বিষয়সমূহ

PrepBank · বিষয়ভিত্তিক প্রশ্ন

বীজগণিত

মোট প্রশ্ন২০,২০৭এই পাতা১০০প্রতি পাতা১০০
ঘনত্ব
উত্তর
উত্তরিতবর্তমানপুনরায় দেখুনঅসম্পূর্ণ

বীজগণিত

PrepBank · পাতা ৩৯ / ২০১ · ৩,৮০১৩,৯০০ / ২০,২০৭

৩,৮০১.
একটি ক্লাসের ছাত্রদের গণিতে প্রাপ্ত নম্বর থেকে ৬৯ বাদ দেওয়ার পর ছাত্রদের প্রাপ্ত নম্বরের গড় ৫০ থেকে ৪৭ এ নেমে আসলো। ঐ ক্লাসে মোট ছাত্রসংখ্যা কত?
  1. ১৫ জন
  2. ২০ জন
  3. ২৩ জন
  4. ৩২ জন
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি ক্লাসের ছাত্রদের গণিতে প্রাপ্ত নম্বর থেকে ৬৯ বাদ দেওয়ার পর ছাত্রদের প্রাপ্ত নম্বরের গড় ৫০ থেকে ৪৭ এ নেমে আসলো। ঐ ক্লাসে মোট ছাত্রসংখ্যা কত?

সমাধান: 
ধরি, ক্লাসের ছাত্রসংখ্যা = x জন
প্রশ্নমতে,
50x - 47x = 69
⇒ 3x = 69
⇒ x = 23
৩,৮০২.
- 2a - [- 4b - {- 6c - (8a - 10b + 12c)}] এর সরলফল কত?
  1. ক) - 10a + 14b - 18c
  2. খ) - 10a - 14b - 18c
  3. গ) - 10b + 14a - 18c
  4. ঘ) কোনটিই নয়
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: - 2a - [- 4b - {- 6c - (8a - 10b + 12c)}] এর সরলফল কত? 

সমাধান: 
- 2a - [- 4b - {- 6c - (8a - 10b + 12c)}]
- 2a - [- 4b - {- 6c - 8a + 10b - 12c}]
- 2a - [- 4b + 6c +8a - 10b + 12c]
- 2a + 4b - 6c - 8a + 10b - 12c
- 10a + 14b - 18c
৩,৮০৩.
যদি 5x3 + 5x2 - 6x + 9 কে (x + 3) দ্বারা ভাগ করা হয়, তাহলে ভাগশেষ কত হবে?
  1. 135
  2. - 135
  3. - 63
  4. 63
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি 5x3 + 5x2 - 6x + 9 কে (x + 3) দ্বারা ভাগ করা হয়, তাহলে ভাগশেষ কত হবে?

সমাধান:
ভাগশেষ উপপাদ্য:
যদি একটি বহুপদী p(x) কে (x - a) দ্বারা ভাগ করা হয়, তাহলে ভাগশেষ a হয় p(a) দ্বারা প্রদত্ত ধ্রুবক।

ধরি,
p(x) = 5x3 + 5x2 - 6x + 9
যেহেতু, (x + 3) দ্বারা p(x)- কে ভাগ করা হলে, ভাগশেষ হবে p(- 3) 
∴  p(- 3) = 5 × (- 3)3 + 5 × (- 3)2 - 6 × (- 3) + 9
= 5 (- 27) + 5 × 9 + 18 + 9
= - 135 + 45 + 18 + 9
= - 63
৩,৮০৪.
১২৮ + ৬৪ + ৩২ + ...... ধারাটির কোন পদ ১/২ হবে?
  1. ক) ৮ তম পদ
  2. খ) ১১ তম পদ
  3. গ) ৯ তম পদ
  4. ঘ) ১০ তম পদ
ব্যাখ্যা

এখানে প্রদত্ত ধারাটি একটি গুণোত্তর ধারা।
যার সাধারণ অনুপাত, r = ৬৪/১২৮ = ১/২
প্রথম পদ, a = ১২৮ এবং n-তম পদ = ar(n-1)
শর্তমতে, ar(n-১) = ১/২
বা, ১২৮ × (১/২)(n-১) = ১/২
বা, (১/২)(n-১) = ১/(১২৮×২)
বা, (১/২)(n-১) = ১/২৫৬
বা, (১/২)(n-১) = (১/২)
বা, n-১ = ৮
বা, n = ৯

৩,৮০৫.
২, ১০, ২৬, ৫০,.............. ধারাটির পরবর্তী সংখ্যাটি কত? 
  1. ৭২
  2. ৭৮
  3. ৮২
  4. ৮৬
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: ২, ১০, ২৬, ৫০ . . . . . ধারাটির পরবর্তী সংখ্যাটি কত? 

সমাধান: 
ধারাটির,
১ম পদ = ১ + ১ = ২ 
২য় পদ = ৩ + ১ = ৯ + ১ = ১০ 
৩য় পদ = ৫ + ১ = ২৫ + ১ = ২৬ 
৪র্থ পদ = ৭ + ১ = ৪৯ + ১ = ৫০ 
৫ম পদ = ৯ + ১ = ৮১ + ১ = ৮২ 

∴ ধারাটির পরবর্তী সংখ্যাটি = ৮২ ।
৩,৮০৬.
6x - 8 ≤ 4x + 6 অসমতাটির সমাধান নির্ণয় করুন।
  1. (- ∞, 5]
  2. [- ∞, 6)
  3. (- ∞, 7]
  4. (- ∞, 8)
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 6x - 8 ≤ 4x + 6 অসমতাটির সমাধান নির্ণয় করুন।

সমাধান:
6x - 8 ≤ 4x + 6
⇒ 6x - 4x ≤ 6 + 8
⇒ 2x ≤ 14
⇒ x ≤ 7

ব্যবধি আকারে লিখলে হয়: (- ∞, 7]

(- ∞, 7] বলতে বোঝায় যে, 7 বা তার চেয়ে ছোট সব বাস্তব সংখ্যা এই সমাধানের অন্তর্ভুক্ত।

৩,৮০৭.
9C6 + 9C7 = কত?
  1. 90
  2. 100
  3. 110
  4. 120
ব্যাখ্যা
9C6 + 9C7
= 9 + 1C7
= 10C7
= 120
৩,৮০৮.
√p + 1/√p = 2 হলে, √p - 1/√p = কত? 
  1. 0
  2. √2
  3. 2
  4. 4
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: √p + 1/√p = 2 হলে, √p - 1/√p = কত?

সমাধান: 
দেয়া আছে,
√p + 1/√p = 2 

আমরা জানি,
(√p - 1/√p)2 =(√p + 1/√p)2 - 4.√p . (1/√p)
= 22 - 4 
= 4 - 4
= 0

∴ √p - 1/√p = 0
৩,৮০৯.
a + b = √11 এবং a = √7 + b হলে ab এর মান কত?  
  1. 1
  2. 2
  3. 5
  4. 6
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: a + b = √11 এবং a = √7 + b হলে ab এর মান কত?  

সমাধান: 
a + b = √11 
a = √7 + b
a - b = √7

ab = {(a + b)/2}2 -  {(a - b)/2}2 
= {(√11)/2}2 -  {(√7)/2}2 
= (11/4) - (7/4)
= (11 - 7)/4
= 4/4
= 1

৩,৮১০.
যদি (1000)p/3 = 10 হলে, p এর মান কত?
  1. 1
  2. 2
  3. 4
  4. 6
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি (1000)p/3 = 10 হলে, p এর মান কত?

সমাধান:
(1000)p/3 = 10
⇒ (103)p/3 = 10
⇒ 10(3 × p/3) = 10
⇒ 10p = 101
∴ p = 1
৩,৮১১.
ক একটি কাজ p দিনে করে এবং খ 2p দিনে করে। তারা একটি কাজ আরম্ভ করে এবং কয়েকদিন পর ক কাজটি অসমাপ্ত রেখে চলে গেল। বাকি কাজটুকু খ r দিনে শেষ করে। কাজটি কত দিনে শেষ হয়েছিল?
  1. Pr
  2. (p + r)/3
  3. (p + 2r)/2
  4. (2p + 2r)/3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: ক একটি কাজ p দিনে করে এবং খ 2p দিনে করে। তারা একটি কাজ আরম্ভ করে এবং কয়েকদিন পর ক কাজটি অসমাপ্ত রেখে চলে গেল। বাকি কাজটুকু খ r দিনে শেষ করে। কাজটি কত দিনে শেষ হয়েছিল?

