
= ১৫ টি 

৪,৯৮৯.
p = √6 + √5 হলে, {p3 + (1/p3)} - 5√6 এর মান কত?
  1. 39√5
  2. 37√6
  3. 41√6
  4. 43√5
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: p = √6 + √5 হলে, {p3 + (1/p3)} - 5√6 এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
p = √6 + √5
⇒ 1/p = 1/(√6 + √5)
⇒ 1/p = (√6 - √5)/(√6 + √5)(√6 - √5)
⇒ 1/p = (√6 - √5)/{(√6)2 - (√5)2}
⇒ 1/p = √6 - √5

এখন,
p + (1/p) = √6 + √5 + √6 - √5 = 2√6
∴ p3 + (1/p3) = {p + (1/p)}3 - 3 × p × (1/p){p + (1/p)} - 5√6
= {(2√6)3 - 3 × 2√6} - 5√6
= (48√6 - 6√6) - 5√6
= 42√6 - 5√6
= 37√6
৪,৯৯০.
যদি a + b = 8 এবং ab = 7 হয়, তবে a3+ b3 + 4(a – b)2 এর মান কত?
  1. 580
  2. 790
  3. 820
  4. 488
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: যদি a + b = 8 এবং ab = 7 হয়, তবে a3+ b3 + 4(a – b)2 এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
 a + b = 8
 এবং ab = 7

∴ প্রদত্ত রাশি = a3 + b3 + 4(a – b)2
= (a + b)3 – 3ab (a + b) + 4{(a + b)2 - 4ab}
= (8)3 – 3.8.7 + 4 (82 – 4.7) [মান বসিয়ে]
=512 - 168 + 4. (64 - 28)
= 512 - 168 + 4 × 36
= 512 - 168 + 144
= 488 

:. নির্ণেয় মান 488

৪,৯৯১.
একটি প্রকৃত ভগ্নাংশের হর, লব অপেক্ষা 2 বেশি। ভগ্নাংশটির লব ও হরের বর্গের অন্তর 32। ভগ্নাংশটি কত?
  1. 4/5
  2. 7/9
  3. 5/7
  4. 3/4
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: একটি প্রকৃত ভগ্নাংশের হর, লব অপেক্ষা 2 বেশি। ভগ্নাংশটির লব ও হরের বর্গের অন্তর 32। ভগ্নাংশটি কত?

সমাধান:
ধরি ভগ্নাংশটি হলো,
x/(x + 2) ; [কারণ হর লব অপেক্ষা 2 বেশি]

প্রশ্নমতে,
লব ও হরের বর্গের পার্থক্য = 32
⇒ (x + 2)2 - x2 = 32
⇒ x2 + 4x + 4 - x2 = 32 
⇒ 4x + 4 = 32
⇒ 4x = 32 - 4
⇒ 4x = 28
⇒ x = 28/4
∴ x = 7
∴ লব = 7
∴ হর = x + 2 = 7 + 2 = 9

∴ ভগ্নাংশটি = 7/9​

৪,৯৯২.
একটি শ্রেণীকক্ষে প্রতি বেঞ্চে ৪ জন করে বসারে ৩টি বেঞ্চ খালি থাকে, আবার প্রতি বেঞ্চে ৩ জন করে বসালে ৬ জন ছাত্রকে দাঁড়িয়ে থাকতে হয়। ঐ শ্রেণীর ছাত্র সংখ্যা কত জন?
  1. ৫০
  2. ৬০
  3. ৭০
  4. ৮০
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: একটি শ্রেণীকক্ষে প্রতি বেঞ্চে ৪ জন করে বসারে ৩টি বেঞ্চ খালি থাকে, আবার প্রতি বেঞ্চে ৩ জন করে বসালে ৬ জন ছাত্রকে দাঁড়িয়ে থাকতে হয়। ঐ শ্রেণীর ছাত্র সংখ্যা কত জন?