সমাধান:
ক কাজটি করে p দিনে
∴ খ কাজটি করে 2p দিনে 
ক ও খ ১ দিনে করে = (1/p + 1/2p) = (2 + 1)/2p = 3/2p অংশ

এখন,
খ ১ দিনে করে 1/2p অংশ
∴ খ r দিনে করে r/2p অংশ

কাজ বাকি থাকে = (1 - r/2p) অংশ = (2p - r)/2p অংশ

তারা 3/2p অংশ কাজ করে ১ দিনে
তারা ১ বা সম্পূর্ণ অংশ কাজ করে 2p/3 দিনে
তারা (2p - r)/2p অংশ কাজ করে 2p(2p - r)/(3 × 2p) দিনে
= (2p - r)/3 দিনে

∴ মোট সময় = r +(2p - r)/3 দিন 
= (3r + 2p - r)/3 দিন
= (2p + 2r)/3 দিন
৩,৮১২.
২০ বাহু বিশিষ্ট একটি সুষম সমতলিক ক্ষেত্রের কৌণিক বিন্দুর সংযোগে প্রাপ্ত রেখা দ্বারা কতগুলি ত্রিভুজ গঠন করা যায় ও ঐ সমতলিক ক্ষেত্রটির কতগুলি কর্ণ আছে?
  1. ক) ত্রিভুজ ১১৮০টি এবং কর্ণ ১৭০টি
  2. খ) ত্রিভুজ ১১৪০টি এবং কর্ণ ১৯০টি
  3. গ) ত্রিভুজ ১১৪০টি এবং কর্ণ ১৭০টি
  4. ঘ) কোনটিই নয়
ব্যাখ্যা
(i) ২০ বাহু বিশিষ্ট একটি সমতালিক ক্ষেত্রের ২০ টি কৌণিক বিন্দু আছে এবং ২০ টি বিন্দুর যেকোনো তিনটির সংযোগ রেখার সাহায্যে একটি ত্রিভুজ গঠন করা যায়।
∴ নির্ণেয় ত্রিভুজের সংখ্যা ২২C = (২০×১৯×১৮)/(৩×২×১) = ১১৪০
(ii) কৌণিকে বিন্দুগুলির যে কোনো দুইটিকে সংযুক্ত করলে একটি কর্ণ উৎপন্ন হয়।
সুতরাং ২০ টি কৌণিক বিন্দু দ্বারা গঠিত কর্ণের সংখ্যা ২০C = ১৯০
কিন্তু এদের মধ্যে সমতালিক ক্ষেত্রের ২০ টি বাহুও অন্তর্ভুক্ত।
∴ নির্ণেয় কর্ণের সংখ্যা = (১৯০-২০) = ১৭০।
৩,৮১৩.
যদি loga4 = 0.4 হয়, তাহলে a- 1 এর মান কত?
  1. 1/8
  2. 16
  3. 1/16
  4. 1/32
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি loga4 = 0.4 হয়, তাহলে a- 1 এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
loga4 = 0.4 
বা, loga4 = 4/10
বা, loga4 = 2/5
বা, a2/5 = 4
বা, a = 45/2
বা, a = 22(5/2)
বা, a = 25
বা, a = 32
∴ a-1 = 1/32
৩,৮১৪.
A ও B দুইটি স্বাধীন ঘটনা এবং P(A) = 1/4, P(B) = 2/7 হলে, P(A ∩ B) এর মান কত?
  1. 1/14
  2. 1/7
  3. 2/21
  4. 2/3
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: A ও B দুইটি স্বাধীন ঘটনা এবং P(A) = 1/4, P(B) = 2/7 হলে, P(A ∩ B) এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে, 
P(A) = 1/4 এবং P(B) = 2/7

আমরা জানি, 
A ও B স্বাধীন ঘটনা হলে, 
P(A ∩ B) = P(A) × P(B)
∴ P(A ∩ B) = (1/4) × (2/7)
= (1 × 2)/(4 × 7)
= 2/28
= 1/14

∴ P(A ∩ B) = 1/14

৩,৮১৫.
4x2 + 25y2 রাশিটির সাথে কোনটি যোগ করলে যোগফল পূর্ণবর্গ হবে?
  1. 20xy
  2. 25xy
  3. 36xy
  4. 16xy
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 4x2 + 25y2 রাশিটির সাথে কোনটি যোগ করলে যোগফল পূর্ণবর্গ হবে?

সমাধান:
4x2 + 25y2
= (2x)2 + 2 . 2x . 5y + (5y)2 - 20xy
= (2x + 5y)2 - 20xy

∴ 4x2 + 25y2 রাশিটির সাথে 20xy যোগ করলে যোগফল পূর্ণবর্গ হবে।

৩,৮১৬.
|2x - 3| < 7 অসমতাটির সমাধান কোনটি?
  1. - 3 < x < 6
  2. - 2 < x < 5
  3. - 1 < x < 3
  4. - 2 < x < 4
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: |2x - 3| < 7 অসমতাটির সমাধান কোনটি?

সমাধান:
|2x - 3| < 7

(2x - 3) অঋণাত্মক হলে প্রদত্ত অসমতা দাঁড়ায় (2x - 3) < 7 
2x - 3 + 3 < 7 + 3
2x < 10
 x < 5

আবার,
(3x - 2) ঋণাত্মক হলে প্রদত্ত অসমতা দাঁড়ায় (2x - 3) > - 7
2x - 3 + 3 > - 7 + 3
2x >- 4
x > - 2

∴ নির্ণেয় অসমতা  - 2 < x < 5
৩,৮১৭.
একজন ক্রেতার কাছে যত টাকা আছে তাতে সে 40টি কলম কিনতে পারে। যদি প্রতিটি কলমের দাম 3 টাকা কম হতো, তবে সে 5টি কলম বেশি কিনতে পারত। তাহলে তার কাছে কত টাকা আছে?
  1. 950 টাকা
  2. 1080 টাকা
  3. 1255 টাকা
  4. 1300 টাকা
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একজন ক্রেতার কাছে যত টাকা আছে তাতে সে 40টি কলম কিনতে পারে। যদি প্রতিটি কলমের দাম 3 টাকা কম হতো, তবে সে 5টি কলম বেশি কিনতে পারত। তাহলে তার কাছে কত টাকা আছে?

সমাধান:
ধরি,
প্রতি কলমের দাম = x টাকা
∴ 40টি কলমের দাম = 40x টাকা [ক্রেতার মোট টাকা]

যদি দাম 3 টাকা কম হয় তখন প্রতি কলমের দাম = (x - 3) টাকা
তখন সে কিনতে পারে = (40 + 5) = 45 টি কলম
∴ তখন মোট খরচ = 45(x - 3) টাকা

প্রশ্নমতে,
40x = 45(x - 3)
⇒ 40x = 45x - 135
⇒ 45x - 40x = 135
⇒ 5x = 135
∴ x = 27

∴ তার কাছে আছে = (40 × 27) টাকা
= 1080 টাকা
৩,৮১৮.
একজন পরীক্ষার্থীকে 10 টি প্রশ্ন থেকে 7 টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। এর মধ্যে প্রথম 6টি থেকে অবশ্যই 4 টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। সে কত প্রকারে প্রশ্নগুলো বাছাই করতে পারবে?
  1. 110
  2. 100
  3. 60
  4. 45
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একজন পরীক্ষার্থীকে 10 টি প্রশ্ন থেকে 7 টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। এর মধ্যে প্রথম 6টি থেকে অবশ্যই 4 টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে। সে কত প্রকারে প্রশ্নগুলো বাছাই করতে পারবে?

সমাধান:
মোট প্রশ্ন 10টি

মোট বাছাই সংখ্যা = (6C4 × 4C3) + (6C5 × 4C2) +  (6C6 × 4C1)
= (15 × 4) + (6 × 6) + (1 × 4)
= 60 + 36 + 4
= 100
৩,৮১৯.
log327 = কত?
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: log327 = কত?

সমাধান:
log327
= log333
= 3log33
= 3 × 1
= 3
৩,৮২০.
একটি সমান্তর ধারার সাধারণ অন্তর 8 এবং 7-তম পদ 53 হলে, 16-তম পদটি-
  1. ক) 120
  2. খ) 125
  3. গ) 130
  4. ঘ) 135
ব্যাখ্যা

এখানে।
d = 8, প্রথম পদ a হলে,
7-তম পদ = a + (7 - 1)d = 53
বা, a + 6.8 = 53
বা, a = 53 - 48 = 5
∴ 16-তম পদ = a + (16 - 1)8
= 5 + 15 × 8
= 125

৩,৮২১.
log2 + log4 + log8 + log16 + ................ ধারাটির প্রথম বিশটি পদের সমষ্টি কত?
  1. 36log2
  2. 55log2
  3. 150log2
  4. 210log2
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: log2 + log4 + log8 + log16 + ................ ধারাটির প্রথম বিশটি পদের সমষ্টি কত?

সমাধান:
log2 + log4 + log8 + ............... + প্রথম বিশটি পদের সমষ্টি
= log2 + log4 + log8 + log16 +............... + প্রথম বিশটি পদের সমষ্টি
= log21 + log22 + log23 + log24 +............... + প্রথম বিশটি পদের সমষ্টি
= 1log2 + 2log2 + 3log2 + 4log2 + ............... + প্রথম বিশটি পদের সমষ্টি
= log2 (1 + 2 + 3 + 4 + ............... + 20)
= log2 {20(20 + 1)/2}
= log2 (10 × 21)
= log2 × 210
= 210log2
৩,৮২২.
alogab = ?
  1. b
  2. 1/b
  3. 1/a
  4. a
ব্যাখ্যা
মনে করি, logab = x
⇒ ax = b
⇒ alogab = b
৩,৮২৩.
3x2 + 8x - 11 = 0 হলে, সমীকরণটির মূলদ্বয়ের যোগফল কত?
  1. ক) 1
  2. খ) - 11/3
  3. গ) - 8/3
  4. ঘ) সবগুলোই
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 3x2 + 8x - 11 = 0 হলে, সমীকরণটির মূলদ্বয়ের যোগফল কত?  

সমাধান: 
3x2 + 8x - 11 = 0 
⇒ 3x2 + 11x - 3x - 11 = 0
⇒ x(3x + 11) - 1 (3x + 11) = 0
⇒ (x - 1) (3x + 11) = 0
∴ x - 1 = 0
⇒ x = 1

3x + 11 = 0
⇒ x = -11/3

মূলদ্বয়ের যোগফল = 1 - 11/3
= (3 - 11)/3
=- 8/3
৩,৮২৪.
১ + ৫ + ৯ + ........... + ১৬১ = ?
  1. ৩৩২১
  2. ৩৩৪২
  3. ৩৩২২
  4. ৩৩৪৪
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: ১ + ৫ + ৯ + ........... + ১৬১ = ?

সমাধান:
এখানে 
১ম পদ a  = ১ 
সাধারণ অন্তর d  = ৫ - ১ = ৪ 

ধরি 
n তম পদ = ১৬১ 

প্রশ্নমতে,
a  + (n - ১) d  = ১৬১ 
বা, ১ + (n - ১)৪ = ১৬১ 
বা, ১ + ৪n - ৪ = ১৬১ 
বা, ৪n - ৩ = ১৬১ 
বা, ৪n = ১৬১ + ৩ 
বা, ৪n = ১৬৪ 
∴ n  = ৪১ 

৪১ টি পদের সমষ্টি = (৪১/২){২a  + (৪১ - ১)d}
=(৪১/২){ ২ × ১ + ৪০ × ৪ } 
= (৪১/২)(২ + ১৬০)
= (৪১/২)(১৬২)
= ৪১ × ৮১ 
= ৩৩২১
৩,৮২৫.
  1. 3
  2. 6
  3. 9
  4. 1/3
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন:

সমাধান: 

৩,৮২৬.
P + 21/3 + 22/3 = 0 হলে P3 + 6 এর মান কত হবে?
  1. 4P
  2. 5P
  3. 6P
  4. 3P
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: P + 21/3 + 22/3 = 0 হলে P3 + 6 এর মান কত হবে?

সমাধান: 
দেওয়া আছে, 
P + 21/3 + 22/3 = 0
P = - (21/3 + 22/3)

ধরি, 
a = 21/3, b = 22/3, ab = (21/3)(22/3) = 2(1 + 2)/3 = 23/3 = 21 = 2
এবং a + b = - P

আমরা জানি,
(a + b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b)
⇒ (- P)3 = (21/3)3 + (22/3)3 + 3 × 2(- P)
⇒ - p3 = 2 + 4 - 6p
⇒ - p3 = 6 - 6p
⇒ p3 = 6p - 6
∴ P3 + 6 = 6p

৩,৮২৭.
2 + 4 + 8 + 16 +............. এই ধারাটির কোন পদের মান 256? 
  1. 6
  2. 7
  3. 8
  4. 9
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 2 + 4 + 8 + 16 +............. এই ধারাটির কোন পদের মান 256? 

সমাধান: 
2 + 4 + 8 + 16 +............. 
ধারাটির ১ম পদ, a = 2 
সাধারণ অনুপাত, r = 4/2 = 2 

∴ n তম পদ = arn-1
বা, 2.2n-1 = 256
বা, 21+n-1 = 256
বা, 2n = 256
বা, 2n = 28
∴ n = 8

∴ ধারাটির 8তম পদের মান 256.
৩,৮২৮.
4 + 12 + 36 + … গুণোত্তর ধারাটির কত তম পদ 972 হবে?
  1. 3 তম
  2. 4 তম
  3. 5 তম
  4. 6 তম
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 4 + 12 + 36 + … গুণোত্তর ধারাটির কত তম পদ 972 হবে?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
ধারাটির ১ম পদ, a = 4
সাধারণ অনুপাত, r = 12/4 = 3

ধরি,
n তম পদ = 972
⇒ arn - 1 = 972
⇒ 4 × 3n - 1 = 972
⇒ 3n - 1 = 243
⇒ 3n - 1 = 35
⇒ n - 1 = 5
⇒ n = 5 + 1
⇒ n = 6

∴ ধারাটির 6 তম পদ 972 হবে।
৩,৮২৯.
3 + (3/2) + (3/4) + (3/8) + ...... ধারাটির অসীম পদের সমষ্টি কত?
  1. 1/2
  2. 1/3
  3. 3
  4. 6
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 3 + (3/2) + (3/4) + (3/8) + ...... ধারাটির অসীম পদের সমষ্টি কত?

সমাধান:
ধারাটির ১ম পদ, a = 3
সাধারণ অনুপাত, r = (3/2)/3 = 1/2 

∴ ধারাটির অসীমতক পদের সমষ্টি, S = a/(1 - r)
= 3/{1 - (1/2)}
= 3/{(2 - 1)/2}
= 3/(1/2)
= 3 × 2
= 6

∴ ধারাটির অসীম পদের সমষ্টি = 6  ।

৩,৮৩০.
a + b = 10 এবং ab = 9 হলে a3 + b3 = ?
  1. 1270
  2. 730
  3. 830
  4. 870
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: a + b = 10 এবং ab = 9 হলে a3 + b3 এর মান কত?

সমাধান: 
দেওয়া আছে, 
a + b = 10
ab = 9

আমরা জানি,
a3 + b3 
= (a + b)3 - 3ab(a + b)
= 103 - (3 × 9 × 10)
= 1000 - 270
= 730
৩,৮৩১.
|x - 5| < 2 হলে, m এবং n এর কোন মানের জন্য m < 4x - 10 < n হবে?
  1. m = - 2 এবং n = 10
  2. m = 12 এবং n = 28
  3. m = 2 এবং n = 18
  4. m = - 2 এবং n = 18
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: |x - 5| < 2 হলে, m এবং n এর কোন মানের জন্য m < 4x - 10 < n হবে?

সমাধান:
|x - 5| < 2
⇒ - 2 < x - 5 < 2
⇒ - 2 + 5 < x < 2 + 5
⇒ 3 < x < 7
⇒ 3 × 4 < 4x < 7 × 4
⇒ 12 < 4x < 28
⇒ 12 - 10 < 4x - 10 < 28 - 10
⇒ 2 < 4x - 10 < 18

এখন, m < 4x - 10 < n এর সাথে তুলনা করে পাই,
m = 2 এবং n = 18।

৩,৮৩২.
ঢাকা শহরে জুন মাসে ১৬ দিন বৃষ্টি হয়েছে। তাহলে ২৫ জুন বৃষ্টি হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ৮/১৫
  2. ১৬/২৫
  3. ৭/১৫
  4. ১/৩০
ব্যাখ্যা
 প্রশ্ন: ঢাকা শহরে জুন মাসে ১৬ দিন বৃষ্টি হয়েছে। তাহলে ২৫ জুন বৃষ্টি হওয়ার সম্ভাবনা কত?

সমাধান:
বৃষ্টি হওয়ার দিনের সংখ্যা = ১৬ দিন
জুন মাসের মোট দিন সংখ্যা = ৩০ দিন

সুতরাং, ২৫শে জুন বৃষ্টি হওয়ার সম্ভাবনা = (জুন মাসে বৃষ্টি হওয়ার দিনের সংখ্যা)/(জুন মাসের মোট দিন সংখ্যা)
= ১৬/ ৩০
= ৮/১৫

অতএব, ২৫শে জুন বৃষ্টি হওয়ার সম্ভাবনা ৮/১৫
৩,৮৩৩.
যদি হলে x এর মান কত?
  1. ক) a + b
  2. খ) (a + b)/2
  3. গ) ab
  4. ঘ) 2a
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি  হলে x এর মান কত?