সমাধান: 
মনে করি,
শ্রেণিটির ছাত্র সংখ্যা = ক জন 
যেহেতু প্রতিবেঞ্চে ৪ জন করে বসালে ৩টি বেঞ্চ খালি থাকে,
∴ ঐ শ্রেণির বেঞ্চের সংখ্যা = (ক/৪) + ৩ 

আবার,
যেহেতু প্রতিবেঞ্চে ৩ জন করে বসালে ৬ জনকে দাঁড়িয়ে থাকতে হয়,
∴ ঐ শ্রেণির বেঞ্চের সংখ্যা = (ক - ৬)/৩ 
যেহেতু শ্রেণির বেঞ্চের সংখ্যা একই থাকবে,
সুতরাং,
(ক/৪) + ৩ = (ক - ৬)/৩
⇒ (ক + ১২)/৪ = (ক - ৬)/৩
⇒ ৪ক - ২৪ = ৩ক + ৩৬
⇒ ৪ক - ৩ক = ৩৬ + ২৪
⇒ ক = ৬০

∴ ঐ শ্রেণির ছাত্র সংখ্যা ৬০ জন।

৪,৯৯৩.
a+b = 2, ab = 1 হলে a ও b এর মান?
  1. ক) 0, 2
  2. খ) 1, 1
  3. গ) -1, 3
  4. ঘ) -3, -4
ব্যাখ্যা

ধরি,
b = 2 - a -- (১)
সুতরাং,
ab = 1
⇒ a (2 - a) = 1
⇒ 2a - a² = 1
⇒ 1 - 2a + a² = 0
⇒ a² - 2a + 1 = 0
⇒ a²- 2.a.1 + 1² = 0
⇒ (a-1)² = 0
⇒ (a-1) (a-1) = 0
⇒ a = 1
(১) নং থেকে,
b = 2 - 1
⇒ b = 1

সুতরাং, a=1, b=1.

৪,৯৯৪.
সরল করুনঃ {(x1/a)(a²-b²)/(a-b)}a/(a+b)
  1. ক) x+1
  2. খ) x-1
  3. গ) x
  4. ঘ) x²
ব্যাখ্যা

{(x1/a)(a²-b²)/(a-b)}a/(a+b)
{(x1/a)(a+b)(a-b)/(a-b)}a/(a+b)
(x1/a)(a+b)a)/(a+b)
xa/a = x

৪,৯৯৫.
৪০ জন লোকের এক দলে ৩৫ জন ইংরেজিতে কথা বলে ও ১০ জন বাংলায় কথা বলে। উভয় ভাষায় কথা বলে কতজন?
  1. ক) ৫ জন
  2. খ) ৭ জন
  3. গ) ৯ জন
  4. ঘ) ৮ জন
ব্যাখ্যা

উভয় ভাষায় কথা বলে = বাংলায় বলে + ইংরেজিতে বলে - মোট লোকজন
= ৩৫+১০-৪০
= ৫ জন।

৪,৯৯৬.
১০০ জন ছাত্রের মধ্যে ৬৫ জন ক্রিকেট, ৪৫ জন ক্রিকেট ও ফুটবল উভয় খেলায় এবং প্রত্যেকেই অন্তত একটি খেলায় অংশগ্রহণ করেন। ফুটবলে কতজন অংশগ্রহণ করেন?
  1. ৩৫ জন
  2. ৪০ জন
  3. ৬০ জন
  4. ৮০ জন
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: ১০০ জন ছাত্রের মধ্যে ৬৫ জন ক্রিকেট, ৪৫ জন ক্রিকেট ও ফুটবল উভয় খেলায় এবং প্রত্যেকেই অন্তত একটি খেলায় অংশগ্রহণ করেন। ফুটবলে কতজন অংশগ্রহণ করেন?