সমাধান:
(x - a)/(a2 - b2) = (x - b)/(b2 - a2)
⇒ (x - a)/(a2 - b2) = (x - b)/- (a2 - b2)
⇒ x - a = - (x - b)
⇒ x - a = - x + b
⇒ 2x = a + b
∴ x = (a + b)/2
৩,৮৩৪.
x2 - 8x + 16 = 0 এর সমাধান কত?
  1. (4, 4)
  2. (4, 2)
  3. (2, 1)
  4. (2, 2)
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: x2 - 8x + 16 = 0 এর সমাধান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
x2 - 8x + 16 = 0
ax2 + bx + c = 0 সমীকরণের সাথে তুলনা করে এক্ষেত্রে পাওয়া যায়, a = 1 , b = - 8 এবং c = 16

∴ সমীকরণটির সমাধান, x = {- b ± √(b2 - 4ac)}/2a
= [- 8 ± √{(- 8)2 - 4 · 1 · 16]/(2 × 1)
= {- 8 ± √(64 - 64)}/2
= (- 8 ± o)/( - 2)

অতএব, x1 = (- 8 + 0)/( - 2) = 4
এবং, x2 = (- 8 - 0)/( - 2) = 4
৩,৮৩৫.
একটি পরীক্ষায় ক বিভাগ ও খ বিভাগে ৬টি করে মোট ১২টি প্রশ্ন আছে। একজন পরীক্ষার্থী মোট ৭টি প্রশ্নের উত্তর দেবে, তবে কোনো বিভাগ থেকে সর্বোচ্চ ৫টি প্রশ্ন নিতে পারবে। কতভাবে সে প্রশ্নগুলো বাছাই করতে পারে?
  1. 780
  2. 810
  3. 720
  4. 1020
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: একটি পরীক্ষায় ক বিভাগ ও খ বিভাগে ৬টি করে মোট ১২টি প্রশ্ন আছে। একজন পরীক্ষার্থী মোট ৭টি প্রশ্নের উত্তর দেবে, তবে কোনো বিভাগ থেকে সর্বোচ্চ ৫টি প্রশ্ন নিতে পারবে। কতভাবে সে প্রশ্নগুলো বাছাই করতে পারে?

সমাধান:
মোট ৭টি প্রশ্ন বাছাই করতে হবে, তবে কোনো বিভাগ থেকে ৫টির বেশি নেওয়া যাবে না। তাহলে, সম্ভাব্য উপায়গুলো হলো-

১) ক বিভাগ থেকে 2টি, খ বিভাগ থেকে 5টি
২) ক বিভাগ থেকে 3টি, খ বিভাগ থেকে 4টি
৩) ক বিভাগ থেকে 4টি, খ বিভাগ থেকে 3টি
৪) ক বিভাগ থেকে 5টি, খ বিভাগ থেকে 2টি

প্রতিটি ক্ষেত্রে বাছাইয়ের উপায়:
(১) 6C2 × 6C5 = 15 × 6 = 90
(২) 6C3 × 6C4 = 20 × 15 = 300
(৩) 6C4 × 6C3 = 15 × 20 = 300
(৪) 6C5 × 6C2 = 6 × 15 = 90

∴ মোট উপায় = 90 + 300 + 300 + 90 = 780

৩,৮৩৬.
5 + a + b + 135 + .... ধারাটিতে a = ?
  1. ক) 15
  2. খ) 45
  3. গ) 60
  4. ঘ) 75
ব্যাখ্যা

১ম পদ, a = 5,
সাধারন অনুপাত r হলে,
৪র্থ পদ = ar4-1 = 135
বা, 5r3 = 135
বা, r3 = 27 = 33
∴ r = 3
∴ a = ২য় পদ
= ar
= 5.3
= 15

৩,৮৩৭.
x - 2 = √3 হলে x4 + 1/x4 এর মান কত?
  1. 194
  2. 198
  3. 192
  4. 196
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: x - 2 = √3 হলে x4 + 1/x4 এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে, 
x - 2 = √3
x = 2 + √3

∴ 1/x = 1/(2 +√3)
= (2 - √3)/((2 + √3)(2 - √3)
= (2 - √3)/(22 -(√3)2)
= (2 - √3)/(4 - 3)
∴ 1/x = 2 - √3

এখন, x + 1/x = 2 + √3 + 2 - √3 = 4

প্রদত্ত রাশি,
x4 + 1/x4 = (x2)2 + (1/x2)2
 = (x2 + 1/x2)2 - 2 . x2 . 1/x2
= {(x + 1/x)2 - 2 . x . 1/x}2 - 2
= {(4)2 - 2}2 - 2
= (16 - 2)2 - 2
= 196 - 2
= 194

৩,৮৩৮.
একটি সমান্তর অনুক্রমে চতুর্থ পদটি 20 ও প্রথম চারটি পদের সমষ্টি 50 হলে, ১ম পদ কত?
  1. 5
  2. 7
  3. 6
  4. 8
ব্যাখ্যা
প্রথম পদ a ও সাধারণ অন্তর d হলে, 
সমান্তর অনুক্রমে চতুর্থ পদ = a + (4 - 1)d
∴ 20 = a + 3d --- --- --- (1)

প্রথম চারটি পদের সমষ্টি
= 4/2{2a + (4 - 1)d}
= 2{2a + 3d}
∴ 2{2a + 3d} = 50
⇒ 2a + 3d = 25 --- --- --- (2)

(1) নং কে 2 দ্বারা গুণ পাই  2a + 6d = 40 --- --- --- (3)
(2) ও (3) হতে, 3d = 15
∴ a = 5
 
৩,৮৩৯.
13 + 10 + 7 + ...... ধারাটির কোন পদ - 5?
  1. 6 তম
  2. 7 তম
  3. 8 তম
  4. 9 তম
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 13 + 10 + 7 + ...... ধারাটির কোন পদ - 5?

সমাধান:
১ম পদ, a = 13
সাধারণ অন্তর, d = 10 - 13 = - 3
n তম পদ = - 5

∴ n তম পদ = a + (n - 1)d
⇒ - 5 = 13 + (n - 1) · (- 3)
⇒ - 5 = 13 - 3n + 3
⇒ - 5 = 16 - 3n
⇒ - 5 - 16 = - 3n
⇒ - 21 = - 3n
⇒ 21 =  3n
∴ n = 7
৩,৮৪০.
x4 - 2x2 + 1 = 0 হলে x এর মান কত?
  1. 0
  2. 1
  3. 4
  4. 2
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: x4 - 2x2 + 1 = 0 হলে x এর মান কত?

সমাধান:
x4 - 2x2 + 1 = 0
⇒ (x2)2 - 2.x2.1 + 12 = 0
⇒ (x2 - 1)2 = 0
⇒ x2 - 1 = 0
⇒ x2 = 1
⇒ x = 1
৩,৮৪১.
3 × 2n - 4 × 2n - 2 = ?
  1. 2n + 1
  2. 2n - 1
  3. 3
  4. 2n
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 3 × 2n - 4 × 2n - 2 = ?

সমাধান:
3 × 2n - 4 × 2n - 2
= 3 × 2n - 22 × 2n - 2
= 3 × 2n - 22 + n - 2
= 3 × 2n - 2n
= 2n(3 - 1)
= 2× 2 
= 2n + 1
৩,৮৪২.
P = {x : x2 - x - 6 = 0} সেটটিকে তালিকা পদ্ধতিতে প্রকাশ করলে কোনটি হবে?
  1. {-3, 2}
  2. {-2, -3}
  3. {2, 3}
  4. {3, - 2}
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: P = {x : x2 - x - 6 = 0} সেটটিকে তালিকা পদ্ধতিতে প্রকাশ করলে কোনটি হবে?

সমাধান:
এখানে,
x2 - x - 6 = 0
⇒ x2 - 3x + 2x - 6 = 0
⇒ x(x - 3) + 2(x - 3) = 0
⇒ (x - 3)(x + 2) = 0

হয়,
x - 3 = 0 অথবা x + 2 = 0
∴ x = 3 অথবা - 2

∴ P = {3, - 2}
৩,৮৪৩.
(m - 2n) এর ঘন কোনটি? 
  1. m3 - 6m2n + 12mn2 - 8n3
  2. m3 - 6mn + 12n2 - 8n3
  3. m3 - 6m2n + 6mn2 - 8n3
  4. m3 - 3m2n + 3mn2 - 8n3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: (m - 2n) এর ঘন কোনটি? 

সমাধান: 
(m - 2n)3
=(m)3 - 3.(m)2.2n + 3.m.(2n)2 - (2n)3
=m3 - 3.m2.2n + 3.m.4n2 - 8n3
= m3 - 6m2n + 12mn2 - 8n3
৩,৮৪৪.
x4 - 27x2 + 1 এর উৎপাদকে বিশ্লেষণ-
  1. (5x2 + 5x - 1)(5x2 - 5x - 1)
  2. (x2 + 4x - 1)(x2 - 4x + 1)
  3. (x2 + 5x + 1)(x2 - 5x - 1)
  4. (x2 + 5x - 1)(x2 - 5x - 1)
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: x4 - 27x2 + 1 এর উৎপাদকে বিশ্লেষণ-

সমাধান: 
 x4 - 27x2 + 1
= (x2)2 - 2.x2 .1 + 12 - 25x2
= (x2 - 1)2 - (5x)2
= (x2 - 1 + 5x)(x2 - 1 - 5x)
= (x2 + 5x - 1)(x2 - 5x - 1)

৩,৮৪৫.
একটি ছক্কা দুইবার নিক্ষেপ করলে যোগফল ১১ হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ১/১২
  2. ১/৯
  3. ১/১৮
ব্যাখ্যা
 প্রশ্ন: একটি ছক্কা দুইবার নিক্ষেপ করলে যোগফল ১১ হওয়ার সম্ভাবনা কত?

সমাধান:
একটি ছক্কার প্রতি নিক্ষেপে ফলাফল হতে পারে ১ থেকে ৬ পর্যন্ত।
তাই দুইবার নিক্ষেপে মোট সম্ভাব্য ঘটনা = ৬ × ৬ = ৩৬
এবং
যোগফল ১১ পাওয়ার উপায়গুলো = (৫, ৬), (৬, ৫) = ২ টি

∴ সম্ভাবনা = ২/৩৬ = ১/১৮
৩,৮৪৬.
দুটি ছক্কা নিক্ষেপ করা হলে যোগফল ১২ আসার সম্ভাবনা কত?
  1. ১/৩৬
  2. ১/১২
  3. ১/১৮
  4. ১/৯
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: দুটি ছক্কা নিক্ষেপ করা হলে যোগফল ১২ আসার সম্ভাবনা কত?

সমাধান:
ছক্কা দুইবার নিক্ষেপ করলে মোট ঘটনা = ৬ × ৬ = ৩৬
১২ হওয়ার ঘটনা = (৬, ৬) = ১টি

∴ যোগফল ১২ হওয়ার সম্ভাবনা = ১/৩৬
৩,৮৪৭.
{1/|4x - 5|} ≥ (1/8) অসমতাটির সমাধান কত?
  1. (- 1/3) ≤ x ≤ (5/7)
  2. (- 3/4) ≤ x ≤ (13/4)
  3. 2 > x > 5
  4. 1 > x > 6
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: {1/|4x - 5|} ≥ (1/8) অসমতাটির সমাধান কত?

সমাধান:
{1/|4x - 5|} ≥ (1/8)
⇒ |4x - 5| ≤ 8
⇒ - 8 ≤ 4x - 5 ≤ 8
⇒ - 8 + 5 ≤ 4x - 5 + 5 ≤ 8 + 5
⇒ - 3 ≤ 4x ≤ 13
⇒ - 3/4 ≤ 4x/4 ≤ 13/4
⇒ - 3/4 ≤ x ≤ 13/4
৩,৮৪৮.
'FIGHT' শব্দের অক্ষরগুলোকে কয়টি উপায়ে সাজানো যায়?
  1. 110
  2. 120
  3. 105
  4. 115
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 'FIGHT' শব্দের অক্ষরগুলোকে কয়টি উপায়ে সাজানো যায়?

সমাধান:
'FIGHT' শব্দের মোট বর্ণসংখ্যা = 5 এবং সবগুলো অক্ষর ভিন্ন।
∴ বিন্যাসের সংখ্যা = 5! = 5 × 4 × 3 × 2 × 1 = 120
৩,৮৪৯.
যদি (p/q)y - 3 = (q/p)y - 7 হয় তবে y এর মান কত?
  1. 5
  2. - 2
  3. 3
  4. - 1
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি (p/q)y - 3 = (q/p)y - 7 হয় তবে y এর মান কত?

সমাধান:
⇒ (p/q)y - 3 = (q/p)y - 7
⇒ (p/q)y - 3 = (p/q)- y + 7
⇒ y - 3 = - y + 7
⇒ y + y = + 7 + 3
⇒ 2y = 10
⇒ y = 10/2
∴ y = 5
৩,৮৫০.
(x/2)a + 3 = 1 হলে a-এর মান কত?  
  1. - 2
  2. - 3
  3. 2
  4. 3
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: (x/2)a + 3 = 1 হলে a-এর মান কত? 

সমাধান: 
(x/2)a + 3 = 1 
বা, (x/2)a + 3 = (x/2)0 
বা, a + 3 = 0 
∴ a = - 3

৩,৮৫১.
উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষায় ক- বিভাগ ও খ-বিভাগে প্রতিটিতে ৫ টি করে সৃজনশীল প্রশ্ন আছে। প্রতি বিভাগ থেকে অন্তত দুইটি করে মোট ৫ টি প্রশ্নের উত্তর কতভাবে দেয়া যাবে?
  1. ৩০০
  2. ১৫০
  3. ১২০
  4. ২০০
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: উচ্চ মাধ্যমিক পরীক্ষায় ক- বিভাগ ও খ-বিভাগে প্রতিটিতে ৫ টি করে সৃজনশীল প্রশ্ন আছে। প্রতি বিভাগ থেকে অন্তত দুইটি করে মোট ৫ টি প্রশ্নের উত্তর কতভাবে দেয়া যাবে?

সমাধান:
দেওয়াআছে,
ক-বিভাগে = ৫টি প্রশ্ন
খ-বিভাগে = ৫টি প্রশ্ন
মোট ৫টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে
শর্ত প্রতি বিভাগ থেকে অন্তত ২টি প্রশ্ন নিতে হবে

১ম ক্ষেত্রঃ ক-বিভাগ থেকে ২, খ-বিভাগ থেকে ৩ 
∴ বাছাই করা যায় উপায় = C × C = ৫!/২!(৫ - ২)! × ৫!/৩!(৫ - ৩)! = ১০ × ১০ = ১০০

২য় ক্ষেত্রঃ ক-বিভাগ থেকে ৩, খ-বিভাগ থেকে ২ 
∴ বাছাই করা যায় উপায় = C × C = ১০ × ১০ = ১০০

∴ মোট উপায় = ১০০ + ১০০ = ২০০
৩,৮৫২.
  1. 10
  2. 14
  3. 8
  4. 12
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 


সমাধান:

৩,৮৫৩.
a- n = 1/an কোন শর্তে সত্য?
  1. ক) a = 0
  2. খ) a ≠ 0
  3. গ) a > 0
  4. ঘ) a < 0
৩,৮৫৪.
logx(3/5) = - 1/4 হলে, x এর মান-
  1. 125/27
  2. 625/81
  3. 5/9
  4. 25/81
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: logx(3/5) = - 1/4 হলে, x এর মান-

সমাধান:
logx(3/5) = - 1/4
⇒ x(- 1/4) = 3/5
⇒ 1/x(1/4) = 3/5
⇒ x(1/4) = 5/3
⇒ (x1/4)4 = (5/3)4
∴ x = 625/81
৩,৮৫৫.
|2a - 5| ≤ 3 অসমতাটির সমাধান কত?
  1. a ≤ 1 বা a ≥ 4
  2. 1 ≤ a ≤ 4
  3. 1 < a < 2
  4. - 1 < a < 2
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: |2a - 5| ≤ 3 অসমতাটির সমাধান কত?

সমাধান:
|2a - 5| ≤ 3
⇒ - 3 ≤ 2a - 5 ≤ 3
⇒ - 3 + 5 ≤ 2a - 5 + 5 ≤ 3 + 5
⇒ 2 ≤ 2a ≤ 8
⇒ (2/2) ≤ (2a/2) ≤ (8/2) 
⇒ 1 ≤ a ≤ 4
৩,৮৫৬.
একটি ছক্কা একবার নিক্ষেপ করা হলে জোড় সংখ্যা অথবা তিন দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যা উঠার সম্ভাবনা কত?
  1. ক) 1/2
  2. খ) 2/3
  3. গ) 5/6
  4. ঘ) 1/3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি ছক্কা একবার নিক্ষেপ করা হলে জোড় সংখ্যা অথবা তিন দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যা উঠার সম্ভাবনা কত?

সমাধান:
একটি ছক্কা নিক্ষেপ করলে সম্ভাব্য ফলাফল: 1, 2, 3, 4, 5, 6  মোট 6 টি
জোড় সংখ্যা অথবা তিন দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যা: 2, 4, 6, 3 মোট 4 টি

∴ ছক্কাটি নিক্ষেপে জোড় সংখ্যা অথবা তিন দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যা উঠার সম্ভাবনা, 4/6 = 2/3  
৩,৮৫৭.
১, √৪, ৩, √১৬, ৫, √৩৬ ও ৭ সংখ্যাগুলোর গড় কত?
  1. ক) ১৬
  2. খ) √৪
  3. গ) ৪
  4. ঘ) √২৮
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: ১, √৪, ৩, √১৬, ৫, √৩৬ ও ৭ সংখ্যাগুলোর গড় কত?

সমাধান:
এখন,
√৪ = ২, √১৬ = ৪, √৩৬ = ৬ 
∴ ১, ২, ৩, ৪, ৫, ৬, ৭ এর গড় =  (১ + ২ + ৩ + ৪ + ৫ + ৬ + ৭)/৭
=  ২৮/৭
= ৪
৩,৮৫৮.
চাকুরির নিয়োগ পরীক্ষায় 2টি খালি পদের জন্য 13 জন প্রার্থী আছেন। খালি পদের সংখ্যা বেশি নয় এরুপ যে কোনো সংখ্যক প্রার্থীকে নির্বাচিত করা যেতে পারে। কত প্রকারে প্রার্থী নির্বাচন করা যায়?
  1. 71
  2. 81
  3. 91
  4. 101
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: চাকুরির নিয়োগ পরীক্ষায় 2টি খালি পদের জন্য 13 জন প্রার্থী আছেন। খালি পদের সংখ্যা বেশি নয় এরুপ যে কোনো সংখ্যক প্রার্থীকে নির্বাচিত করা যেতে পারে। কত প্রকারে প্রার্থী নির্বাচন করা যায়?