সমাধান:
এখানে, ছাত্র সংখ্যা n(U) = ১০০ জন
ক্রিকেট খেলে n(C) = ৬৫ জন
ক্রিকেট ও ফুটবল উভয় খেলে n(C ∩ F) = ৪৫ জন
কমপক্ষে একটি খেলায় অংশগ্রহণ করে n(C ∪ F) = ১০০ জন

আমরা জানি,
n(C ∪ F) = n(C) + n(F) - n(C ∩ F)
⇒ ১০০ = ৬৫ + n(F) - ৪৫
⇒ ১০০ = ২০ + n(F)
∴ n(F) = ৮০

অর্থাৎ, ফুটবলে অংশগ্রহণ করে ৮০ জন।

৪,৯৯৭.
2x2 - 5x - 7 এর উৎপাদক কোনটি?
  1. ক) 2x + 1
  2. খ) x - 7
  3. গ) 2x + 7
  4. ঘ) 2x - 7
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 2x2 - 5x - 7 এর উৎপাদক কোনটি? 

সমাধান:
 2x2 - 5x - 7
= 2x2 - 7x + 2x - 7
= x(2x - 7) + (2x - 7)
= (2x - 7) (x + 1)

∴ 2x2 - 5x - 7 এর উৎপাদক (x + 1) এবং (2x - 7)
৪,৯৯৮.
a + b = 6 এবং a - b = 4 হলে, 8ab(a2 + b2) =?
  1. 1205
  2. 960
  3. 820
  4. 1040
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: a + b = 6 এবং a - b = 4 হলে, 8ab(a2 + b2) =?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
a + b = 6
এবং a - b = 4

প্রদত্ত রাশি = 8ab(a2 + b2)
= 4ab × 2(a2 + b2)
= {(a + b)2 - (a - b)2} × {(a + b)2 + (a - b)2}
= {(6)2 - (4)2} × {(6)2 + (4)2}
= (36 - 16) × (36 + 16)
= 20 × 52
= 1040
৪,৯৯৯.
একটি গুণোত্তর ধারার ১ম ও ২য় পদ যথাক্রমে 27 ও 9 হলে ধারাটির পঞ্চম পদ কত?
  1. 3
  2. 1/27
  3. 1/81
  4. 1/3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি গুণোত্তর ধারার ১ম ও ২য় পদ যথাক্রমে 27 ও 9 হলে ধারাটির পঞ্চম পদ কত?

সমাধান:
ধরি,
গুণোত্তর ধারার ১ম পদ, a = 27
সাধারণ অনুপাত, r = 9/27 = 1/3 

∴ ধারার পঞ্চম পদ, arn - 1 = 27 × (1/3)5 - 1
= 27 × (1/3)4
= 33 - 4
= 3- 1
= 1/3
৫,০০০.
কোনো শ্রেণীতে ২০ জন ছাত্রীর বয়সের গড় ১২ বছর। ৪ জন নতুন ছাত্রী ভর্তি হওয়ায় বয়সের গড় ৪ মাস কমে গেল। নতুন ৪ জন ছাত্রীর বয়সের গড় কত
  1. ক) ৮ বছর
  2. খ) ৯ বছর
  3. গ) ১০ বছর
  4. ঘ) ১১ বছর
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: কোনো শ্রেণীতে ২০ জন ছাত্রীর বয়সের গড় ১২ বছর। ৪ জন নতুন ছাত্রী ভর্তি হওয়ায় বয়সের গড় ৪ মাস কমে গেল। নতুন ৪ জন ছাত্রীর বয়সের গড় কত?

সমাধান: 
২০ জন ছাত্রীর মোট বয়স = (২০ × ১২) বছর।
= ২৪০ বছর।

২৪ জন ছাত্রীর বয়সের গড় = ১২ - (৪/১২) বছর।
= ৩৫/৩ বছর।

২৪ জন ছাত্রীর মোট বয়স = (৩৫/৩) × ২৪) বছর।
= ২৮০ বছর।

৪ জন ছাত্রীর মোট বয়স = (২৮০ - ২৪০) বছর।
= ৪০ বছর।
৪ জন ছাত্রীর গড় বয়স = ৪০/৪ বছর।
= ১০ বছর।