সমাধান:
2টি খালি পদের জন্য প্রার্থী সংখ্যা 13 জন
1 জনকে নির্বাচনের উপায় = 13C1 = 13
2 জনকে নির্বাচনের উপায় = 13C2 = 78

∴ নির্বাচনের মোট উপায় = 13 + 78 = 91
৩,৮৫৯.
(3x/4) + 5 এবং (x/2) + 7 পরস্পর সমান হলে x এর মান কত?
  1. 8
  2. - 6
  3. 12
  4. - 3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: (3x/4) + 5 এবং (x/2) + 7 পরস্পর সমান হলে x এর মান কত?

সমাধান: 
দেওয়া আছে,
⇒ (3x/4) + 5 = (x/2) + 7
⇒ (3x/4) - (x/2) = 7 - 5
⇒ (3x - 2x)/4 = 2
⇒ x/4 = 2
∴ x = 8
৩,৮৬০.
a - [2b - {3c - (a - 2b + 3c)}] = কত? 
  1. 2a
  2. 0
  3. a - b
  4. a + b + c
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: a - [2b - {3c - (a - 2b + 3c)}] = কত? 

সমাধান: 
a - [2b - {3c - (a - 2b + 3c)}] 
= a - [2b - {3c - a + 2b - 3c}] 
= a - [2b - {- a + 2b}] 
= a - [2b + a - 2b] 
= a - [a] 
= a - a 
= 0
৩,৮৬১.
FRIEND শব্দের স্বরবর্ণগুলো বেজোড় স্থানে রেখে মোট কত উপায়ে সাজানো যায়?
  1. 144
  2. 108
  3. 130
  4. 120
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: FRIEND শব্দের স্বরবর্ণগুলো বেজোড় স্থানে রেখে মোট কত উপায়ে সাজানো যায়?

সমাধান:
FRIEND শব্দটিতে মোট ৬টি বর্ণ আছে।
যেখানে স্বরবর্ণ আছে দুটি =  E, I
বেজোড় স্থান আছে ১ম, ৩য়, ৫ম = মোট 3টি।

৩টি বেজোড় স্থানে ২টি স্বরবর্ণ সাজানো যায় 3P2 = 6 উপায়ে
বাকি ৪টি ব্যঞ্জনবর্ণ স্বরবর্ণের স্থান বাদে বাকি ৪ ঘরে সাজানো যায় 4P4 = 4! = 24 উপায়ে

∴ মোট সাজানোর উপায় = 6 × 24 = 144
৩,৮৬২.
p > q, q < r, r > p হলে নিচের কোন সম্পর্কটি সঠিক?
  1. p > q > r
  2. p > r > q
  3. r > q > p
  4. r > p > q
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: p > q, q < r, r > p হলে নিচের কোন সম্পর্কটি সঠিক?

সমাধান:
যেহেতু
q < r এবং r > p
অর্থাৎ r এর মান p ও q থেকে বড়।

p > q
অর্থাৎ p এর মান q থেকে বড়।

তাই,
r > p > q
৩,৮৬৩.
কোন সংখ্যার তিনগুণের সাথে দ্বিগুণ যোগ করলে ৯০ হয়?
  1. ক) ১৬
  2. খ) ১৮
  3. গ) ২০
  4. ঘ) ২৪
ব্যাখ্যা
ধরি,
সংখ্যাটি x

প্রশ্নমতে,
3x + 2x = 90
5x = 90
x = 90/5
x = 18

সংখ্যাটি 18
৩,৮৬৪.
পুত্র ও পিতার বর্তমান বয়সের পার্থক্য ২০। ৮ বছর পর তাদের বয়সের সমষ্টি ৭২ বছর হলে পুত্রের বর্তমান বয়স -
  1. ১৮ বছর
  2. ১৬ বছর
  3. ১২ বছর
  4. ৮ বছর
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: পুত্র ও পিতার বর্তমান বয়সের পার্থক্য ২০। ৮ বছর পর তাদের বয়সের সমষ্টি ৭২ বছর হলে পুত্রের বর্তমান বয়স-

সমাধান:
মনেকরি
পুত্রের বর্তমান বয়স = ক বছর
পিতার বর্তমান বয়স = ক + ২০ বছর

প্রশ্নমতে
(ক + ৮) + (ক + ২০ + ৮) = ৭২
বা, ক + ৮ + ক + ২৮ = ৭২
বা, ২ক + ৩৬ = ৭২
বা, ২ক = ৭২ - ৩৬ 
বা, ২ক = ৩৬
∴ ক = ১৮
৩,৮৬৫.
১ থেকে ১৭ পর্যন্ত স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্যে ৩ দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাগুলোর মধ্যক কত? 
  1. ক) ৯
  2. খ) ১০.৫
  3. গ) ১২
  4. ঘ) কোনটিই নয়
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: ১ থেকে ১৭ পর্যন্ত স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্যে ৩ দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাগুলোর মধ্যক কত? 

সমাধান: 
১ থেকে ১৭ পর্যন্ত স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্যে ৩ দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাগুলো ৩, ৬, ৯, ১২, ১৫ 

∴ ১ থেকে ১৭ পর্যন্ত স্বাভাবিক সংখ্যার মধ্যে ৩ দ্বারা বিভাজ্য সংখ্যাগুলোর মধ্যক = ৯
৩,৮৬৬.
x2 – y2 + 2y – 1 এর একটি উৎপাদক-
  1. ক) x + y + 1
  2. খ) x - y
  3. গ) x + y – 1
  4. ঘ) x - y – 1
ব্যাখ্যা
x2 – y2 + 2y – 1 = x2 – (y2 - 2y + 1)
= x2 – (y – 1)2
= (x + y – 1) (x - y + 1)
৩,৮৬৭.
(a2 - a - 6) এবং (a2 - 3a  - 10) এর সাধারণ উৎপাদক কত?
  1. (a + 3)
  2. (a - 2)
  3. (a + 2)
  4. (a + 1)
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: (a2 - a - 6) এবং (a2 - 3a  - 10) এর সাধারণ উৎপাদক কত?

সমাধান:
১ম ক্ষেত্র,
(a2 - a - 6)
= a2 - 3a + 2a - 6
= a(a - 3) + 2(a - 3)
= (a - 3)(a + 2)

২য় ক্ষেত্র,
a2 - 3a - 10
= a2 - 5a + 2a - 10
= a(a - 5) + 2(a - 5)
= (a - 5)(a + 2)
৩,৮৬৮.
4x = 8 হলে x এর মান কত?
  1. 2
  2. 1/2
  3. 1/3 
  4. 3/2 
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: 4x = 8 হলে x এর মান কত?

সমাধান:
4x = 8
⇒ (22)x = 23
⇒ 22x = 23
⇒ 2x = 3
⇒ x = 3/2

৩,৮৬৯.
নিচের কোনটি a2 + 3a - 28 এর একটি উৎপাদক?
  1. a - 4
  2. a - 7
  3. a + 3
  4. a + 5
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: নিচের কোনটি a2 + 3a - 28 এর একটি উৎপাদক?

সমাধান:
a2 + 3a - 28
= a2 + 7a - 4a - 28
= a(a + 7) - 4(a + 7)
= (a + 7)(a - 4)
৩,৮৭০.
C = {x ∈ N, 3 ≤ x ≤ 11 এবং x মৌলিক সংখ্যা} হলে, C এর প্রকৃত উপসেট কয়টি?
  1. ক) 4
  2. খ) 15
  3. গ) 16
  4. ঘ) 3
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: C = {x ∈ N, 3 ≤ x ≤ 11 এবং x মৌলিক সংখ্যা} হলে, C এর প্রকৃত উপসেট কয়টি?

সমাধান: 
3 থেকে 11 পর্যন্ত মৌলিক সংখ্যাগুলোর হলো  3, 5, 7,11
আমরা জানি,
কোন সেটের উপাদান সংখ্যা n হলে ঐ সেটের প্রকৃত উপসেট = 2n - 1 এবং উপসেট = 2n
C সেটের উপাদান সংখ্যা = 4 
D এর প্রকৃত উপসেটের সংখ্যা = 24 - 1 = 16 - 1 = 15
৩,৮৭১.
কোনো অনুক্রমের n তম পদ = {1 - (- 1)n}/2 হলে 20তম পদ কত?
  1. ক) 0
  2. খ) 1
  3. গ) - 1
  4. ঘ) 2
ব্যাখ্যা
দেয়া আছে,
 n তম পদ = {1 - (- 1)n}/2
20তম পদ = {1 - (- 1)20}/2
                 = (1- 1)/2
                 = 0/2 
                 = 0
৩,৮৭২.
x ≤ (x/2) + 5 এর সমাধান হলো -
  1. ক) x ≤ 8
  2. খ) x ≤ 12
  3. গ) x ≤ 10
  4. ঘ) x ≤ 15
ব্যাখ্যা
x  - (x/2) ≤ (x/2) - (x/2) + 5
⇒ x  - (x/2) ≤ 5
⇒ (2x - x)/2 ≤ 5
⇒ x/2 ≤ 5
⇒ (x/2) × 2 ≤ 5 × 2
⇒ x ≤ 10
   x ≤ 10
৩,৮৭৩.
১০০ জন শিক্ষার্থীর গড় নাম্বার ৯০, যার মধ্যে ৭৫ জন শিক্ষার্থীর গড় নাম্বার ৯৫। অবশিষ্ট শিক্ষার্থীদের গড় নাম্বার কত?
  1. ক) ৭৫
  2. খ) ৭০
  3. গ) ৮০
  4. ঘ) ৬৫
ব্যাখ্যা
১০০ জন শিক্ষার্থীর মোট নাম্বার (১০০×৯০) = ৯০০০
এবং ৭৫ জনের মোট নাম্বার ৭৫×৯৫ = ৭১২৫
∴অবশিষ্ট ২৫ জনের গড় নাম্বার (৯০০০-৭১২৫)/২৫ = ৭৫
৩,৮৭৪.
  1. 3
  2. 5
  3. 8
  4. 4
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 

সমাধান:
৩,৮৭৫.
যদি x + 1 > 1 - 2x হয়, তবে অসমতাটির সমাধান হবে -
  1. x < 0
  2. x < - 3
  3. x > 3
  4. x > 0
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি x + 1 > 1 - 2x হয়, তবে অসমতাটির সমাধান হবে - 

সমাধান: 
x + 1 > 1 - 2x 
বা, x + 2x > 1 - 1 
বা, 3x > 0 
∴ x > 0
৩,৮৭৬.
যদি 492x + 4 = 73x + 3 হয়, তবে 2x এর মান কত?
  1. - 32
  2. 1/64
  3. - 10
  4. 1/32
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি 492x + 4 = 73x + 3 হয়, তবে 2x এর মান কত?
 
সমাধান:
 492x + 4 = 73x + 3
⇒ (72)2x + 4 = 73x + 3
⇒ 74x + 8 = 73x + 3
⇒ 4x + 8 = 3x + 3
⇒ 4x - 3x = 3 - 8
∴ x = - 5

2x = 2- 5 = 1/25 = 1/32
৩,৮৭৭.
(1 + √2) ও (1 - √2) মূলবিশিষ্ট সমীকরণ নিচের কোনটি?
  1. x2 + 2x - 1 = 0
  2. x2 + 2x + 1 = 0
  3. x2 - 2x + 1 = 0
  4. x2 - 2x - 1 = 0
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: (1 + √2) ও (1 - √2) মূলবিশিষ্ট সমীকরণ নিচের কোনটি?

সমাধান:
মনে করি,
মূলদ্বয়, α = 1 + √2 এবং β = 1 - √2
মূলদ্বয়ের যোগফল, α +  β = 1 + √2 + 1 - √2
∴ α +  β = 2

মূলদ্বয়ের গুণফল, αβ = (1 + √2) . (1 - √2)
= (1)2 - (√2)2
= 1 - 2
∴ αβ = - 1

∴ নির্ণেয় সমীকরণ x2 - (α +  β) x + αβ = 0
বা, x2 - 2x - 1 = 0

∴ নির্ণেয় সমীকরণ, x2 - 2x - 1 = 0
৩,৮৭৮.
৪০ সংখ্যাটি a হতে ১১ কম। গাণিতিক আকারে প্রকাশ করলে কি হবে?
  1. ক) a + ১১ = ৪০
  2. খ) a + ৪০ = ১১
  3. গ) a = ৪০ + ১১
  4. ঘ) a = ৪০ + ১
ব্যাখ্যা

শর্তমতে, a - ১১ = ৪০
বা, a = ৪০ + ১১

৩,৮৭৯.
x² - y² -2y - 1 এর একটি উৎপাদক (x + y + 1) হলে অপর উৎপাদক নিচের কোনটি হবে?
  1. ক) x - y + 1
  2. খ) y - x - 1
  3. গ) x - 1
  4. ঘ) x - y - 1
ব্যাখ্যা

x² - y² -2y - 1
= x² - (y + 2y + 1)
= x² - (y + 1)²
= (x + y + 1) (x - y - 1)

৩,৮৮০.
একটি ক্লাসে ৪৫ জন ছাত্র আছে। এর মধ্যে ২৩ জন ফুটবল খেলে, ১৮ জন ক্রিকেট খেলে এবং ৬ জন কিছুই খেলে না। কতজন উভয়টিই খেলে? 
  1. ১২ জন
  2. ২ জন
  3. ৪ জন
  4. ৩৯ জন
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: একটি ক্লাসে ৪৫ জন ছাত্র আছে। এর মধ্যে ২৩ জন ফুটবল খেলে, ১৮ জন ক্রিকেট খেলে এবং ৬ জন কিছুই খেলে না। কতজন উভয়টিই খেলে?

সমাধান:
যে কোন একটি বা উভয়টিই খেলে, n(F ∪ C) = ৪৫ - ৬ জন 
= ৩৯ জন

ফুটবল খেলে, n(F) = ২৩ জন
ক্রিকেট খেলে, n(C) = ১৮ জন

আমরা জানি,
n(F ∪ C) = n(F) + n(C) - n(F ∩ C)
⇒ n(F ∩ C) = n(F) + n(C) - n(F ∪ C)
= ২৩ + ১৮ - ৩৯
= ৪১ - ৩৯
= ২

∴ উভয়টিই খেলে = ২ জন

৩,৮৮১.
১০টি সংখ্যার যোগফল ৫৩৩। এদের প্রথম ৫টির গড় ৫১ এবং শেষের ৪টির গড় ৪৭ হলে পঞ্চম সংখ্যাটি কত?
  1. ক) ৮০
  2. খ) ৮৫
  3. গ) ৮৮
  4. ঘ) ৯০
ব্যাখ্যা

এখানে, প্রথম ৫টি সংখ্যার যোগফল = ৫ × ৫১ = ২৫৫
শেষের ৪টি সংখ্যার যোগফল = ৪ × ৪৭ = ১৮৮
সুতরাং পঞ্চম সংখ্যাটি হবে = ৫৩৩ - (২৫৫ + ১৮৮)
= ৫৩৩ - ৪৪৩
= ৯০

৩,৮৮২.
5(3 - 2x) ≤ 3(4 - 3x) হলে - 
  1. ক) x ≥ 3
  2. খ) x ≥ 2
  3. গ) x ≥ 1
  4. ঘ) x ≥ 5
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 5(3 - 2x) ≤ 3(4 - 3x) হলে - 

সমাধান: 
5(3 - 2x) ≤ 3(4 - 3x)
15 - 10x ≤ 12 - 9x
15 - 10x - 15 ≤ 12 - 9x - 15
- 10x ≤ - 9x - 3
- 10x + 9x ≤ - 9x - 3 + 9x
- x ≤ - 3 
- x( - 1) ≥ - 3( - 1)
x ≥ 3
৩,৮৮৩.
If x+2y = 4 and x/y = 2,then find out the value of x and y?
  1. ক) 1, 2
  2. খ) 2,1
  3. গ) 2, 3
  4. ঘ) 4,5
ব্যাখ্যা

এখানে x+2y = 4…..(1)
এবং x/y = 2
বা, x = 2y….(2)
(1)নং হতে পাই,
2y + 2y = 4
বা, 4y = 4
বা, y = 1
y এর মান (2) নং এ বসিয়ে পাই,
x = 2.1 = 2

৩,৮৮৪.
নিচের কোনটি সরলরেখার সমীকরণ নির্দেশ করে না?
  1. ক) x = 0
  2. খ) x+y = 1
  3. গ) 3x+4y = 3
  4. ঘ) y = 1/x
ব্যাখ্যা
অপশন গুলোর মধ্যে (ঘ) অপশনটি সরল রেখা নয়। কারণ, y = 1/x এই সমীকরণটির ঘাত হচ্ছে ২। তাই উক্ত সমীকরণটি কোনো সরলরেখার সমীকরণ নয়।
৩,৮৮৫.
P = log496 - log424 হলে, P এর মান কত?
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: P = log496 - log424 হলে, P এর মান কত?

সমাধান:
p = log496 - log424
⇒ p = log4(96/24)
⇒ p = log44
∴ p = 1
৩,৮৮৬.
যদি x + y = 5 এবং xy = 6 হয়, তাহলে, {x2 + y2 + 4xy}2 = ?
  1. 1379
  2. 1369
  3. 1339
  4. 1389
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: যদি x + y = 5 এবং xy = 6 হয়, তাহলে, {x2 + y2 + 4xy}2 = ?

সমাধান:
x2 + y2 + 4xy
= (x + y)2 - 2xy + 4xy
= (x + y)2 + 2xy
= (5)2 + 2 × 6
= 25 + 12
= 37

∴ {x2 + y2 + 4xy}2 = (37)= 1369

৩,৮৮৭.
4(x + 2) > 3x + 8 হলে, অসমতাটির সমাধান নির্ণয় করুন। 
  1. x > 0
  2. x > 2
  3. x > 4
  4. x > 6
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 4(x + 2) > 3x + 8 হলে, অসমতাটির সমাধান নির্ণয় করুন। 

সমাধান: 
4(x + 2) > 3x + 8
⇒ 4x + 8 > 3x + 8
⇒ 4x - 3x > 8 - 8 
∴ x > 0
৩,৮৮৮.
6a2 + a − 15 এর একটি উৎপাদক নিচের কোনটি?
  1. ক) (2a - 3)
  2. খ) (2a + 3)
  3. গ) (a - 3)
  4. ঘ) (3a + 2)
ব্যাখ্যা
6a2 + a − 15
= 6a2 - 9a + 10a − 15
= 3a(2a - 3) + 5(2a - 3)
= (2a - 3)(3a + 5)
৩,৮৮৯.
একটি বাক্সে ১৪টি লাল এবং ৬টি সবুজ বল আছে। নিরপেক্ষ ভাবে একটি নির্বাচন করলে তা লাল হওয়ার সম্ভাবনা কত?
  1. ক) ০.৩
  2. খ) ০.৫
  3. গ) ০.৭
  4. ঘ) ০.৯
ব্যাখ্যা
মোট বল = ১৪ + ৬ = ২০
লাল বল = ১৪
∴ লাল বল হওয়ার সম্ভাবনা = ১৪/২০ = ৭/১০ = ০.৭।
৩,৮৯০.
x2 - y2 + 2y - 1 এর একটি উৎপাদক নিচের কোনটি?
  1. x + y + 1
  2. x + y - 1
  3. x - y - 1
  4. x - y
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: x2 - y2 + 2y -1  এর একটি উৎপাদক নিচের কোনটি?

সমাধান:
x2 - y2 + 2y - 1
= x2 - (y2 - 2y + 1)
= x2 - (y - 1)2
= (x + y - 1) (x - y + 1)

৩,৮৯১.
যদি 510x = 4900 এবং  2√y = 25 হলে, [{5(x - 1)}5] / (4 - √y) এর মান কত?
  1. 14/5
  2. 14
  3. 28/5
  4. কোনটিই নয়
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: যদি 510x = 4900 এবং  2√y = 25 হলে, [{5(x - 1)}5]/(4 - √y) এর মান কত?

সমাধান:
510x = 4900
⇒ (55x)2 = 702
∴ 55x = 70 

এখন
[{5(x - 1)}5] / (4 - √y)
= [{5(x - 1)}5] × (4 √y)
= (5x . 5- 1)5 × (2 √y)2
= 55x . 5 - 5 × (25)2
= 70 . 5- 5 × (52)2
= 70 × 5- 5 + 4
= 70 × (1/5)
= 14
৩,৮৯২.
A = {x ∈ N এবং 7 ≤ x < 11} এবং B = {x ∈ N এবং x মৌলিক সংখ্যা < 11} হলে (A - B) = ?
  1. {7, 8, 9, 10}
  2. {7, 8, 10}
  3. {8, 9, 10}
  4. {7, 9, 10}
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: A = {x ∈ N এবং 7 ≤ x < 11} এবং B = {x ∈ N এবং x মৌলিক সংখ্যা < 11} হলে (A - B) = ?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
A = {x : 7 ≤ x < 11}
B = {x : x মৌলিক সংখ্যা < 11}

এখন, 
A = {x : 7 ≤ x < 11}
= {7, 8, 9, 10}
এবং
B = {x : x মৌলিক সংখ্যা < 11}
= {2, 3, 5, 7}

A - B = {x : x ∈ A এবং x ∉ B}
= {7, 8, 9, 10} - {2, 3, 5, 7}
= {8, 9, 10}

৩,৮৯৩.
যদি nPr = 840 এবং nCr = 140 হয়, তাহলে r এর মান কত?
  1. 4
  2. 6
  3. 3
  4. 5
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: যদি nPr = 840 এবং nCr = 140 হয়, তাহলে r এর মান কত?

সমাধান:
দেওয়া আছে,
nPr = 840 এবং nCr = 140

আমরা জানি,
nPr​ = nCr​ × r!
⇒ 840 = 140 × r!
​⇒ r! = 840/140
⇒ r! = 6
⇒ r! = 3!
∴ r = 3

৩,৮৯৪.
10 টি বই থেকে 4 টি বই কিভাবে পৃথক করা যাবে যেখানে 2 টি বই সর্বদা একই থাকবে?
  1. ক) 56
  2. খ) 28
  3. গ) 14
  4. ঘ) 34
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: 10 টি বই থেকে 4 টি বই কিভাবে পৃথক করা যাবে যেখানে 2 টি বই সর্বদা একই থাকবে?

সমাধান:
দুইটি বই সর্বদা একই হলে 10 - 2 বা 8 টি বই থেকে 4 - 2 বা 2 টি বই বাছাই করতে হবে।

∴ মোট বাছাই সংখ্যা = 8c2 = 28 
৩,৮৯৫.
সেট A = {x : x একটি মৌলিক সংখ্যা এবং x2 < 100} হলে, P(A)-এর উপাদান সংখ্যা কত?
  1. 9
  2. 25
  3. 24
  4. 16
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: সেট A = {x : x একটি মৌলিক সংখ্যা এবং x2 < 100} হলে, P(A)-এর উপাদান সংখ্যা কত?

সমাধান:
প্রদত্ত শর্তানুযায়ী, আমাদের এমন মৌলিক সংখ্যা বের করতে হবে যার বর্গ 100 এর থেকে ছোট।
x2 < 100
⇒ x < √100
⇒ x < 10

অতএব, 10-এর থেকে ছোট মৌলিক সংখ্যাগুলো হলো: 2, 3, 5, 7
সুতরাং, সেট A = {2, 3, 5, 7}

A সেটের উপাদান সংখ্যা = 4
আমরা জানি,
কোনো সেটের উপাদান সংখ্যা n হলে তার পাওয়ার সেট P(A)-এর উপাদান সংখ্যা হয় 2n.

∴ P(A)-এর উপাদান সংখ্যা = 24 = 16

৩,৮৯৬.
│2x + 5│< 3 অসমতার সমাধান
  1. - 9 < x < - 1
  2. - 3 < x < - 1
  3. - 4 < x < - 1
  4. - 2 < x < - 1
ব্যাখ্যা
│2x + 5│< 3
- 3 < 2x + 5 < 3
- 3 - 5 < 2x < 3 - 5
- 8 < 2x < - 2
- 4 < x < - 1
৩,৮৯৭.
x3 - qx + 15 = 0 এর একটি সমাধান 3 হলে q এর মান কত?
  1. 14
  2. 16
  3. 18
  4. 22
ব্যাখ্যা

প্রশ্ন: x3 - qx + 15 = 0 এর একটি সমাধান 3 হলে q এর মান কত?

সমাধান:
(3)3 - q(3) + 15 = 0
⇒ 27 - 3q + 15 = 0
⇒ - 3q = - 42
⇒ q = 14

৩,৮৯৮.
log2(log381) এর মান কত?
  1. ক) 2
  2. খ) - 2
  3. গ) 4
  4. ঘ) 3
ব্যাখ্যা
log2(log381)
= log2(log334)
= log2(4log33)
=log24
= log222
= 2log22
= 2 .1 
= 2
৩,৮৯৯.
logx324 = 4 হলে, 1/x এর মান কত?
  1. 2√3
  2. 1/3√2
  3. 1/2√3
  4. 3√2
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: logx324 = 4 হলে, 1/x এর মান কত?

সমাধান:
logx324 = 4
⇒ x4 = 324
⇒ x4 = 81 × 4
⇒ x4 = 34 × 22
⇒ x4 = 34 × (√2)4
⇒ x4 = (3√2)4
⇒ x = 3√2
∴ x = 1/3√2
৩,৯০০.
একটি শ্রেণিকক্ষে xটি বেঞ্চ এবং y জন ছাত্র আছে। যদি প্রতিজন ছাত্রকে 1 টি করে বেঞ্চে বসানো হয় তবে 1 জন ছাত্র দাঁড়িয়ে থাকে। যদি প্রতি বেঞ্চে 2 জন ছাত্র বসানো হয় 1 টি বেঞ্চ খালি থাকে। ঐ শ্রেণিকক্ষে ছাত্র সংখ্যা কত জন? 
  1. ক) 3 জন
  2. খ) 5 জন
  3. গ) 4 জন
  4. ঘ) 6 জন
ব্যাখ্যা
প্রশ্ন: একটি শ্রেণিকক্ষে xটি বেঞ্চ এবং y জন ছাত্র আছে। যদি প্রতিজন ছাত্রকে 1 টি করে বেঞ্চে বসানো হয় তবে 1 জন ছাত্র দাঁড়িয়ে থাকে। যদি প্রতি বেঞ্চে 2 জন ছাত্র বসানো হয় 1 টি বেঞ্চ খালি থাকে। ঐ শ্রেণিকক্ষে ছাত্র সংখ্যা কত জন? 

সমাধান: 
১ম শর্তমতে 
x = y - 1

২য় শর্তমতে 
2(x - 1) = y
2(y - 1 - 1) = y
2y - 4 = y
2y - y = 4
y = 4

ঐ শ্রেণিকক্ষে ছাত্র সংখ্যা 4 জন।